高中通用技术《技术与设计》全套教学设计

2010-2011年度第一学期 婩艈钇 羏 普通高中通用技术（必修一）期末试题 雟 ?班级 姓名 得分一、选择题：(本题共20小题，每小题2分。共40分)1技术的产生和发展满足了人们的需求，它的作用体现在 （ ） A、保护人 解放人 满足人 B、保护人 优化人 满足人 C、幸福人 解放人 满足人 D、发展人 解放人 保护人 2都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里。水旱从人，不知饥馑，时无荒年”，并使受益的成都成为“天府之国”。此案例说明了以下那种关系（ ）摊殷? A 技术与人 B 技术与自然 C 技术与社会 D 技术与水利3下列属技术活动的是( )A克隆 B万有引力定律的发现C爱因斯坦发表相对论 D二项式定理的证明4制作一张小板凳需要运用到到物理学、几何学、化学、美学、材料学等多个学科知识，这说明了技术具有 ( )A目的性 B创新性 C综合性 D两面性5_进行专利权申请的步骤是：1写好专利文件，2专利局审查文件，3批准专利，4递交专利文件并交纳申请费，5领取专利证书并交纳年费及证书费。顺序正确的是：( )A12一345 B14235C23 4一l5 D14一2536为确保年北京奥远会会微不受侵犯，设计部们应对其进行技术注册的是 （ ） 臛*A 综合性 B 两面性 C 专利性 D 目的性 擷7设计的一般过程中，第一个环节为( )A改进优化设计方案 B确定设计课题C用资料表现设计课题 D用实物体现设计课题8.下面的图标表示”注意危险”的是: （ ）9人们首先发现了什么问题而发明了电冰箱。( ) A. 冰箱可以制作冰淇淋 B.低温可以保鲜C. 冰箱可以制作冰水 D.冰箱可以冰镇啤酒10设计的本质是( )A生产出产品 B制定出生产过程和生产方法C制订出生产的技术规范 D创新11鉴于全球变暖趋势日益明显，有人开发出节能燃气灶。请从产品设计的三要素角度考虑，该产品在设计中充分考虑了（ ）的因素。 . 人 B. 物 C. 环境 D. 消费者12在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz,这体现家用电器的设计符合了 （ ） J?矀c袰v A 科学性原则 B 实用性原则 C 技术规范性原则 D 可持续发展原则 13. 美国人泰勒进行的“铁锹作业试验”实现了人机关系中的（）目标 A健康 B舒适 C高效 D安全14小明的铝合金书架断裂了，他最好采用那种连接方式进行修补：（ ） A.焊接 B.榫接 C.胶接 D、铆接15不同颜色的物品可以使人产生不同的感觉。能使人产生青春、平稳、希望、清爽感觉的一种颜色是( )A绿色 B橙色 C蓝色 D红色16. 仿生技术、微型照相机、人造卫星拍摄系统、摄像机自动调焦的针孔摄像头等进行方案的构思的方法是 （ ） 礠册X謄跲 A. 草图法 B. 联想法 C. 奇特性构思法 D. 模仿法17汽车的发明改变了我们的生活，1885年德国工程师（ ）发明了汽车。 A.福特 B.史蒂芬孙 C.瓦特 D.卡尔本茨18遭遇车祸的概率最高： ( )A棕色车子 B银灰色车子 C白色车子 D绿色车子19制定设计方案的过程是：_ 。（方案筛选 方案构思 设计分析 方案呈现 收集信息）A B C D20.李小姐买了一瓶有美白效果的洗面奶，瓶身上除了产品名称是用中文标注的外，其它内均为英文。使用一星期后，李小姐脸上长出了许多红色小斑点。后来请人对该洗面奶说明书翻译后才了解，原来说明书上指明过敏性肤质不能使用该产品，而李小姐刚好是过敏性肤质。产生问题的原因是（ ）。A.说明书没有充分考虑用户阅读的需要 B.说明书有误导性语言C.说明书的内容没有侧重点 D.说明书随意夸大产品性能 二、填空题(本题共4小题，每空2分，共20分)1.通用技术在本课程中是指体现_和_的技术2技术创新表现为两种形式，一种是 ，一种是 。3. 常用的技术试验方法有优选试验法、_、_、强化试验法和_4. 设计的一般过程发现与明确问题_产品的使用与维护。三、简答题（23分）t弧? 1.我国古代的四大发明分别满足了人的什么需要或愿望？（8分）2、请画出下列立体图的左视图（图形正确得2分，满足“长对正，宽相等，高平齐”要求得3分，共5分）3.观察下图，找出其中人机关系设计不合理的地方。（至少5点，共10分）四、综合题（17分）1、请你为校园某一处设计一张长椅。（1）画出长椅草图（5分）（2）用文字说明你所设计的长椅各个件的特点及所处位置的特点。（4分）（3）分析设计长椅时所需考虑的因素，如功能、结构稳定、适应各种天气变化等。（4分）（4）你所设计的长椅体现了设计的哪些原则？（4分）2010-2011年通用技术(1)期末考试题班级 姓名 分数 一、选择题（每小题2分，共40分）题号1234567891