挖掘资源搭建平台为高中学校青年志愿者工作创设良好空间

1/8挖掘资源搭建平台为高中学校青年志愿者工作创设良好空间“奉献、友爱、互助、进步”是青年志愿者的精神。在这一精神的感召下，广大青年志愿者自觉投身于志愿者服务，奉献爱心，奉献力量，在服务社会的同时，更昭示着一种社会的责任和精神。因此，青年志愿者工作有着它自身的特点，更在团员青年的思想道德教育等方面有着无可替代的作用。本文立足本校，围绕高中学校如何挖掘资源，开展志愿者服务工作作简要分析。一、高中学校青年志愿者服务工作现状思考目前，虽然青年志愿者工作呈现了蓬勃发展的态势，但是在一般高中学校开展此项工作还是受到一定的制约。学生层面一般认为人的精力是有限的。如果在其他工作或事务上投入一定的时间和精力，那势必分散了学习的精力。对此，许多学生认为参与活动是得不偿失的一件事。在这样的心理支配下，很少有学生会主动承担除学习之外的工作。即使现在担任班团干部的那些学生中，也存在着这样的思想。特别是对于高中学校的青年团员来说，学习是他们现阶段最重心的任务，升入理想的高等学校是他们的目2/8标。面对繁重的学业负担，面对日趋激烈的升学竞争，面对父母期盼的眼神，他们只能埋头于作业，埋头于学习。大部分学生对其他的事务嫌有兴趣，对志愿者工作也是如此，一般都比较被动。同时，在现代社会中，许多家长的教育还存在着较强的功利性。他们只站在子女学习、升学的角度，认为孩子只要读好读就行，要排除一切干扰，使子女在一个更纯粹的环境中学习。同时，家长本身也缺乏社会责任意识，忽略了子女成长的社会环境和家庭环境。LOCALHOST因此，不少家长对子女参与活动并不支持。学校层面在基础教育中，高中学校不同于小学和初中。现在社会对高中学校的期望值很高，对高中学校的评价几乎都在于高考的成绩，因此，高中学校的主要任务也是很明确的。面对着高考的压力，面对社会的舆论，学校必然将教学摆在最重要的位置。所以，活动开展必须保证在不影响正常的教育教学秩序，不能过多地占用学生的时间。同时，学校又肩负着培养国家未来栋梁的作用，培养全面发展的高素质人才是学校努力追求的目标。在这个意义上，学校也希望通过各种不同的途径和载体为学生的成长搭建平台。基于上述现实，一般高中学校开展志愿者活动的次数相对较少。3/8二、挖掘资源，创设志愿者服务有效途径在现在社会中，青年志愿者工作的作用日益突显。然而，在高中学校如何使这项工作得到发展，是值得深入思考的问题。我校针对高中学校志愿者活动相对较少的情况，充分利用各种途径，挖掘资源，创设志愿者服务工作平台，下面就一些具体的做法作简要介绍。认清现状，探索志愿者工作合理途径作为高中学校，我们能认清形势，明确主要任务，在不影响学生学习和学校教学的情况下开展各类志愿者服务工作。基于对现状的认识，我们明确了我校学生志愿者工作的主主要途径是以校内服务为主，以校外服务为辅。同时，我校又是一所有60个班的大规模学校，经常性组织大规模的志愿者服务活动也很困难的。因此，我们学生志愿者开展方式是以“班级自主活动为主，学校统一活动为辅”。这样，我们也就拓宽了学生服务的范围，使更多的学生有机会参与志愿者服务工作。激发学生参与热情，增强青年团员的责任意识高中学生风华正茂，活力四射，他们内心充满着热情和激情。只要学校有合理的引导，正确的教育，注重思想道德建设，树立学生的核心价值观，学生参与社会公益事业的热情和兴趣必然得到激发，他们的责任意识也同4/8时会得到加强。因此，我校平时更加注重让学生参与活动，参与工作的意识，让他们在参与中收获更多的知识，提升能力，同时，也让学生知道，参与必要的活动，进行有意的工作与学习并不矛盾，相反更能促进学习。注重思想引导，为我校学生开展活动作了思想的保证。寻找契合点，把握时机开展活动志愿者服务工作是一项讲奉献的活动，因此，我校能结合重大的节庆日，组织各类志愿者活动。每年的“三五”学雷锋日，“五四”青年节，成人节等，我校都会组织到社区服务、老年公寓服务等形式不一的志愿者活动，让学生在活动中体验奉献与责任，增强他们服务社会的意识。充分挖掘资源，拓宽服务渠道校内服务和校外服务相结合是我校志愿者服务活动的一大特点。在校内充分挖掘服务资源为学生提供更多活动机会，是我们一直努力在做的工作。在校外，拓宽渠道，为社会服务，是我们一直在追求的。我校开展的志愿服务校内服务1、志愿者工作融入学生自治，成为我校学生管理的一大特色。5/8现在每日的教室卫生检查、学生眼保健操检查、早锻炼检查等都由学生完成。而这些学生一方面是年级级委会的成员，另一方面也是学校的志愿者。他们牺牲自己的休息时间，为学校工作，为学生服务，在体现学生自治的特色上，更体现了志愿者的奉献精神。、“和谐志愿者”为学生食堂管理奉献力量。我校学生超过三千人，每天到食堂用餐的学生2500人以上。因此，食堂秩序的维持、用餐文明的维护成为一个重要的问题。从上学期起，学校从各班招募固定的“和谐志愿者”参与学生食堂管理，为食堂管理工作带来了新的气象。根据实际情况，从本学期开始，“和谐志愿者”工作以班级轮流形式开展，使得更多的学生有机会参与志愿者服务工作。、“图书管理志愿者”为学生借阅书籍服务我校图书馆中午和傍晚均为学生开放。然而借阅图书又是一项繁重的工作，仅靠图书馆的几位老师是很难完成的。因此，本学期，学校面向高一年级招募了40名志愿者，让他们分时段工作，减轻图书馆老师工作压力的同时，更让锻炼了他们的能力。从近两个月的工作效果来看，这些学生工作积极性高，工作认真负责，得到了老师和同学的好评。虽然他们每周要参加一次图书馆工作，但并没有6/8因此而耽误学习。相反，他们更懂得了如何去合理安排时间，提高了学习的效率，学习成绩也没有因此而受到影响。、绿色志愿者为“绿色”而奉献保护环境人人有责。我校是省绿色学校，学校的环境教育带动了更多的学生参与环保行动。004年，我校成立了“绿色卫士”社团，XX年上半年，我们又招募了一大批“绿色卫士”新社员，成为新的“绿色志愿者”。他们积极参与学校卫生、环境等的治理工作，为有一个洁净、美丽的校园而默默地贡献着自己的力量。、校庆志愿者为“校庆”添彩今年的11月11日，是我校建校80周年日子。学校在当天举行了隆重而盛大的庆典活动。我们充分把握这个有利的时机，面向全体学生招募“校庆志愿者”。各班学生均表现出了极大的热情，积极报名参加，由于名额的限定，最终有120学生成为了“校庆志愿者”。在校庆当天，他们分别承担了展览维护、卫生检查、礼仪迎宾、就餐管理、会务服务、安全保卫、文体活动后勤工作、宣传采访等工作。这些学校放弃了观看文艺演出、个人休息的时间，为校庆各项活动的开展作出了贡献，更展现了盐高学生良好的礼仪和精神风貌，成为了当天一道亮丽的风景。7/8校外服务我校班级五星级团支部制度中对班级团支部青年志愿者活动有明确的要求。因此，我校各个团支部均能自行组织各类志愿者活动，如为社区出黑板报，到民工学校看望民工子弟并为他们义务辅导、海滨公园义务劳动等等。同时，学生积极参与学校团委或上级团组织举办的统一的志愿者活动。例如，参与南门社区“清理乱张贴”的卫生大扫除活动，暑期参与了教育系统团工委组织的“社区服务”活动，团县委组织的“慈善捐款”志愿者活动等等。在团县委组织的“慈善捐款”志愿者活动中，我校有近30名师生报名参与了当天的活动，并受到了领导和市民的好评。对于高中学生，我们不仅要追求学生学业上的进步，更要追求学生人格上的完善。青年志愿者服务活动，不仅锻炼了学生的能力，更培养了学生关爱他人、服务社会的良