高一物理必修一第三章练习题含答案

第二章综合练习一、选择题1.一本书放在水平的桌子上。以下陈述是正确的()桌面上的压力实际上是书的重力桌面上的压力是由桌面的变形形成的桌面对书的支撑力和书的重力是一对平衡力桌面对书的支撑力等于书对桌面的压力，两者性质相同。2.两个物体相互接触。关于接触点的弹性力和摩擦力，以下陈述是正确的()答：必须有弹性，但不一定是摩擦如果有弹性，就一定有摩擦如果有摩擦，就一定有弹性。如果有摩擦力，它的大小必须与弹力成正比。3.梯子靠在光滑的垂直墙上，它的下端在平坦的粗糙地面上。以下关于梯子应力的描述是正确的()A.两个垂直力，一个水平力C.两个垂直力，两个水平力4.作用在O点和O点上的五个恒定力的矢量图的末端正好形成一个正六边形，如图所示。这五个恒定力的合力是最大恒定力()A.2倍B.3次C.4次D.5次5.同一平面上的三个力分别是4N、6N和7N。如果三个力同时作用在一个物体上，物体上三个力的合力的最大值和最小值是()A.17N、3N、B.17N、0C.9N、0 D.5N、3N6.如图所示，一个重量为5N的大重物用一根细线悬挂在点O处。现在，施加力F来拉动代码，使得当悬挂线偏离垂直方向30时，悬挂线处于静止状态。这时，它被使用了拉力f的最小值是()A.5.0Nb . 2.5牛C.8.65N牛D.4.3N7.如图所示，用绳子把沉重的球挂在墙上，不要挂到墙上。摩擦。如果你增加绳子的长度，球就会拉绳子。力F1和球壁压力F2的变化是()A.f1增加，F2减少B.f1减少，F2增加C.F1和F2都下降D.F1和F2都增加8.物体仍在斜面上。如果斜面的倾斜角增加(物体仍然静止)，斜面的支撑力和摩擦力的变化为()A.支撑力增加，摩擦力增加C.支撑力减小，摩擦力增加。第二，填空11.用弹簧秤称物体块时，读数为7.5N。用弹簧秤向上拉物体块并沿倾斜面匀速滑动，倾斜角度为37，读数为6N，物体块与倾斜面之间的动摩擦系数为。12.作用在同一点上的两个力F1和F2的合力F与F1和F2之间的角度如图所示，F1=，F2=。13.同一平面上三个力的大小分别为F1=6N，F2=7N和F3=8N。三个力以不同的方向作用在同一个物体上，物体以相同的速度运动。如果F3被取消，物体上F1和F2的合力等于合力的方向N。14.用两根钢丝绳AB和BC将电线杆OB垂直固定在地面上。它们在同一个平面上，如图所示，设AO=5m，OC=9m，OB=12m，两条绳索之间的张力比，以防止电线杆倾斜。因为。三、实验题(9分)15.在验证“两个相互成一定角度的力的合成”的实验中，一个小组获得了图中所示的图形(f与AO共线)，其中显示了F1用F2合成的理论值；是F1和F2合成的实际值，在实验中，如果两根绳子上套有两条橡胶带，那么实验结它变了吗？回答：(填写“变更”或“无变更”)。四.计算问题16.(8)如图所示，物体A重40N，物体B重20N。A、B和地面的动摩擦系数相同。物体B用绳子系住，当水平力F=32N时，A可以均匀分布。快速拉出，找出接触面之间的动态摩擦系数。17.(9分)如图所示，物体的重量为30N。OC绳悬挂在o点。OC绳能承受的最大拉力18.(10点)如图所示，某个滑轮悬挂在一个轻的三角形框架B上(质量可以忽略不计)。一个重500牛顿的人通过一根穿过天车的轻型绳索以恒定的速度举起一个重300牛顿的物体。(1)地面压力是多少？(2)对角线BC和横杆AB上的力是多少？参考答案1.光盘2。C 3。C 4。B 5。B 6。B 7。C 8。C11.0.25 12。北纬30度；40 N 13。8；F3 14.39: 25对面15.f；f ；不变分析：从图中可以看出，f是理论值，f是实际值。用两个橡胶条替换两个弦线套管不会影响实验结果，因为在替换橡胶条之后，还必须用弹簧秤拉动橡胶条，以将节点拉到原始的o点位置。两个分力的大小和方向不会改变，除了两个弹簧秤需要移动一定的距离，所以应该填写“不变”这个词。指向：这个实验是为了验证平行四边形法则。实验证明，平行四边形法则在允许误差范围内是正确的。16.解决方案：以对象A为研究对象，其受力情况如下图所示：物体b对它的压力FN 2=GB=20N，从地面到FN 1=遗传算法GB=60N，因此，a受到b的滑动摩擦。Ff 2=FN 2=20，地面的摩擦Ff 1=FN 1=60，从这个问题的含义来看：F=Ff 1 Ff 2=60 20=80，F=32N，用它代替得到=0.4。指向：为了计算动摩擦系数，必须考虑物体A的上表面和下表面都受到滑动摩擦的影响。17.解决方法：从问题的含义出发，对A点进行应力分析，如图所示：,如果OA首先被破坏，那么n被解决。此时N30N。因此，OA绳可以被拉动与垂直线成30度角说明：解决这类问题的一般方法是假设一根绳子先断了，也就是说，达到它承受的最大拉力，然后判断另一根绳子是否断了。如果它没有被破坏，这个值就是请求。如果另一根绳索断裂，即它所受的力大于其最大承载能力，则应选择另一根绳索作为研究对象并再次求解。18.解决方法：(1)首先，以人为研究对象。人受到三种力的影响：重力G、从地面到人的支撑力FN和绳索的拉力FT。从平衡方程中，可以得到FN英尺=克和FN=200N牛顿。也就是说，地面上人们的压力是200牛顿(2)以B点为研究对象，其受力情况如图所示。绳索的张力分为两个力：一个分力是AB杆上的张力，另一个分力是BC杆