纪录片《幼童》观后感_第1页
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幼童看后感在看幼童纪录片之前，清朝官员派遣外国学生的印象只不过是中学历史教科书的洋务运动。 不管是从前还是现在，我都不知道留美幼儿在西洋服务运动中的部分，这部纪录片可以看出，中国开放的人在清王朝崩溃之前努力培养中国人才，有很多想法。“1872年至1875年间，容闷提倡，曾国藩、李鸿章支持，清政府相继派遣120名学生留美，他们的平均年龄只有12岁”是幼童的个人资料。 “留洋”这个近代出现的词语，在当时也很少见。 平均年龄十二岁的孩子去了重洋，留美开始生活，当时更加新奇。“孩子们被分配到54户美国家庭生活。 他们以惊人的速度克服了语言障碍，成为他们上学的各个学校最优秀的学生。 他们接受了西方的教育，过着平安的生活，然后就不想穿中国式的服装，甚至还有人剪掉了他们的辫子”。 这说明他们在美国逗留的情况。 不管是学习还是生活，留学的孩子总是适应新的环境，融入新的生活，努力提高自己的能力。 在美国，他们看到工业文明的迅速发展，深刻意识到中国已经远远落后于世界潮流。 他们不断吸收西方先进的自然人文科学知识，他们承认西方学。 这是新事物的变化，也是思想文化的首次接触。“1881年9月6日，清政府下令召回全体留学生。 他们被中断学业，全部被“遣返回国”是他们的故事，政府的怀疑清晰，他们的思想西化，认为与中学对立，他们的自由被抑制，学业被阉割，本来应该成为国家支柱的新鲜血液的孩子们回国后，面对迷惘的未来人生，才能得以掌握但无论如何，留美幼儿开创了我国近代留学教育的先河，是中国现代化进程及其重要的一页。我看到这部纪录片，当时清政府这么累的情况下，下定决心让孩子去大洋对面的美国留学可能是一种变化，但在东西文化相撞的情况下，中国清政府还不能踏足，不得不说悲哀。小故事，大背景。 在时代的激变中，小人物无法对抗的不仅仅是命运，而且是无处不在的压迫。 无论是清政府还是民国，人们都生活在大时代的背景
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