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文档简介
中考复习探索问题研究,(一) :引言: 上课时学习了探索型问题(一),即条件探索与结论探索,解决这 类问题常用的方法是:(1)特殊值代入法,(2)反演推理法, (3) 类讨论法,(4)类比猜想法。 本课时学习存在型探索与规律型探索,(二) 学习目标 掌握存在型探索与规律型探索问题的解 题方法与策略,(三) 例题剖析,例1 如图 已知直线MN与以AB为直径的半圆相切于点C, A=28 (1)求 ACM的度数: (2) 在MN上是否存在一点D,使ABCD =ACBC?为什么?,A,B,M,C,N,解 (1)AB是直径, ACB=90 又 A=28 B=62 又MN 是切线 ACM=62,(2) (分析:先假设存在这样的点D,从 这个假设出发,进行推理,若能得出结论,假设 正确。反之,不存在。),证明:过点A作ADMN于D,D,MN是切线B= ACDRt ABCRt ACD,ABCD=ACBC存在这样的点D,(2)若 A的位置大小不变, B的圆心 在x轴正半轴上,并使B与A始终外切 过M作B的切线,切点为C,在此变化过程中探究: 1 四边形OMCB是什么四边形? 2 经过M、N、B三点的抛物线内是否 存在以BN 为腰的等腰三角形?若存在,表示出来,若不存在,说明理由。,O,解 : (1) 在Rt AOB中 OA = 3, Sin OAB = AB = 5 OB = 4 BP = 5 3 = 2 在R 中,inOAB,=,AP = 3,AM = 5 OM = 2点M(O ,- 2), BN = ON = OB BN = 点N( ,O),设MP解析式 y = kx + b 代入,M(O ,- 2),N( ,O),又 NPB AOB,又 NPB AOB,b = 2,K =,MP的解析式:y = x 2,设过M、N、B的解析式为 :y = a(x )(x4) 且过点M(O,2)得 a = , 抛物线的解析式为: y = (x )(x 4),y,x,A,B,M,C,P,N,O,例2 如图 已知圆心A(0,3)A 与x轴相切,B的圆心在x轴的 正半轴上,且B与A外切于点P,两圆的公切线MP交 y轴于点M,交x轴于点N;,解 1 OP =OA OAB = PAM Rt AOB Rt APM MP =OB AM =AB 又MP = MC (?) MC = OB OM=BC 四边形MOBC是平行四边形; BOM=90 MOBC是矩形,存在 RtMONRt BPN BN=MN 由抛物线的对称性知:点M关于对称轴的对称点 M也满足条件 这样的三角形有两个: MNB与 MNB,例3 已知二次函数的图象如图, (1)求二次函数的解析式 ; (2)若点N为线段BM上的一点,过点N 作x轴的垂线,垂足为Q,当点N在线段BM上运动时(不与点B、点M重合)设NQ的长为t,四边形NQAC的面积为S,求S与间的函数关系式及自变量的取值范围; (3)在对称轴右侧的抛物线上是否存在点P使 PAC为Rt ?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由。,【解】() 由图象看出A(-1,0),B(2,0) C(O,-2) 设抛物线解析式为:y=a(x- 2)()在抛物线上,抛物线解析式为:,()(分析:四边形NQAC的面积可分为S AOC和S梯形OCNQ的两部分来求,问题的关键是利用直线BM的解析式来确定NQ。),解(2)设过B(2,0) M( , ),的解析式为:,则,直线的解析式为:,Q=t把代入直线的解析式,得,S()(2 t) 即S- t2 t 3 其中 0t,(2)若点N为线段BM上的一点,过点N 作x轴的垂线,垂足为Q,当点N在线段BM上运动时(不与点B、点M重合)设NQ的长为t,四边形NQAC的面积为S,求S与间的函数关系式及自变量的取值范围;,例3 已知二次函数的图象如图, (1)求二次函数的解析式 ; (2)若点N为线段BM上的一点,过点N 作x轴的垂线,垂足为Q,当点N在线段BM上运动时(不与点B、点M重合)设NQ的长为t,四边形NQAC的面积为S,求S与间的函数关系式及自变量的取值范围; (3)在对称轴右侧的抛物线上是否存在点P使 PAC为Rt ?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由。,解 :设P(m,n)则,)当 是以为斜边时有即()()把代入得,点(,),)当 以为斜边时则即()()把代入得,点(,),存在符合条件的点,坐标为,(四)小结,(1
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