第二学期高淳县七年级思想品德.doc

20042005年度第二学期高淳县七年级思想品德期未调研检测卷（本卷满分100分，考试时间100分钟）亲爱的同学，祝贺你顺利完成初一学年度思想品德课的学习！你一定有颇多的收获，让我们一起来回顾。一、明察秋毫（判断正误。正确的打“”，错误的打“”，不用改正。每小题1分，共20分）1、小明同学长的又矮又胖，因此他老觉得自己低人一等，活得一点价值都没有。（ ）2、晓宏和小菱在班上随地吐痰，并嫌管她们的班长爱管闲事。 （ ）3、小利非常在意别人对他的议论和评价，常常对此耿耿于怀。 （ ）4、小佳认为成绩并不仅仅指奖怀和鲜花，只要有一点的进步，就是有成绩。 （ ）5、一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。 （ ）6、小范由于学习基础差，做作业经常抄答案或抄袭他人的作业。 （ ）7、自己的事情自己负责的前提是要自主。 （ ）8、培养自己的自立能力，最基本的是要大胆的投身社会实践。 （ ）9、小小没有理想，懒惰成性，得过且过，不求上进。这是自弃的表现。 （ ）10、能够战胜自己的人，必定能自强。 （ ）11、如果生活只有晴空丽日却没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活至少不是人的生活。 （ ）12、良好的学习习惯是一个人终身受益的财富，但它不是轻而易举就能养成的。 （ ）13、一个人能否取得事业上的成功，很大程度上取决于其智力的高低和客观环境的好坏。（ ）14、磨砺坚强意志，只要从细微之处做起，从小事做起。 （ ）15、我们的生活离不开法。法律对我们的生活只有保护作用。 （ ）16、我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要守规则，尤其不能违反法律。 （ ）17、一般违反行为包括民事违法行为和行政违法行为。 （ ）18、司法保护的对象是所有未成年人。 （ ）19、要受到刑罚处罚是犯罪的最本质特征。 （ ）20、我一不违法，二不犯罪，法律就和我没有关系。 （ ）二、精挑细选（单项选择题,请选出一个最正确答案，将序号填入括号内，每小题1分，共20分）1、上了中学之后，不知从何时起，同学们不愿再公开自己的考试得分，尤其是考分低的同学，更不愿意让别人知道自己的分数，这种顾及脸面的心理是 的表现。（ ）A、 自信心 B、自尊心 C、经不起挫折 D、不正常心理2、德国诗人歌德在公园里散步，与一位批评家在一条仅能让一个人通过的小路上相遇，批评家说：“我从来不给蠢货让路”。歌德笑着退到路边，说：“我恰恰相反。”这个故事告诉我们（ ）A、 自尊心必然导致虚荣心 B、自尊心必然导致自负C、自尊的人要懂得宽容 D、自尊的人特在意别人的议论3、一次考试失败，就灰心丧气，情绪消极，这是缺乏 的表现。（ ） A、自尊心 B、自信心 C、自卑 D、虚荣心4、有人问居里夫人，您认为成才的窍门是什么？她肯定的说：“恒心和信心，尤其是自信心。”由此可见 （ ） A、 有了信心，任何事情都可以办好 B、 自信心是成才成功的重要条件C、居里夫人是靠恒心和自信成功，其他人却不尽如此D、只要自信，无需别人帮助，就能成才与成功。5、自立的生活表现在方方面面。下列属于自立的表现是（ ） 自己的衣服自己洗自己做作业预习和复习早晨醒来后等妈妈叫起床自己整理床被自己打扫房间抄袭别人的作业A、 B、 C、。D、6、要想知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝；要想学会游泳，就必须在水中反复锻炼；要想培养自立能力，就必须在社会生活中反复锻炼，不断实践，这说明（ ）A、 自立人生少年始 B、只有自主，才能自立C、多实践多锻炼是培养自立能力的重要方法 D、人生需自立7、邓亚萍只有不到一米五的身材，对于乒乓球运动而言，这是个很不利的身体条件。但她刻苦训练，付出了常人难以想象的努力，终于获得了今天的成功。这告诉我们（ ）A、自己的事情自己做 B、自强，通向成功的阶梯C、彼此尊重是很重要的 D、教练的训练方法很重要8、皮尔。卡丹是世界著名的服装设计师。他从小就对服装感兴趣，然而，他的父亲却希望他成为药剂师，结果药剂师学不好的他还是选择了在服装方面发展自己，走上了服装设计道路，并取得了巨大成功。这个故事告诉我们（ ）A、 兴趣是自强的源泉 B、扬长避短，是自强的捷径C、理想是自强的航标 D、战胜自我是自强的关键9、挫折的消极作用，对承受挫折能力不强的人来说，无疑是一种灾难。表现在挫折能够增长人的聪明才智给人以身体和心理上的打击、压力会造成精神上的烦恼和痛苦能激发人的进取精神，磨砺人的意志。（ ）A、 B、 C、 D、10、下列各项对挫折的认识正确的是挫折可以使人受到考验挫折可以使人得到锻炼挫折具有好坏两重性挫折是走向成功的必经之路，所以挫折越多越好。（ ）A、 B、 C、 D、。11、在生活中，那些不屈从于挫折的人能够把挫折当作对自己的考验和磨砺认真总结经验而少犯错误面对烦恼和痛苦不再进取迎接新的挑战去争取新的成功。（ ）A、 B、 C、 D、。12、贝多芬的一生告诉我们人生难免有挫折造成人生挫折的因素很多遇到挫折要设法躲避挫折孕育着成功。（ ）A、 B、 C、 D、。13、对于有志者来说，挫折的发生会激起他再努力的勇气会让他产生悲观的情绪会促使他吸取教训，变挫折为动力，变失败为成功。能唤起他的自信心，激发他的进取心。（ ）A、 B、 C、 D、14、“在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴”，这一浅显的说法告诉我们的深刻道理是（ ）A、生活完全依赖于法律 B、依法治国离不开法律C、生活处处有法律 D、建设四化离不开法律15、明明背着书包并哼着“小呀么小儿郎，背着书包进学堂，不怕太阳晒呀，不怕风雨狂，只怕先生骂我懒呀，没有学问无脸见爹娘”上学，他做到了（ ）A、按法律禁止的去做 B、按法律要求的去做C、按法律保护的去做 D、按法律强制的去做16、张某不在学校完成义务教育，整天在社会上闲逛，最终因盗窃被公安机关拘留。张某这种不履行法律规定 或做出法律所禁止的 即违法行为。（ ）A、义务 权利 B、义务 行为C、内容 形式 D、权利、义务17、犯罪是一种严重危害社会、直接违反 规定并应受到 处罚的行为，同时，还要承担 责任。（ ）A、 刑法 刑罚 刑事 B、刑法、主刑 行政C、刑法 附加刑 民事 D、刑法、刑事责任 刑罚 18、“小来偷针，大来偷金”的俗语告诉我们的深刻道理是（ ）A、 违法就是犯罪B、 犯罪就是违法C、 违法与犯罪是有区别和联系的D、犯罪缘于违法行为的积累据报道，某法院不公开审理了一起未成年人犯罪案。被告人李某在校期间经常违反学校纪律，发展到向小同学索钱财，使一些小同学不敢出门和上学，最后李某因抢劫持刀将人捅伤，触犯了刑法，被法院判处徒刑。根据上述材料回答1920题19、当李某这样的“校园黑手”袭来的时候，我们正确的做法是（ ）A、 惹不起躲得起B、 告诉教师或报警C、 找朋友进行报复D、准备一些零花钱20、上述案例给我们的启示是（ ）青少年要认真学法、守法和护法青少年要善于同违法犯罪作斗争，保护自己合法权益违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟只要净化社会环境就能杜绝未成年人犯罪同违法犯罪作斗争是司法机关的事情A、 B、 C、 D、20042005年度第二学期高淳县七年级思想品德期未调研检测卷答题卷一、明察秋毫（判断正误。正确的打“”，错误的打“”，不用改正。每小题1分，共20分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、精挑细选（单项选择题,请选出一个最正确答案，将序号填入括号内，每小题1分，共20分）题号12345678910答案题号11121314151617181920三、对答如流（问答题。请注意审题，读懂材料讲什么，和书本哪些知识点挂钩，不要漏题，问什么，答什么。共60分）！、情景体验李明从小学开始，学习成绩就名列前茅，年年被评为三好学生、优秀干部等，进入中学后，还经常代表学校参加各种比赛，取得了很多荣誉。可是有一次，他的英语考试成绩仅以一分之差成为班级第二名，这使他感到没脸见人，并为此不想上学了。 请你回答：（1） 李明是不是一名自尊自信的同学？（4分）（2） 如果你是他，你会怎么做？（4分）（3） 结合实际谈谈如何使自己更自尊、更自信？（6分）2、人生当自强小丽是初一年级的一位学生，不幸患了骨癌，幸亏早发现，但要保存性命，必须截肢。商量后她的家人选择了让她截肢。于是当小丽醒来之后发现自己的右小腿没有了，昏了过去 请你当作家续写小丽的人生故事：（1）故事最终的结局是： 。（3分）（2）说说你为何让故事以这样的结局告终？（4分） (3)在故事中，你想了哪些好办法，让小丽取得这样的人生结局？（5分）3、张海迪因一场严重的疾病而截瘫，胸部以下失去知觉，生活不能自理。她没上过一天学，却以惊人的毅力自学完小学和中学的课程，后来通过函授又获得了硕士学位。她还自学了英语、日语、德语和世界语，翻译了大量的小说和资料。她热爱生活，积极向上，用顽强的毅力挑战病魔。她说：“像所有矢志奋斗的人一样，我把艰苦的探寻本身视作真正的幸福。”至今，她仍然在顽强的与病魔抗争，为社会做贡献，她的精神鼓舞了千千万万的人。那么，我们应当怎样磨砺自己的意志，使自己的生命乐章更加激扬动听呢？(1) 材料中张海迪遇到了怎样的挫折？（3分）(2) 猜一猜她用了哪些有效方法战胜了挫折？（4分）(3) 你曾经遭遇过哪些挫折？（4分）(4) 你觉得战胜挫折主要靠什么力量？今后打算如何培养、磨砺它？（6分）4、某中学初中学生林林放学后，在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将林林身上的钱搜走，并要求他每周一放学后都要在指定的地方交出30元钱。林林又气又怕，找同学商量怎么办。同学甲说：“我们一起凑钱给他们，免得找麻烦。”同学乙说：“找几个好朋友去教训他们一下。”同学丙说：“我们应该依法维护自己的合法权益。”请阅读以上材料并结合思想品德课的有关知识回答下列问题：（1） 想一想，以上三位同学的说法对吗？请分别说明理由。（5分）（2） 如果你是林林的同学，请帮助他想出解决问题的具体方法。至少写出两个办法。（6分）（3） 以上三位同学的对话对你有哪些启示？（6分） (20042005年度第二学期高淳县七年级思想品德期末调研检测卷答案一、 明察秋毫：（20分）1234567891011121314151617181920二、 精挑细选：（20分）1234567891011121314151617181920BCBBDCBBBABDBCBBACBA三、 对答如流：（60分）1、（1）4分不是。这不是自尊自信的表现，而是虚荣、自卑的表现。李明因为一次考试失利，就灰心丧气，就绝望，这说明他太在乎名利和别人对他的评价，已陷入虚荣的误区；同时这也是不自信的表现因为自信的人面对失败不轻言放弃。评分标准：此题能简单结合材料，阐述清晰，观点正确即可得满分。（2）4分我会坦然去面对。冷静分析失分原因，找出应对策略，并轻松地告诉自己，我又找到一个远离失败接近成功的通道。评分说明：观点正确，表述清晰，言之有理，酌情给分。（3）6分如何使自己更自尊自己尊重自己a维护自己的人格b宽容大度、豁达开朗c自尊要有度。尊重他人a尊重他人的劳动b对他人的人格c尊重他人的人格如何使自己更自信看到自己的进步和长处勇于挑战，接受挑战，战胜挑战，增强信心和实力。努力培养民族自信心，做自信的中国人。评分说明：此题能结合实际笼统谈或如以上答出较多要点都可得满分。2、（1）3分略（2）4分言之有理，酌情给分。（3）5分树立远大理想能战胜自我扬长避短评分说明：（1）续写故事，能反映积极向上、自强精神即可。（3）能围绕三点答且与上述一致酌情给分。3、17分（1）3分略（2）4分树立了正确的人生目标正确地认识挫折,采取恰当的解决办法激发探索创新的热情会自我疏导(3)4分略(4)坚强意志.如何培养:树立明确的目标从细微之处做起,从小事做起善于管理自己主动在艰苦的环境中锻炼自己评分说明:两题能结合材料和自己的情况谈酌情给分;两题能围绕以上要点答即可4