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文档简介

小学一年级语文学期教学计划一年级语文学期教学计划1、大纲要求：识字和写作教学：1、知道400个常用汉字，能写160个汉字。2、加强写作指导，确保写作质量。阅读教学：1、重视阅读指导，要求正确、流利、感性地阅读。2.课文教学重视学生的个人阅读感受，给学生提问和表达意见的机会。3.重视课外阅读指导，选择好的阅读材料，创造交流课外阅读成果的机会。口语交际教学：1、重视情景创设，让学生能够进入国家进行口头交流。2.在日常活动中注意口头交流。3.充分利用学校内外的课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。二、教材内容：1.入学教育。2.汉语拼音。3.识字(1)和(2)。4.20条短信。5.六个中国花园。三、教材要求：1、知道400个常用汉字，能写160个汉字。2、加强写作指导，确保写作质量。3.注意朗读的指导，要求正确、流畅、感性的阅读。4.课文教学重视学生的个人阅读感受，给学生提问和表达意见的机会。5、重视课外阅读指导，选择好书，创造交流课外阅读成果的机会。6、重视情景创设，让学生进入国家进行口头交流。7.在日常活动中注意口头交流。8.充分利用学校内外的课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。四、教材的重点和难点。焦点：1、知道400个常用汉字，能写160个汉字。2.阅读和口语训练。3.开展丰富多彩的语文实践活动。困难：1.掌握常用汉字的基本笔画。2、了解课文内容，进行思想教育。3.培养学生的表达能力。五、班级学生情况分析。这个班有42名学生，22名男生和20名女生。那些具有良好智力的人包括智力低下的人包括自我控制能力差包括六.本学期应注意的问题及改进措施：扫盲1.鼓励他们用自己喜欢的方法阅读。2、加强新词的复习和巩固。3.让学生在每堂课上写几个字来保证质量。(2)阅读1.避免单调的阅读，引导阅读感受。2.课文教学重视学生的个人阅读感受，给学生提问和表达意见的机会。3.重视课外阅读指导，选择好的阅读材料，创造交流课外阅读成果的机会。(三)口头交流1、重视情景创设，提前安排准备工作
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