白雪歌送武判官归京.doc

白雪歌送武判官归京一、填空。1、本诗作者为 著名的 诗人 ，与高适齐名,世称“ ”。其诗雄健奔放，想象奇特，色彩瑰丽。2、这首诗 与 巧妙结合，将塞外雪景写得千姿百态，气象壮阔，衬托了 之情。3、这首诗运用的主要表现手法 。二、理解填空。1、写边地风狂雪早的诗句 ， 。2、以春花喻冬雪的名句 ， 。3、运用互文手法，从军旅生活的角度写边塞奇寒难忍的诗句 ， 。4、描写边塞冰天雪地，阴云重重，由景入情的过渡句 ， 。5、诗中通过琴弦羌笛伴奏来助兴话别，渲染意酣情浓的宴饮氛围，表现置酒饮别场面的诗句 ， 。6、写辕门送别情景的诗句 ， 。7、点明送别地点，写出别时所见的分手情景的诗句 ， 。8、诗中对雪景的描写，红白映衬色彩艳丽，在冷色调的基础上着暖色调的诗句 ， 。9、表现诗人替友人担忧，依依惜别深情的诗句 ， 。10、运用夸张手法，写出冰封沙漠，愁云惨淡的景象的诗句 ， 。11、巧用对偶，侧面烘托大雪寒威，极写边塞苦寒的句子是 ， 。12、写野外雪景，并承上启下，酝酿送别气氛的句子是 ， 。 13、与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似，表达了诗人对友人依依不舍的惜别之情的句子是 ， 。14、将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致，把送别延伸到远方的两句诗是 ， 。15、诗中借军中飘扬之旗的异常之举，表现边地寒冷的句子是 ， 。16、描写友人远去，给诗人留下悠悠情思的诗句 ， 。17、描写边塞将士们的苦寒生活，从侧面衬托大雪的寒冷的句子 ， 。18、诗中写边关地域辽阔，天气寒冷阴暗的诗句 ， 。19、情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果的句子是 ， 。 20、运用夸张手法，极言奇寒，暗寓“行路难”的句子（展示边塞冰天雪地，阴云重重的景象，为饯别场面酝酿气氛的句子）是 ， 。21、运用顶真，内容连续，如行云流水，画出一幅空旷寂寞的雪中送别图的句子是 ， 。二、选择题。1这首诗从形式到内容上应属于（）A、叙事诗送别诗B、写景诗叙事诗C、边塞诗自由诗2对这首诗的鉴赏与分析，有误的一项是（ ）A这首诗特写了唐代边地特有的奇异风光，抒发了诗人在朋友返京时载歌载物送别的喜悦之情。B这首诗情景交融，先以雪景衬托送别，后又在送别中描绘雪景。C“忽如一夜春风来”中“忽如”一词写出了“胡天”的大雪来得急，也表现了诗人惊喜好奇的神情。D“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，展示了边塞冰雪天地，阴云重重的景象。3下面诗句赏析的有误的一项是（）A“胡琴琵琶与羌笛”句，并列三种乐器而不写音乐本身，但仍然能间接传达出一种热闹的场面。B“风掣红旗冻不翻”，雪大风小，红旗一动不动，这一生动而反常的细节传神地写出了天气的奇寒。C“雪上空留马行处”，既写出了作者对行者的难舍与留恋，也表现了自己因归期未卜而惆怅的心情。D诗歌主要写雪景，而作者在那白雪的背景上设置鲜红一点，反衬得整个世界更洁白，更寒冷。那雪花乱飞的空中不动的物象，又衬得整个画面更加生动。三、问答。1、全诗共分为几层?每层的具体内容是什么? 2、本诗抒发了诗人什么样的思想感情？ 3、全诗以写景衬托送别，又在送别中写景，表达了作者哪些复杂的感情？ 4、本诗以什么为线索，描绘了哪四幅雪景图？ 5、诗歌描绘了边塞的奇丽雪景，请说说“奇”具体体现在哪些方面？ 6、诗中“愁云”二字的含义是什么?它在全诗中有何作用? 四、赏析。1、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 2、赏析千古名句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。 3、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用了什么修辞手法？有何作用？ 4、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”说说“忽如”二字的妙处 5、忽如一夜春风来，千树万树梨花开”构思新颖，联想奇特，请结合诗的内容说说这两句诗描绘了怎样的画面？ 6、“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”写的是怎样的情景？ 7、“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”在结构和内容写法上有何妙处。 8、请描述“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”所展现的画面。 9、“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”描绘了怎样的画面？“风掣红旗冻不翻”写出了边塞怎样的情景？ 10、就“风掣红旗冻不翻”一句写一段赏析文字 11、“山回路转不见君，雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情？这两句与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么？ 12、赏析“山回路转不见君，雪上空留马行处。” 13、请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。 14、这是一首送别诗，“山回路转不见君，雪上空留马行处”，友人走了，诗人久立雪中，他在想些什么呢？ 15、“山回路转不见君，雪上空留马行处”运用了什么抒情方式？抒发了诗人怎样的思想感情？ 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）A谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。B漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。C这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。D蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不负众望。下列各句中，没有语病的一项是（ ）A孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。B为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。C盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素D“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。下列各项判断与分析中，正确的一项是（ ）A“大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“履职尽责”四个短语结构各不相同。B“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。C“他一直不很喜欢奔跑吧，兄弟非诚勿扰快乐大本营等类电视节目，从内心深处。”这个句子中“从内心深处”充当状语。D“让座不是一种法律责任和义务，而是一种道德自律行为，所以让还是不让的权利，掌握在当事人自己手里，别人无权干涉。”这个复句的第二层是因果关系。名著导读朝花夕拾一、根据下面的描述，写出相应的人物。（1）黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。 （2）他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。 （3）他的脸是圆而胖的，一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 （4）她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。 （5）她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。 二、阅读名著，完成填空。1、前天已将野草编订了；这回便轮到陆续载在莽原上的，我还替它改了一个名称：。带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。2、鲁迅在二十四孝图里，针对“_ ”、“_”、“”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。3、鲁迅先生说起他的儿时生活时，常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆的文章有 和_ 。4、鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师的照片。三、中考链接1、鲁迅散文集朝花夕拾中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，完成题目。（1）根据句子写出相应人物。【甲】仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！“她”是【乙】在我所认为我师的之中，他是最使我感激、给我鼓励的一个。“他”是【丙】这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对“他”是（2）下列表述与原著意思不相符的一项是（）A在父亲的病中，鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这是中国人的“命”，连名医也无从医治的。B琐记写到，衍太太看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。C鲁迅在无常中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。D在二十四孝图中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。2、一位同学提供了A、B两段文字，设计了两个问题，请你回答。A此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛画和诗画舫。（阿长与）B这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。（五猖会）A、B两段文字分别是哪两件事产生的影响，请简要概括。答：AB分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因。答 3、下面这段文字出自朝花夕拾中的哪篇文章？促使“我的意见”发生变化的原因是什么？此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 4、鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是藤野先生是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本（地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了的想法。5、朝花夕拾是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答2324题。在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位给哥儿买来“三哼经”的保姆；我们记住了那位正直善良的异国老师。父亲的病一文的最后，作者为什么说我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处？表达了作者怎样的感情？ 6、阅读下面的文字，回答问题。前天已将野草编订了；这回便轮到陆续载在莽原上的旧事重提，我还替它改了一个名称： 。带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。上面这段文字的画线处应该填上的作品名称是。透过作者对书名的进一步阐释，可以看出作者在文学创作方面的一个见解： 7、(1)下面这段文字出自朝花夕拾中的哪篇文章？促使我的意见发生变化的原因是什么？此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 8、去拿你的书来。他慢慢地说。这所谓书，是指我开蒙时候所读的鉴略，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：给我读熟。背不出，就不准去看会。他说完，便站起来，走进房里去了。这段文字选自 ，它是鲁迅先生唯一的一本散文集 中的一篇。9、他向我和蔼地说道：你看，你将这条血管移了一点位臵了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而图不是美术，实物是那样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。这段文字出自朝花夕拾，选段中的他是 。10、父亲的病一文的最后，作者为什么说我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处？表达了作者怎样的感情？ 11、从文体看，安徒生童话是童话集，朝花夕拾是 集，繁星春水是 集。选择题1、下列有关名著的表述不正确的一项是（ ）A.在西游记孙悟空一调芭蕉扇中，铁扇公主不肯借出芭蕉扇，原因是她认为孙悟空坑害了他的丈夫牛魔王。B.钢铁是怎样炼成的中的筑路一章，描写了筑路的艰苦环境，表现了保尔和他的战友们与困难顽强作斗争的伟大精神。C.朝花夕拾叙写了鲁迅从少年时代到留学日本前后的许多生活片段，表达了他对社会生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情。D.从水浒传鲁提辖拳打镇关西中可以看出，鲁提辖虽然急噪莽撞，不拘小节，但也是粗中有细。2、下列选项中有错误的一项是（ ）A、童年是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程，再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。B、威尼斯商人是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。C、鲁迅先生的朝花夕拾文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。从百草园到三味书屋藤野先生孔乙己都是其中的作品。D、林冲是水浒中的人物，绰号“豹子头”。他武艺高强，安分守己，但懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。3、下列关于文学名著的表述，有错误的一项是（ ）A西游记中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难，取得真经。B衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人，鲁迅在父亲的病琐记狗猫鼠中表达了对她的怀念之情。C.鲁滨逊漂流记用第一人称的叙述方式，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。D.格林童话反映了正义与邪恶、善良与凶残、智慧与愚昧、勤劳与懒惰等带有普遍意义的人生主题，表达了作者鲜明的爱憎和美好的愿望4、下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）A.赵普是宋太祖时的宰相。他熟读论语，为人严肃刚正，虽然有嫉妒刻薄的毛病，但能以天下事为己任，不愧为一代名相。B.消息一般由标题、导语、主体、背景和结语组成，常按照次重要重要最重要的顺序安排材料。它的写作要求真实、及时、简明。C.背影是朱自清的散文名篇。文章以父亲的背影为线索，着重写了车站送别的情景，表现了父子之间的深情。D.从百草园到三味书屋孔乙己雪分别选自鲁迅的散文集朝花夕拾、小说集呐喊和散文诗集野草。5、下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分)A北宋哲学家周敦颐在爱莲说中将莲比作君子，表明了自己的人生态度：在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。B范进中举选自清代小说家吴敬梓的儒林外史，故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时世态的炎凉。C我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说集呐喊中的人物。D俄国作家契诃夫的变色龙运用夸张手法描写了奥楚蔑洛夫对小狗态度的多次变化，淋漓尽致地刻画了一个谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形象。6、下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分)A北宋哲学家周敦颐在爱莲说中将莲比作君子，表明了自己的人生态度：在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。B范进中举选自清代小说家吴敬梓的儒林外史，故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时世态的炎凉。C我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说集呐喊中的人物。D俄国作家契诃夫的变色龙运用夸张手法描写了奥楚蔑洛夫对小狗态度的多次变化，淋漓尽致地刻画了一个谄上欺下、见风使舵、趋炎附势的小人形象。7、下面对名著内容的描述错误的两项是（ ）A鲁迅在日本留学时认识了范爱农，当时彼此都没有事没好感，鲁迅甚至还憎恶范爱农。回国相遇后，两人交往甚密，成为好朋友。后来，鲁迅还因爱农溺水身亡感到悲伤。B保尔与冬妮娅青梅竹马，在冬妮娅的影响下走上了革命道路。然而在最艰苦的岁月里，保尔是与妻子达雅同甘共苦，最终完成了著作暴风雨所诞生的。C孙悟空不满弼马温这个不入流的官职，于是偷吃了仙桃，扰乱了蟠桃会，吃光了太上老君的金丹，然后返回花果山，树起齐天大圣的旗臶。D祥子来到北平，苦干三年，买了一辆新车，不久就被大兵捉了，且失去车。一天夜里祥子趁机逃出军营，并顺手牵走三匹骆驼，于是得了骆驼祥子的绰号。E鲁滨逊被冲到孤岛后，为了防止受到野人或野兽的袭击，建造了房子；为了方便自己的生活，制作了很多器具；为了放松精神，常读圣经。8、下面是有关名著的表述，有误的一项是（）A.朝花夕拾是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学习的从百草园到三味书屋阿长与是其中的两篇。B.格列佛游记的作者是斯威夫特，主人公是格列佛。该作品讲述了格列佛流落到小人国、大人国等地的经历。C.罗曼罗兰的名人传，叙述了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰三位伟人苦难坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神。D.海底两万里是一部科幻小说，它塑造的凡尔纳是一个具有反抗压迫精神的战士形象。10、下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（ ）A鲁迅的朝花夕拾不是为少年儿童写的，全书十篇文章，其中二十四孝图里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。B古代文学名著三国演义先后描写了夷陵之战、赤壁之战、官渡之战等重大战役，这三大战役的胜方指挥官分别是吕蒙、周瑜、曹操。C“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中，提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。D中国古代科举考试中，乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。殿试是皇帝主持的考试，前三名分别称作“状元”“榜眼”“探花”。朝花夕拾复习一、填空1朝花夕拾原来集名是旧事重提，是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。目前，我们学过其中的从百草园到三味书屋和阿长与山海经。请简介一下其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：旧事重提、示例：二十四孝图主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是二十四孝图。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是老莱娱亲和郭巨埋儿两件事。朝花夕拾中，作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事，说明了对阿长的怀恋。鲁迅是文学家、思想家、革命家。鲁迅原名周樟寿字豫才后改名周树人。他的第一篇白话小说狂人日记。朝花夕拾的题材是回忆性散文集。朝花夕拾原名旧事重提。于1927年出版。共收入10篇作品。朝花夕拾的“朝”是早上的意思，“夕”是晚上的意思。对朝花夕拾书名进行解析：早上的花晚上来捡，就是成年时回忆往事。朝花夕拾中出现的四个主要人物是：作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲。朝花夕拾的作者的其他代表作有：我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，中篇小说阿Q正传，回忆性散文集朝花夕拾，小说集呐喊彷徨等。有关朝花夕拾的对联：独酌花酒释胸竹，寒衣不胜暑，朝花夕拾谁归属，甜酸咸辣苦。朝花夕拾的思想：记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。2二十四孝图着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。3作者在琐记中提到喜欢看的一本书是天演论。4五猖会中，父亲让我背鉴略，让我感到痛苦。5鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍。6二十四孝图中，子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲等都是孝道故事的名称。7.鲁迅在仙台学医时发生了三件重大的事。8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看活无常。9鲁迅在琐记中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京江南水师学堂。10“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的琐记篇。11鲁迅在琐记一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。12鲁迅在琐记中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看天演论,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。13范爱农一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。14藤野先生记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时的弃医从文一生中重要的经历。15鲁迅在二十四孝图里,针对“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。16五猖会记述了作者儿时盼望观看(迎神赛会)的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。17鲁迅在藤野先生深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。18作者回忆少年