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文档简介

2016年学校阳光体育活动实施方案 1】 一、指导思想 为更好地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体全面发展的人才,落实科学发展观,积极开展阳光体育活动,以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求,以提高学生身体素质,促进学生个性发展,增进学生身心健康为根本目的,开展丰富多彩的阳光体育活动,加强领导,加大工作力度,加快阳光体育活动的组织实施进度,务求活动实效。 二、实施原则 1、全体性原则。阳光体育活动的开展要面向全体学生,要做人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦 的目的。 2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,阳光体育活动采用大课间与放学后的文体活动相结合的形式,合理的安排大课间和文体活动的计划和内容。 3、创新性原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,阳光体育活动开设了广播操、跳绳、踢毽子、足球、拳击、扔沙袋、跳皮筋、羽毛球等丰富多彩的体育活动。 4、安全的原则。在阳光体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。 三、组织领导 (一 )领导小组 组长: 成员: 职责:负责组织领导 “阳光体育活动 ”的实施、指导、检查和评比工作,保证 “阳光体育活动 ”正常有序开展。 (二 )工作小组 组长: 组员: 职责:负责 “阳光体育活动 ”的具体实施,包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。 四、活动内容 阳光体育活动分为上午第二节课后 (30 分钟 )下午第三节课后 (30分钟 ) 1、上午第二节课后全校学生排队到操场做广播操或跑步 (30 分钟 )。 2、上午第二节课后做眼保健操 (5 分钟 )。 3、下午第一节课后做眼保健操 (5 分钟 )。 4、下午第三节 课后活动,时间为 30 分钟。采用分组活动 (跳绳、足球、篮球、拳击、乒乓球和羽毛球 )的形式,以音乐为背景串联活动全过程。班主任要亲自参与。 (一 )活动场地及分工 吕军老师负责初一年级活动。场地:一号教学楼后广场。 孙佳老师负责初二年级活动。场地:二号教学楼后广场。 汪立新老师负责初三年级活动。场地:田径场 田莉莉老师负责广播。 各班主任负责眼保健操 (二 )操场活动流程 1学生有序入场 (5 分钟 ):下课后,各班学生迅速在教室外走廊站成两路纵队,随音乐依次有序下楼,到达校园指定活动 场地。 2初三跑操、初一、初二 广播操 (10 分钟 ) 3各年级分组活动 (10 分钟 ):各班根据学校统一安排进行分组体育活动,初一、初二跳绳,初三体育中考项目练习。 4 学生有序离场 (5 分钟 ):在音乐声中,有序地离开活动场地。 五、实施方法 (一 )明确职责 阳光体育活动管理与组织者是校长、政教处、班主任和体育教师,实行责任制管理。 1、阳光体育活动实行校长负责制。学校阳光体育活动由李克平副校长具体负责,积极参与阳光体育活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决。 2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与阳光体育活动,增强学生的集体荣誉感。班主任要参与一项班级的阳光体育活动,及时检查、了解、监督、管理本班阳光体育活动情况,发现问题及时处理,保证阳光体育活动质量,同时负责负责活动安全工作。 3、体育老师具体负责阳光体育活动的组织和实施。负责指挥和示范,协助班主任工作,确保学生活动的安全。 4、引导全体教师积极参与阳光体育活动,协助班主任和体育教师开展阳光体育活动。 (二 )检查评比 为了保证阳光体育活动质量,让阳光体育活动的开展持之以恒,学校将对阳光体育活动 进行检查评比。 (三 )成果展示 学校将于校秋季运动会组织跳绳比赛,全面检验阳光体育活动的开展质量。 六、活动要求 1、注意有序开展活动,安全第一。政教处、级部主任、班主任必须强调阳光体育活动纪律与安全,并协助体育教师指导学生安全活动。 2、各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。 3、负责日常管理值班的领导、班主任和负责教师要认真做好当天记录。 4、所有场地负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动。 【 2016年学校阳光体育活动实施方案 2】 一、指导思想 1、通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,变要我参与为我要加与,在快乐中练,在练习中快乐。 2、通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的 1项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。 3、使学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美 成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。 4、通过锻炼,增强体质、健全心理,集中精力进行学习。 二、活动时间 大课间活动时间为:上午 (9: 4510:10),下午低年级(14:5015:20)、高年级 (15:3016:00)。 三、活动内容 低年级: A、趣味室内操 B、游戏 C、跳绳 D、板羽球 E、软飞盘 中高年级: A、趣味室内操 B、游戏 C、跳绳 D、羽毛球 E、滚铁环 四、组织要求 1、各班要充分利用学校的活动场地,因地制宜开展多种多样的体育活动,使学生的活动 空间得到扩展, ;加大体育的宣传力度,张贴、悬挂健身格言,如: “每天锻炼一小时,健康快乐一辈子 ”、 “我运动、我快乐 ”,举行健康讲座等。 2、由辅导老师带领学生做室内健身游戏,消除不良天气带来的影响,达到扩充空间又保证活动时间效果。 3、全体师生都要参与到快乐大课间中去,各任课教师与所教班学生一起活动。 4、 加强大课间的管理与落实。 (1)班主任落实好自己班的活动器械,由体委负责,按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,活动有器具 ;按学校分工的活动场所 (见活动安排表 )开展活动 ;每天 值班领导对各班开展的大课间活动进行检查督促,纳入班级量化 ;每次活动都有老师带领,确保活动安全。 (2)体育教师要在体育课上对学生进行大课间活动项目的学习,让学生明白活动项目的具体要求。 (3)课间活动时,学校领导要进行督促,所涉及的各方要协调到位,如活动器械、场地等,保证每天活动时,不被占用。 (4)实行学校领导负责制,大课间活动由分管校长负责,学校主要领导到操场参入活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全校师生对课间操的重视程度 ;班主任、任课教师要认真组织本班学生按时活动,培养学生活动兴 趣,从思想上正确引导学生,并用自己亲身实践来影响、教育和鼓励学生积极参入活动 ;体育教师负责课间活动内容的安排、乐曲的选择,负责班级活动场所及进退场的安排。负责组织课间操的全过程,并协调班主任组织好所带年级的课间活动。 (5)活动时安全第一,各班要切实把安全工作做好,学校教导处、总务处对器械、场地随时进行跟踪,一旦发现安全隐患要及时制止学生的活动。 (6)各班要保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺席,任课教师要清点好人数,对学生参入情况的检查纳入班级量化。 五、实施措施 1、活动 量由体育教师和班主任负责,要提前安排好活动内容的顺序以及活动量,要符合人体运动的变化规律。 2、活动要有实效,要使学生的身心健康得到全面发展。能否满足学生生长发育的需要,能否达到增强学生体质是活动的关键。活动开展不仅是求形,更是要讲究实效,最后由任课教师对学生身体素

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