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文档简介

附一:福建农林大学大学生创新性实验项目申 请 书项目名称: 申 请 人: 指导教师: 学 院: 人文社会科学学院 申请金额: 1000元 联系电话: 电子信箱: 福建农林大学教务处2011年 11月 10 日项目名称网络新媒体对国民舆论监督意识影响的调查项目来源自主立题 教师指导选题起止时间自2009年11月至2010年11月申请金额1000元申请人情况姓名性别出生年月民族学院专业年级项目组成员情况姓名性别出生年月学院专业年级签字指导教师情况姓名职称教授所在学科学院人文社会科学学院E-mail 电话签字姓名职称所在学科学院人文社会科学学院E-mail电话签字目的和意义:本课题针对近年来网络新兴媒体崛起过程中产生的重大影响进行调查,着力于研究网络新媒体在我国经济迅速发展、国民监督意识不断加强的背景下发挥的作用,以期做好网络媒体的规范传播与公民权利的正确行使,使之有效地为社会的发展与进步做出贡献。已具备的条件及研究工作基础:(限300字以内)1、 课题资料收集较为便利。由于项目是与网络性质有关的课题,因此在资料收集方面有很大优势,信息来源渠道多、数量大、及时有效;网络新媒体的使用多为年轻网民,方便小组成员的调查与沟通;2、 教师资源丰富。指导老师郑珠仙教授曾先后主持和参加了国家和省厅级课题5项,获奖成果6项,曾承担全国教育科学“十五”规划国家重点课题,对于项目的研究有着丰富的指导经验。3、 学校重视和鼓励大学生对创新性实验课题的研究,并给予必要的资金支持,为研究工作提供了资金保障。4、 课题成员对于本课题具有浓厚的兴趣,能团结协作,积极配合,并网络新媒体(如微博、博客等)的传播方式和载体有较多接触和了解。实验内容与方法:(限800字以内)本项目以互联网网上调查为主,采取统计资料收集与问卷调查的形式,佐以项目组成员的亲身体会,分析如新浪微博、搜狐微博、天涯论坛等新媒体对社会上重大事件的影响与推动,研究其对公民舆论监督意识及整体素养的影响。研究方法如下:1、 问题研究法。首先阐述网络新媒体对影响国民舆论监督意识方面的问题及由此产生的负面问题,最后以层层递进的方式提出完善和提高网络新媒体对公民舆论引导的具体对策;2、 跨科学的研究方法。涉及思想政治教育学、舆论学、新闻学、传播学、社会心理学等科学领域;3、 事例分析法。以2010、2011年的典型而突出的事例(温州动车事故事件、小悦悦事件、网络举报、人肉搜索等)为依据,阐明网络新媒体在国民舆论意识的影响和由此带来的问题、完善方法和应对之策;4、 文献分析法。以专家学者在这方面的研究成果为理论依据。预期效果和成果形式:将人员分工及进度安排:人员分工:李艺君:整体负责人员安排、调查进度、资料整理、撰写报告与经费分配陈蔚薇、徐碧云:协助负责安排项目组实践活动项目的策划与总结以及项目组文书工作林贞:负责数据的收集、处理与分析,参与撰写报告詹雪琴:负责团队信息工作对外沟通工作以及团队内务、财务。 进度安排:1、资料收集与整理阶段(2011年11月2012年6月):在指导老师指导下,对课题进行具体分析;大范围进行资料收集,并对所收集的资料进行二次处理;预定从立项开始设定项目计划推进表,每隔一到两周开展课题资料学习研讨。2、社会实践调查阶段(2012年6月2012年8月):在熟悉课题的前提下,设计针对课题的问卷调查表,并组织实施社会实践调查。3、文献资料和调查结果分析阶段(2012年8月2012年10月):在资料分析与调查的基础上总结居民对于网络新媒体的认知与使用,从中分析与了解网络新媒体在国民舆论意识方面的影响和由此带来的问题; 4、总结分析阶段(2011年10月2012年11月):汇总资料分析数据与论文,并在此基础上得出网络媒体的规范传播与公民权利的正确行使的完善方法和应对之策。经费使用计划:经费预算:1000

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