药理学(一)-自考笔记-自考资料

科目：药理学(一)名词解释题目录1.1药物1.2药理学1.3药效学1.4药动学2.1血浆半衰期2.2首关效应2.3稳态血药浓度3.1治疗指数3.2量效关系3.3纯激动药3.4完全拮抗药3.5半数有效量3.6半数致死量3.7副作用3.8特异质反应3.9部分激动药4.1安慰剂4.2成瘾性4.3耐药性4.4耐受性4.5习惯性4.6治疗量4.7中毒量4.8最小有效量5.1摄取15.2摄取25.3拟胆碱药5.4拟肾上腺素药5.5间接拟胆碱药33.1允许作用33.2反跳现象33.3停药症状34.1硫脲类34.2甲状腺危象36.1抗生素36.2二重感染36.3灰婴综合征36.4抗菌谱名词解释题答案1.1药物：一般是指可以改变或查明生理功能及病理状态，可用以防、治、诊断疾病的物质。1.2药理学：是研究药物与机体相互作用及其规律和原理的学科，它研究的主要内容包括药效学和药动学两方面。1.3药效学：是研究药物对机体的影响及作用原理。1.4药动学：是研究药物在机体的影响下所发生的变化及其规律。简答题目录2.1简述药物被动转运及其特点。2.2简述药物主动转运及其特点。2.3简述药物与血浆蛋白的结合对药物的转运和药理活性的影响。2.4简述药物在体内的转化步骤及其作用。3.1简述药物的不良反应。3.2简述药物的作川机制。3.3简述受体的向下调节及其表现。3.4简述受体的向上调节及其表现。4.1简述影响药物效应的因素。4.2简述给药途径包括哪些内容。5.1简述胆碱能神经包括哪些内容。5.2简述传出神经系统药物的作用方式。6.1简述毛果芸香碱对眼的药理作用。6.2简述毛果芸香碱的临床应用。6.3简述毛果芸香碱的调节痉挛药理作用。7.1简述胆碱能危象。7.2简述新斯的明的临床应用。7.3简述新斯的明的作用机制。8.1简述阿托品的临床应用。8.2简述非去极化型肌松药的作用特点。9.1.简述肾上腺素受体激动药的分类并举例。9.2青霉素引起的过敏性休克为何首选肾上腺素抢救?9.3简述多巴胺的临床应用。10.1简述酚妥拉明的临床应用。10.2简述受体阻断药的临床应用。11.1简述局部麻醉方法包括哪些。11.2简述局麻药的作用机制。13.1简述地西泮的药理作用和临床应用。13.2简述巴比妥类药物的临床应用。14.1简述苯妥英钠的临床应用。14.2简述卡马西平的临床应用。14.3简述丙戊酸钠的临床应用。15.1.简述左旋多巴的药理作用和临床应用。15.2简述左旋多巴的不良反应。16.1简述抗精神失常药的分类，每类请举一药名。16.2简述氯丙嗪对中枢神经系统的药理作用。16.3简述氯丙嗪的临床应用。16.4简述氯丙嗪引起锥体外系反应的原因和表现。17.1简述吗啡治疗心源性哮喘的原理。17.2简述哌替啶的临床应用。18.1.简述中枢兴奋药的分类，各类请举一药名。19.1简述阿司匹林的药理作用和临床应用。19.2简述阿司匹林的不良反应和应用注意事项。20.1简述钙通道阻滞药对心脏的作用。20.2简述钙通道阻滞药的临床应用。20.3简述钙通道阻滞药的不良反应。21.1简述抗心律失常药分为哪几类，每一类各举出一个药名。21.2简述利多卡因抗心律失常的药理作用。21.3简述胺碘酮的药理作用和临床应用。21.4简述利多卡因抗心律失常的临床应用。22.1简述强心苷的给药方法。22.2简述目前治疗慢性心功能不全的药物的主要分类。22.3简述强心苷中毒的防治。22.4简述强心苷类药产生正性肌力作用的机制。22.5简述强心苷类药的药理作用。23.1简述临床常用的抗心绞痛药的分类，各类请举一药名。23.2简述钙通道阻滞药抗心绞痛作用的特点。23.3简述硝酸酯类与普萘洛尔合用治疗心绞痛的原因。23.4简述硝酸甘油的不良反应。24.1.简述他汀类药物的药理作用、作用机制以及临床应用。25.1简述硝苯地平的降压机制和临床应用。25.2简述哌唑嗪的临床应用和不良反应。25.3简述普萘洛尔的降压机制。26.1简述甘露醇的药理作用、临床应用和不良反应。26.2简述螺内酯的作用机制和临床应用。26.3简述利尿药的分类及作用部位，各类至少举一药名。27.1简述肝素的临床应用和不良反应。27.2简述影响铁剂吸收的因素以及铁剂的临床应用。27.3简述氨甲苯酸和氨甲环酸的作用机制及临床应用。27.4简述维生素K的作用和用途。28.1简述镇咳药有哪几类及其作用机制，每类请举出一个药名。28.2简述茶碱的药理作用和临床应用。28.3简述平喘药的分类，每类至少举一药名。29.1简述奥美拉唑的作用机制和临床应用。29.2常用的止吐药有哪几类?每类至少举出一个药名。29.3常用的泻药分哪几类?每类请举出两个药名。29.4简述常用的抗消化性溃疡药物。30.1缩宫素为何能用于催产、引产和产后子宫止血?30.2麦角新碱为何不能用于催产、引产而适用于产后子宫止血?31.1.简述组胺受体的亚型分类及其激动后所产生的效应。32.1简述雌激素类药的临床应用。32.2简述孕激素类药的临床应用。32.3简述雄激素类药的临床应用。33.1简述糖皮质激素的禁忌证。33.2简述糖皮质激素的用法。33.3简述糖皮质激素长期大量应用所致的不良反应。33.4患者长期应用糖皮质激素应注意什么?34.1简述甲状腺术前准备的用药方案和目的。34.2简述甲状腺危象的治疗。34.3简述硫脲类的药理作用和作用机制。35.1胰岛素治疗糖尿病，适应证有哪些?35.2简述胰岛素的不良反应。35.3简述双胍类降糖药的作用机制。35.4简述治疗糖尿病的药物的分类，每类请举一药名。36.1简述红霉素的作用机制和抗菌作用特点。36.2简述四环素类药物的不良反应。36.3何谓二重感染以及常见的二重感染有哪些?36.4简述青霉素G的临床应用。36.5简述青霉素G的作用机制和细菌对青霉素产生耐药的主要原因。36.6简述青霉素G的抗菌作用特点。36.7简述氯霉素的不良反应。36.8简述四环素的临床应用。37.1简述磺胺药泌尿系统损害的防治措施。37.2简述磺胺类药的抗菌谱。37.3简述磺胺类药的抗菌机制。37.4复方磺胺甲恶唑的组成及抗菌作用增强的理论依据是什么?38.1简述两性霉素B的作用机制和临床应用。38.2简述阿昔洛韦的药理作用和作用机制、临床应用。38.3简述利巴韦林的作用机制、临床应用、不良反应。38.4简述两性霉素B的不良反应以及防治措施。39.1请写出五个第一线抗结核药和两个第二线抗结核药。39.2简述乙胺丁醇的作用机制、临床应用、不良反应。40.1常用抗疟药物分为哪三类?各类的代表药物有哪些?40.2简述氯喹的抗疟作用特点。40.3。简述伯氨喹的药理作用和临床应用。40.4简述乙胺嘧啶的药理作用、临床应用、作用机制。41.1简述抗阿米巴病药物按疗效的分类，各类至少举一药名。41.2简述依米丁的作用机制和不良反应。43.1.简述抗蠕虫病药的分类，各类请举一药名。44.1.简述常用的抗恶性肿瘤药物的分类，各类请举一药名。简答题答案2.1简述药物被动转运及其特点。答：被动转运即药物依赖于膜两侧的浓度差，通过脂质或孔道从浓度高的一侧向浓度低的一侧的扩散性转运，又称下山转运或顺梯度转运。其特点是不消耗能量，无饱和性，无竞争性抑制现象，不需要载体。2.2简述药物主动转运及其特点。答：主动转运是药物需依靠载体及需要能量的跨膜运动，并不依赖于膜两侧的药物浓度差，又称上山转运或逆梯度转运。其特点是耗能，需要载体，有饱和性有竞争抑制现象。2.3简述药物与血浆蛋白的结合对药物的转运和药理活性的影响。答：药物在血浆中可与蛋白质结合成结合型的药物，未被结合的药物称为自由型药物。结合型的药物不易穿透毛细血管壁、血一脑脊液屏障及肾小球膜而致转运(分布或排泄)缓慢，结合型的药物可失去其药理活性；但由于其结合是疏松、可逆的，且血浆中的结合型药物与自由型药物之间常处于动态平衡，故药物与血浆蛋白的结合对药物的转运和活性的影响是暂时的，因而药物与血浆蛋白的结合就成为药物的一种暂贮形式，使药物作用的持续时间延长。2.4简述药物在体内的转化步骤及其作用。答：药物在体内的转化可分为两个步骤：第一步骤为在酶的催化下进行氧化、还原或水解等，药物经这一步骤转化后，其药理活性可能发生活化、失活的变化；第二步骤为药物与体内的某些物质结合，药物经过结合后一般极性增高，水溶性增加，有利于排出体外，药效减弱或消失。3.1简述药物的不良反应。答：药物的不良反应包括副作用、毒性反应、后遗效应、继发反应、变态反应和特异质反应。论述题目录3.1.根据药物是否具有内在活性及其人小试述药物的分类4.1.试述协同与拮抗的概念，并请举例说明。7.1.试述有机磷酸酯类急性中毒的解救原则。8.1.试述阿托品的药理作用。9.1.试述肾上腺素的临床应用。10.1.试述受体阻断药的药理作用。13.1.试述巴比妥类药物的不良反应。16.1试述氯丙嗪的临床应用及不良反应。16.2试述氯丙嗪的药理作用。17.1.试述吗啡的药理作用。19.1试述解热镇痛抗炎药的共同的药理作用特点及作用机制。19.2列表比较解热镇痛药与吗啡类镇痛药在镇痛方面的主要不同点。19.3列表比较阿司匹林与氯丙嗪对体温的影响有何不同。22.1.试述强心苷的药理作用、临床应用和不良反应。23.1.试述硝酸甘油的药理作用和作用机制及临床应用。25.1试述卡托普利的药理作用和作用机制以及临床应用和不良反应。25.2根据作用机制，试述抗高血压药物的分类。各类至少举一药名。26.1试述呋塞米的药理作用和机制以及临床应用和不良反应。26.2试述氢氯噻嗪的药理作用和机制以及临床应用和不良反应。27.1.试比较肝素、华法林的抗凝作用特点、机制、用途、主要不良反应及过量中毒的解救药。28.1.试述茶碱的药理作用、临床应用、不良反应和应用注意事项。31.1.试述H1受体阻断药的药理作用、临床应用和不良反应。33.1试述糖皮质激素的药理作用。33.2试述糖皮质激素的临床应用。34.1试述甲状腺激素的药理作用、临床应用和不良反应。34.2试述碘和碘化物的药理作用、临床应用和不良反应。35.1.试述胰岛素的临床应用及不良反应。36.1试述青霉素G过敏性休克的防治措施和抗菌谱。36.2试述氨基糖苷类的抗菌谱和作用机制以及不良反应。37.1试述第三代喹诺酮类药物的抗菌谱和作用机制、临床应用和不良反应。37.2试述磺胺类药物的临床应用和不良反应。39.1试述异烟肼的抗菌机制、抗菌特点、临床应用、不良反应。39.2试述利福平的作用机制、抗菌特点、不良反应。41.1.试述甲硝唑的药理作用、临床应用和不良反应。44.1.试述抗恶性肿瘤药按对细胞增殖周期的影响的分类。论述题答案3.1.根据药物是否具有内在活性及其大小，试述药物的分类。答：根据药物是否具有内在活性及其大小，将药物分为：(1)纯激动药既具有亲和力又有较大的内在活性(内在活性常数1)的药物，如吗啡，它能激动阿片受体而产生镇痛效应。(2)完全拮抗药只具有较强的亲和力而无内在活性(=0)的药物，如纳洛酮，它可阻断阿片受体，而拮抗吗啡的作用。(3)部分激动药或部分拮抗药部分激动药为具有较强的亲和力但也具有较弱的内在活性(01)的药物，如喷他佐辛，当它单独存在时，表现以激动为主的较弱镇痛效应；但当它与纯激动药(如吗啡)共存时，则表现出拮抗吗啡与受体结合所产生的镇痛效应，即部分激动药具有激动和拮抗两种特性。部分拮抗药是以拮抗作用为主，同时还有一定的激动作用的药物，如受体阻断药中的阿普洛尔。4.1.试述协同与拮抗的概念，并请举例说明。答：联合应用两种或两种以上的药物时，由于药物代谢动力学或药效学的原因，可比它们单独应用时所产生的效应增强或减弱。使效应增强者，称为协同；使作用减弱者，称为拮抗。磺胺类药物与甲氧苄啶合用，抗菌作用增强；咖啡因与阿司匹林合用，可使阿司匹林镇痛作用增强，均为药物的协同作用。咖啡因与苯巴比妥类合用，苯巴比妥的催眠作用减弱，属于药物的拮抗作用。学习与考试指导药理学是护理学专业(专科)的一门重要基础课程。它阐明药物与生物体二者相互作用时生物体所产生的效应(药效学)以及药物在生物体内所发生的体内过程(药物代谢动力学)。药理学是指导安全、有效地应用药物防治疾病的重要理论基础。一、课程设置的目的和特点。药理学的内容包括总论和各论两大部分。药理学总论论述药理学的基本理论及其运用，为学习各论奠定基础；药理学各论则按各类药物论述其药理作用、作用机制、体内过程、临床应用、不良反应、禁忌证等知识。通过学习，学会对药理学知识体系的归纳总结，掌握药理学的基本理论知识，并对所学知识充分消化、吸收、融会贯通，为临床合理用药打好基础。药理学是一门边缘或桥梁学科，它既以其他医学基础课程(主要为生理学、生物化学、微生物学、免疫学和病理生理学)为基础，又与临床实践紧密相连。因此，是否具有较宽泛的相关学科知识是学习药理学的关键。本书的特点在于结合教材及相关学科知识对各章节重点、难点、疑点、考试要点等进行归纳、总结，内容详尽、条理清晰、分析透彻、例题丰富、重点突出，有利于考生更好地学习药理学。二、学习中应注意的问题。在全面、系统学习的基础上，掌握基本理论、基本知识和内容。自学应考者应首先全面地学习各章，记忆应当识记的基本概念、名词，深入理解基本理论，弄懂基本内容；然后在全面系统学习的基础上掌握重点，有目的地深入学习重点或代表药物的内容，切忌在没有全面学习教材的情况下孤立地去抓重点或代表药物的内容。同时还应做到理论联系实际，把学到的药理学基本理论运用到临床实践中，提高自己分析问题和解决问题的能力。三、考试注意事项。本课程考试对试题难度分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中，试题的分数比例一般为：易占20、较易占30、较难占30、难占20。必须注意，试题的难易程度与能力层次不是一个概念，在各能力层次中都会存在不同难度的问题，切勿混淆。1接到考卷后，应先了解考题的基本情况，然后从易到难开始答题，应先做自己熟悉和有把握的试题，不会做的题放在后面做，切勿为一两个小题纠缠不清，到最后，时间不够用，影响整个考试成绩。2注意认真审题，避免答非所问。3不要空题，考生应对暂时不会做的题沉着冷静，根据平时所学知识认真思考，尽自己最大努力答完所有的考题。4注意答题技巧。题型一般有单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、简答题和论述题。单项选择题一般是从四个备选答案中选择一个最合适的答案。多项选择题一般是五个备选答案中至少有两项是正确的。填空题考的多是识记内容，在复习中对有“题眼”的词句要特别留意，做题时联系上下文填写内容。名词解释一般是教材中的基本概念和基本理论。简答题即简要地回答问题，要求要点全面，言简意赅，最好用小标题按先后顺序把要点标出来。论述题是考卷中的重点部分，题量不多，但分值较高，关系到全卷成绩的好坏，答题时首先要注意审题，不要答非所问，其次要立论正确、全面，论述要紧扣题意，文字表达要流畅，最好将要点放在显要位置。总之，只要自学者努力学习，掌握好学习方法和考试技巧，就能取得良好成绩，顺利通过自学考试。多项选择题2.1药物的体内过程包括(ABCD)A吸收B分布C药物的转化D排泄E主动转运2.2某药和酶促剂联合应用时(BD)A应减少某药的用量B应增加某药的用量C应使某药的剂量不变D某药的药理作用比单用时弱E某药的药理作用比单用时强2.3影响药物吸收的因素有(ACD)A给药途径B生物利用度C药物的剂型D用药部位的血流量E血浆半衰期3.1药物可通过下列哪些方面而产生效应(ABCD)A改变细胞周围环境的理化性质B补充机体所缺乏的各种物质C对生理递质或激素的影响D作用于靶的E对神经的影响单项选择题(每题只有一个最佳答案)1.1研究药物在机体的影响下所发生的变化及其规律的是(C)A药理学B药效学C药动学D药物1.2研究药物对机体的影响及作用原理的是(C)A药物B药动学C药效学D药理学1.3研究药物与机体相互作用及其规律和原理的学科是(B)A药效学B药理学C药物D药动学1.4可改变生理功能及病理状态，用于防、治、诊断疾病的物质是(C)A保健品B食C药物D毒物1.5药物的定义是(D)A一种化学物质B能影响机体生理功能的物质C能干扰细胞代谢活动的化学物质D用于防治及诊断疾病的化学物质2.1药物从用药部位向血液循环中转运的过程称为(A)A吸收B分布C代谢D排泄填空题1.1药理学是研究(药物)与(机体(含病原体)相互作用及其规律和原理的学科。1.2药效学主要研究(药物对机体的影响及作用原理)。1.3药动学主要研究(药物在机体的影响下所发生的变化及其规律)。1.4药物是临床(预防)、(诊断)和(治疗)疾病的重要手段之一。2.1药物的体内过程，即(吸收)、(分布)、(代谢)和(排泄)。2.2药物的转运大致可以分为两种方式：(被动转运)和(主动转运)。核心考点第一章药理学的研究对象和任务一、药物。是临床预防、诊断和治疗疾病的重要手段之一。药物一般足指可以改变或查明生理功能及病理状态，可用以防、治、诊断疾病的物质。二、药理学。是研究药物与机体(含病原体)相互作刖及其规律和原理的学科，它既研究药物对机体的影响及作用原理，即药物效应动力学；也研究药物在机体的影响下所发生的变化及其规律，即药物代谢动力学。