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文档简介

1/5学习焦裕禄精神心得体会(2篇)最近在全路展开的“践行党的群众线路学习焦裕禄精神”教育活动之际,党委组织我段全体党员干部共同观看了焦裕禄同道的电影,学习焦裕禄同道精神,深入了解焦裕禄同道的生平和先进事迹,我们感到很故意义。之前在对焦裕禄同道事迹的熟悉上比较模糊,通过观看影片,可以说生动地了解了焦裕禄同道感人的事迹和崇高的精神。通过学习,内心很受感动和鼓舞。结合学习情况,我个人也进行了一些思考,为甚么焦裕禄同道离开我们有40多年了,他的事迹至今为人民念念不忘他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称赞现在重温他的事迹后依然感遭到巨大的鼓舞关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,经常深入基层,串农家、蹲地头,访贫问苦,调查研究,亲手解决事关百姓亲身利益的大小题目。他乃至不顾自己的乌纱帽,冒着违反政策之险,解决干部群众的吃饭题目。他有钱接济困难群众,却没钱给女儿买新衣服他有钱为患者治病,却没钱满足儿子的一碗红烧肉,他为我们建立起了“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的光辉榜样,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。通过观影学习,我们不光是缅怀焦裕禄同道,更应当学习焦裕禄同道精神,学习焦裕禄,把焦裕禄精神当作一面镜子,把焦裕禄精神当作一个标杆,把焦裕禄精神当作一2/5部教材,从学习、工作、生活中的一点一滴做起,努力向焦裕禄同道看齐,踏实做好本职工作,以实际行动践行党的群众线路,为唐机的发展壮大贡献自己的气力。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”已然成为教师的专属,教师总是“润物细无声”般滋养着祖国的希望,他们在默默奉献和科学求实的同时也遭到了社会给予的尊敬。在社会主义核心价值观的熏陶下,习近平副主席明确提出,要学习和宏扬焦裕禄同道的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。从学习宏扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精华,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特点。通过观看电影焦裕禄,才真正从思想上了解焦裕禄同道确切是一位党的好干部,人民的好公仆,他平易近人,作风廉洁,生活艰苦朴素,他的先进事迹使我很受感动和鼓舞,也深受教育。学习焦裕禄精神,就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神,就是要牢固建立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的政绩观、利益观,增强党纪观念,强化责任意识,进步实践能力。学习焦裕禄精神,就是要学习和宏扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神,从焦裕禄精3/5神中不断汲取气力。学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新情势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。我又从网上看了让生生不息的焦裕禄精神发扬光大兰考缅怀焦裕禄记,我对焦裕禄同道有了更深的了解。焦裕禄同道参加革命工作十八年,一向听党的话,对党的工作忠心耿耿,为人民鞠躬尽瘁,为无产阶级革命事业奋斗了一生。焦裕禄同道不愧为党的好干部、县委书记的好榜样、人民群众的贴心人。他的一生是革命的一生,战争的一生,光辉的一生。他没有死,将永久活在全国人民的心里作为一位教师,我更应当学习焦裕禄精神,并大力宏扬焦裕禄精神,关心爱惜学生,建立科学的态度,进步科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为教育教学事业而奋斗。一、教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的进步,都起着十分重要的导向作用。这就要请教师要有坚定的马克思主义信仰,远大的共产主义理想和为共产主义事业奋斗毕生的信念,果断保卫和执行党的线路、方针、政策。勤奋工作,乐于奉献。同4/5时,做教师很幸福,由于教师是在为祖国、为党的事业培养人,教师将从学生的成长中得到收获。二、教师不但应当具有精深扎实的专业知识,还应具有良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响实在不因学生的毕业而终止,而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响,乃至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代和社会的其他人。因此如何英勇地面对压力,培养出适应社会要求的合格人才,教师的素质起着十分重要的作用。教师综合素质包括文化素质、科学素质、心理素质与道德素质。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,乃至一言一行,都会对学生产生潜移默化的影响。但作为一位优秀的教师,唯一好的师德是远远不够的。怎样进步教师本身的魅力吸引学生呢永久吸引学生的是教师的人格魅力、渊博的学识和深厚的人文底蕴。“君子先正己”,“学高为师,身正为范”,用本身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。三、我们也应当深入学生中,走进学生的生活环境中,去深层次的了解学生的心理活动,广大教师心目中应真正建立起“以人为本”的教育思想和由此而产生的正确的育人观念,建立为学生服务的观念。我以为学习焦裕禄,不能单纯说说、写写,头脑热热,5/5应当与我们的实际工作结合起来。要对照焦裕禄同道,联系思想和工作实际,找差距、定措施、选定努力方向。努力进步自己的工作水平,

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