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文档简介

,身边的诱惑,烟,毒品,不良书籍,不要过来,众说纷纭谈诱惑,在你的学习生活中都有哪些诱惑？,青蛙,煮沸的油锅,安然逃生,半小时后,青蛙,冷水锅,（把冷水慢慢加热，水温越来越高）,葬身锅中,被丢进,全力跃出,被放进,欲跃乏力,（感到舒服）,毒品： 不光指海洛因，还包括鸦片、吗啡、大麻、可卡因以及其他能使人上瘾的麻醉剂和精神药品。,在登记在册的吸毒者中，25周岁以下的占65%，35周岁以下的占80%。因好奇模仿而染上毒瘾的第一次占62%。,吸毒的危害：,1、摧残身心健康。2、消耗巨额财富。3、引发刑事犯罪。4、传染多种疾病。5、导致家破人亡。,6月19日，贩毒者吴某和他运输毒品的车辆被查获。,6月19日，查获的吸毒者和贩毒者被警察带出酒吧。,青少年学生上网的基本情况：,辩题：网络对青少年健康成长的利与弊。,正方观点：青少年上网利大于弊,反方观点：青少年上网弊大于利,文韬武略辩诱惑,网络是一柄双刃剑,学习知识，交流思想，休闲娱乐等,视力下降，情绪低落，头昏眼花，双手颤抖，疲乏无力，食欲不振等,善于把握有利的方面,故 事 续 编,2001年哈尔滨日报曾报道这样一件事：某企业欲进行宣传，请一名高考女状元为其推销产品，而这名学生高考前从未用过他们的产品。该生家境贫寒，面对重金许诺，她该如何选择呢？,假如你是她，你会怎么做？,你认为自己在本节课中最大的收获是什么？,你觉得本节课中还有哪些问题没搞清楚，或者你又发现了哪些新的问题？,自评质疑,课后思考题：,我们身边有许多的诱惑，怎样去拒绝
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