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文档简介

暑期作业集(1)原稿:罗源民族中学辛雨辰吴凌志打开物理世界的大门运动世界(45分钟100分钟)一、选题(本大题共7小题,每小题5分,共35分)1.2013年6月13日,“神舟10号”和“天宫1号”携手实施对接。 图为对接前的模拟图,对接成功后,“神舟10号”内的宇航员看到“天宫1号”的纹饰不动,地球缓慢旋转,宇航员选择的参考物为()a .太阳b .地球c .天宫1号d .神舟10号(2015天津中考)身高160 cm的小明利用自己的身体特征进行以下推测,接近真实值的是()a .教室的宽度为5,约8 m (左右伸长:双臂时,双手指尖之间的距离)b .教室长为10步宽,约30 m (步宽:步时,两脚尖之间的距离)c .桌子的长度为4指,约2.8 m (手指:张开手,拇指指尖到中指指尖的距离)d .物理教科书的厚度为一根宽,约10厘米3 .测量桌子宽度时,为了减小误差,王亮分别采取了以下四项措施。 其中不正确的是()a .校准测量工具b .测量方法的改进c .高精度测量工具d .用卷尺和米尺各测量一次,求出平均值如图所示,小明、小刚、小强三人参加100米赛跑到达终点,用图形观察了谁跑得最快()和a .小明b .小刚c .小强d .一样快5.(2013杭州中考)汽车后刹车灯的光源采用发光二极管(LED )后,通电后点亮的时间比采用白炽灯泡约快0.5 s,因此有助于后车驾驶员提前作出反应,在发生情况时可以提前0.5 s进行刹车在限制速度为110 km/h的高速公路上,行驶安全距离大约减少()A.3 mB.7 mC.15 mD.25 m6.(2013青岛中考)以下图像正确反映“等速直线运动”的是()在校春季田径运动会的400米决赛中,前300米的小明落后于小王,后100米的小明以速度先到达终点。 关于这次比赛,下面的说法是正确的()a .前300米,小明的平均速度大于小王的平均速度b .前300米,小明的平均速度和小王的平均速度一样C.400 m米全程,小明的平均速度大于小王的平均速度D.400 m米全程,小明的平均速度小于小王的平均速度二、填空问题(本大题共5小题,1空3分,共21分)8.(2013山西中考)图为“辽宁号”航母指挥“你”动作指挥飞机起飞的样子。 飞行员看到指挥往后退,觉得是参照物。9 .诗人常用的语言节奏和境界描写物体的运动。 图中描绘了“云”和“月”运动的诗,对这个现象“难以见面”的是。10.(2013黄冈中考)圆柱的直径为cm。11.(2013宁波中考) 2013年4月,在宁波市的14条链路上“绿波带”的设置生效了。 设置“绿带”后,可以使以绿波速度行驶的车辆通过绿色。 有记者在早上的交通高峰时间开车穿过世纪大道,在实施“绿化带”的12 km道路上减少10 min,比实施前减少5 min,平均速度提高了km/h。 从节能减排的观点出发,设置“绿带”的优点是。12 .在体育和健康测试中,小明跑前500 m路程花费的时间为1 min 20 s,跑后500 m路程花费的时间为2 min。 他上半程的平均速度比下半程的平均速度快(选择“快一点”“慢一点”或“等于”),他完全程的平均速度约为m/s。三、实验研究问题(本大问题共3小问题,共24分钟)13.(6分) (2013江西省中考)亲爱的同学,用学到的物理知识回答以下问题。以下是两个旅行家在户外迷路时的对话:“大叔! 大声喊道。“怎么回事,我的孩子? 过了一会儿,他问。“你想知道我们俩有多远吗? 他说“这很容易。 说请根据以上对话设计简单的实验,快速测量他们之间的大致距离。(1)实验所需的器材:(2)要测量的物理量:(3)知道他们的距离所需的已知物理量:14.(8分)为了探索球自由落下时的运动,某物理实验组的同学用照相机每隔同一时间自动拍照,拍摄了球落下时的运动状态。(1)球进行直线运动的理由是的双曲馀弦值。(2)如图所示,4个速度随时间变化的关系图像反映了该球的落下运动(在图表中选择选项字符。) .15.(10分钟)汽车在行驶中,为了安全起见,车与车之间必须有一定的距离。 从驾驶员发现某个异常到刹车的“反应时间”(如果是同一人,不同速度下的“反应时间”相同),汽车必须通过一定距离(称为反应距离)刹车后到汽车完全停止为止,汽车又不能通过一定距离(称为刹车距离) 据公安部门统计,车辆行驶中停车距离越长,发生事故的可能性越高。 表中显示了某汽车在同一路面上行驶时,不同速度下的反应距离、制动距离、停车距离等部分数据。 基于以上信息,请完成以下问题:速度/ms-1反应距离/m制动距离/m停车距离/m112.591423225_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7433021.679.4101(1)从分析表中的第1、3组数据可知:=制动距离,然后填写表空缺的2个数据,完成表(将答案直接填写在表的横线上)。(2)根据分析表的数据,汽车的行驶速度越大,停车距离(选择“长”或“短”)越大,因此发生超速的可能性越高。(3)从表格数据可知,反应距离依赖于反应时间和行驶速度,酒后驾驶的反应时间比不喝酒的情况长,因此行驶速度相同时,由于酒后驾驶的反应距离而发生交通事故的可能性变高。四、算术题(本大题共二小题,共二十分)16.(8分钟) 2012年12月26日,被称为世界上运行距离最长的京广线全线贯通。 北京到广州的高铁G79和特快T15的运行时间表如表所示去广州的方向(:2 298 km公里)车次运行时间(北京西)到达时间(广州南)G79战斗机10:0017:59T15系列11:007:32从北京西到广州南的G79比T15节约多长时间?(2)在2)t15从北京西到广州南的平均速度是多少?17.(12分钟) (2012连云港中考)连云港市建设的“BRT”系统是连接中心城区和周边地区的高速公交系统,拥有专用车道和站点,有利于中心城区各功能的外向辐射和向心。(1)已知从起点海州站到终点Xu沟站的距离约为34 km,“BRT”专用车的平均速度为80 km/h的话,求出从起点到终点的运行时间是多少分钟?(2)现在交通堵塞现象严重,信号灯很多,因此这条道路开车上班的平均速度约为40 km/h,这个系统运行后,开“BRT”专用车上班比开车上班能节省多少从开始到结束的时间?【扩展】一个兴趣组的同学观察了不同物体在空气中下落的速度差异,比如石头下落比羽毛快得多,他们联想到“物体在液体中下沉的速度与什么因素有关”,做了以下推测。预计:物体的沉降速度与物体的质量、体积、形状有关预计:物体的沉降速度与液体种类有关。他们利用天平、钟表、长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶等器材,再加上细沙、水、牛奶、食用油等材料,使可以下沉的物体从液面静止下沉,下沉的深度每次为0.3 m。 记录的实验数据的一部分如表所示。实验编号液体质量m/g下沉时间t/s1水200.532250.403300.304牛奶200.705250.506300.457饮食使用油20瓶子的表面不沾油小瓶表面粉上沾了油0.871.008250.700.729300.600.66(1)物体在液体中下沉深度相同时,通过物体的判断来比较下沉速度。(2)对比较实验序号1,2,3 (或4,5,6 )的数据进行分析可以推断,在其他条件相同的情况下,物体的下沉较快。(3)查明物体沉降速度与液体种类的关系,选择实验编号为3组的数据进行分析比较。(4)分析比较实验编号7、8、9的数据表明,物体沉降速度仍有关系。(5)图为表示物体在3种液体中沉降的时间与其质量的关系的图像,其中,反映物体在食用油中沉降的时间与质量的关系的图像为。1 .解答分析1 .【解析】选择d。 本问题主要考察有关参照物的知识。 参照物是研究物体机械运动的重要概念。 由于同一物体选择不同的参照物,其运动和静止状况不同,我们的研究对象不能选择自己作为参照物。 在这个问题上,研究对象是“天宫1号”的对象机,将地球和太阳作为参照物,“天宫1号”和其位置变化的“天宫1号”是静止的,只能选择对接的“神舟10号”作为参照物。2 .【解析】选择a。 本问题调查长度的估计。 一庹约1.6米,五庹约8米。 一步宽约0.5 m,十步宽约5.0 m,教室长约十几米。 一只手约17 cm,四只手约68 cm约0.68 m,桌子长约2 m。 手指宽约1 cm,教科书厚约1 cm。 故选a。3 .【解析】选择d。 因卷尺和米尺的分辨率值不同,测量的物体长度的误差不同,不能加上2次测量结果求出平均值,因此选择了d。4 .【解析】选择a。 本问题考察比较物体运动速度的方法。 小明、小刚、小强三人走同一条路,从秒表可以看出:小明的时间最短,他跑得最快。5 .【解析】选择c。 本问题考察速度公式和单位换算。 本问题首先要统一单位110 km/h=m/s。 而且,根据式计算安全距离,会减少s=vt=m/s0.5s15 m。6 .【解析】选择a。 本问题考察物理图像的识别。 4个图像的横轴表示时间,纵轴表示物理量不太一致。 a选项的纵轴表示速度,速度随着时间变化而不变化,因此能够知道是等速直线运动的b选项的纵轴也表示速度,随着时间变化速度变大,因此b项目错误的c、d选项的纵轴表示路程,进行等速直线运动的物体与时间成比例,图像为原点7 .【解析】选择c。 所谓平均速度,是某一定距离或时间内的物体的平均速度,即距离与时间的比。 最初300米,小明落后于小王,在同样的路程上,小明花费的时间比小王长,说明小明的平均速度比小王的平均速度小400米全程,小明的时间短,所以小明的平均速度比小王的平均速度大。8 .【解析】本问题考察有关参考物的知识。 飞行员将飞机或自己作为参照物时,指挥者相对于参照物向后运动。答:飞机(或飞行员自己)9 .【解析】将月亮作为参照物,云将向西移动的云作为参照物,月亮向东移动。 这显示了运动和静止的相对性。答:不知道运动和静止的相对性(选择不同的参照物,物体的运动情况不同)。标度的分度值为0.1 cm,正确地读取分度值来确定一位数,注意最初的刻度,读取值为2.90 cm-2.00 cm=0.90 cm。答案:0.9011 .【解析】本问题调查速度的计算。 绿波速度为v1=72 km/h、原速:v2=48 km/h,该车平均将车速提高到72 km/h-48 km/h=24 km/h . 在车速加快、不停车、减少燃料费、节能减排等方面具有积极意义。答: 24节约燃料,减少废气,减少环境污染等12 .【解析】小明跑的前半跑道和后半跑道的长度相同,但是由于前半跑道的时间比后半跑道的时间少,所以前半跑道的平均速度比后半跑道的平均速度稍快。 其他完全跑平均速度v=5 m/s .答案:快一点513 .根据权利要求1至3中任一项所述的信息处理装置,其中,通过利用已知条件来估计相关物理量,并且重视物理知识的应用。 根据问题中的“稍后”条件,结合s=vt,可以利用已知空气中声音的传播速度来求解。 需要的器材是秒表。答: (1)秒表(2)时间(3)音速(1)由图可知,小球在相等的时间内通过的路程不相等,所以小球进行变速直线运动。 (2)小球在同一时间内通过的程度变长,小球的速度变大,即小球进行加速直线运动,c是对的。 a项为减速运动,b项为等速运动,d项为变速运动。答: (1)变速球在相等时间内通过的路程不相等(2)C(1)从表中的第1、3组数据可知,停车距离=反应距离制动距离。 根据表中的第一、第三组数

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