文言句式上课用.ppt

梳理探究文言句式,课前自主学习检测,辨析下列句子类型。1、廉颇者，赵之良将也。廉颇蔺相如列传2、身死人手，为天下笑者，何也?过秦论3、甚矣，汝之不惠。愚公移山4、沛公安在？鸿门宴5、苏子与客泛舟游于赤壁之下。赤壁赋6、蚓无爪牙之利，筋骨之强。劝学,判断句,被动句,省略句,倒装句,定语后置句,谓语前置句(主谓倒装),宾语前置句,状语后置句（介宾短语后置句）,文言文特殊句式,学习目标,1、熟悉文言特殊句式类型。2、结合典型例句作分析，梳理教材中倒装句式的各种类型，重点掌握宾语前置句、定语后置句、状语后置句的内在规律，由感性认识上升到理性认识。3、加深对祖国传统文化的认知，感受传统文化的魅力。,（二）文言句式,理解与现代汉语不同的句式和用法，强调“不同”“特别的”。就文言文来说，这些句式却是很正常的。,一、判断句：,判断句是对事物的性质、情况、事物间的关系作出肯定或否定判断的句子。文言文中表判断的常见句式有如下几种类型：,廉颇者，赵之良将也。夫战，勇气也。,1、用“者”、“也”表判断。“者”表停顿，“也”表判断。,这一类可以小结为：,注意：,并非所有用了“者、也”的都表判断。有时它们表句中停顿或舒缓语气。,如：吾生也有涯，而知也无涯。,2、用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”表判断。(1)臣乃市井鼓刀屠者。(2)此则岳阳楼之大观也。(3)梁父即楚将项燕。(4)环滁皆山也。(5)此亡秦之续耳。,人为刀俎，我为鱼肉。此后典籍皆为版本。问今是何世。同行十二年，不知木兰是女郎。,3、动词“为”“是”表判断（注意和代词“是”的区别）,4、主谓直接表判断的。,荀卿，赵人。刘备天下枭雄。,予本非文人画士,5、用“非”“未”“弗”“无”“莫”“毋”等否定词表示判断。,1、判断句,例1其李将军之谓也！（02年全国卷）,解说兼考判断句和宾语前置句（“之”为标志），翻译时的语序应为“其谓李将军也”。译作：大概说的就是李将军吧。,例2力不足，死焉，职也。(08上海卷),译文：（抵抗的）力量不够，死在这件事情上（或在这里），这是你的职分。,古汉语中，主语是谓语动词所表示行为的被动者的句子叫被动句。也就是说，主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者，而不是主动者、实施者。（表示被动意义的句子）。,二、被动句,1、“于”表被动,而君幸于赵王。六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余,2、用“见”“见于”“受于”表被动。,秦城恐不可得，徒见欺。臣诚恐见欺于王而负赵。吾常见笑于大方之家。,3、用“为”“为所”“为所”表被动。,而身死国灭，为天下笑兔不可复得，而身为宋国笑赢闻如姬父为人所杀不者，若属皆且为所虏,4、用“被”表被动。,信而见疑，忠而被谤。,锲而不舍，金石可镂人马烧溺死者甚众。洎牧以谗诛，邯郸为郡狡兔死，走狗烹；飞鸟尽，良弓藏。,5、意念被动句(无标志),三、倒装句,所谓倒装，是比照现代汉语习惯说的。,宾语前置定语后置状语后置主谓倒置,倒装句,主语,谓语,宾语,（定语）,状语,（定语）,1主谓倒装。为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。甚矣，汝之不惠！,2宾语前置A否定句中代词作宾语，宾语前置。古之人不余欺也。自书典所记，未之有也。忌不自信。,B疑问句中代词作动词或介词宾语，宾语前置。大王来何操？沛公安在？执肃手曰：“卿欲何言？”微斯人，吾谁与归！不然，籍何以至此？,C用“之”或“是”把宾语提到动词前。句读之不知，惑之不解夫晋，何厌之有？唯利是图，唯才是举。,2004年广东卷文言翻译题：不识吾子奚以知之？,不知道您根据什么知道这件事呢？”,【例1】吾爱之，不吾叛也。（08江西卷）,译文：我喜欢他，(他)不会背叛我的。,“不叛吾也”，主语“他”（尹何）省略。,2、宾语前置,【例2】此何难之有焉（08天津卷）,这有什么困难呢,（2）（06全国卷）自县为近畿大郡，近代未之有也。,自县令升为靠近京都的大郡长官，,小试身手,是近代未有过的事。,（1）赵国何求而不得也？(05天津卷),在赵国想要什么而不能得到呢？,母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。,母亲回来，只见女儿抱着院子里的树睡觉，,母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。,也就不再考虑/怀疑她了。,（3）2010天津,3、定语后置文言文中，定语的位置一般也在中心词前边，但有时为了突出，中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后，并用“者”结句。,中心词+定语+者式结构,求人可使报秦者，末得。（廉）寻找能够出使回复秦国的人,中心词+之+定语+者式结构,率谢庄少年之精技击者百人率领谢庄精通武艺善于格斗的少年,马之千里者能日行千里的马,中心词+之+定语式结构,蚓无爪牙之利，筋骨之强（劝学）蚯蚓没有锋利的爪牙，强劲的筋骨,中心词+数（量）词式结构,马之千里者，一食或尽粟一石。一顿有时（就）吃掉一石的粮食。,铸以为金人十二。用它铸成了十二个金人。,如：1.车六七百乘，骑千余，卒数万人。2.项羽兵四十万，沛公兵十万。,4、定语后置,例县有轻囚十数人（05年江西卷）,解说“轻囚十数人”应为“十数轻囚”，译作“县里有十几个犯了轻罪的囚徒”。,4、介词结构后置现代汉语中，介词结构常常放在动词前作状语，古代汉语里有些则置后作补语。使负栋之柱，多于南亩之农夫。事急矣，请奉命求救于孙将军。青，取之于蓝，而青于蓝。,君子博学而日参省乎己生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之私见张良，具告以事。,宾语前置句类型归纳,动词(介词)宾语前置1、疑问句中，疑问代词（何、奚、谁、安、焉等）作动词或介词宾语，一般前置。2、否定句中，代词作动词宾语一般前置。3、用“之”“是”作提宾标志，“之”“是”不译。,状语后置句类型归纳,一般为介词结构作状语后置1、“以名词（代词、词组）”型置在谓语后2、“于名词（代词、词组）”型置在谓语后3、“乎名词（代词、词组）”型置在谓语后,定语后置句类型归纳,1、中心语+定语+者2、中心语+之+定语+者3、中心语+之+定语4、中心语+而+定语+者,句子中省略某词或某种成分的现象，文言文中是很多的。最常见的有以下几种：1省略主语。2省略谓语。3省略宾语。4省略介词。5.省略量词。,四、省略句,省略句,见渔人，乃大惊。,便舍船，从口入。,（1）省主语,村人,渔人,省略句,一鼓作气，再而衰，三而竭。,（2）省谓语,鼓,鼓,骐骥一跃，不能十步。,跃,省略句,（3）省宾语,竖子不足与谋！,以相如功大，拜为上卿。,之,之,省略句,（4）省介词,又试之鸡，果如成言,将军战河北，臣战河南,于,以,于,文言固定格式复习与检测,固定格式也叫固定结构，或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定俗成，经久不变。这些固定用法大致可分为表示疑问、表示反问、表示感叹、表示揣度和表示选择五种：,常见文言文固定格式,1）表示疑问：A、何以？（根据什么？凭什么？）王曰：“何以知之？”B、何所？（所的是什么？）问女何所思，问女何所忆？C、奈何？（怎么办？为什么？）未辞也，为之奈何？,D、如何？奈何？（拿怎么样呢？）如太行王屋何？虞兮虞兮奈若何？E、孰与？（与相比，哪个？）吾孰与城比徐公美？公之视廉将军孰与秦王？F、何为？（为什么？）君何为生我家？,（2）表示反问：A、何哉（也）？（怎么能呢？）若为佣耕，何富贵也？B、何为？（为什么呢？）何辞为？C、何之有？（有什么呢？）宋何罪之有？,F、安哉（乎）？（哪里呢？）燕雀安知鸿鹄之志哉？G、不亦乎？（不是吗？）人不知而不愠，不亦君子乎？H、非欤？（不是吗？）子非三闾大夫欤？I、顾哉？（难道吗？）顾不如蜀鄙