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文档简介

作者：列夫托尔斯泰,8.跳水,人教版 小学语文 第十册 第三单元,课文朗读,学习词语,阅读思考,了解故事内容,课堂练习,课后选作,作者简介,学习生字新词,吓唬,撕,航行,海鸥,龇牙咧嘴,桅杆,瞄准,hng,wi,h,u,mio,s,z li,一艘,su,阅读思考:,1.说说在危急时刻，船长是怎样做的；想象一下，当时船长是怎样想的？,3.作者通过这个故事，想告诉我们一些什么？把你想到的和同学交流。,2.船长为什么要用枪逼着孩子跳水？有没有其它方法救孩子？,形容处境危险或情况紧急，可以用哪些词语？把你知道的写下来。,千钧一发 危在旦夕 万分危急,提示：,艘 颗 顶 只 条 支 根 块,选择合适的量词填在括号里,一（ ）帽子 一（ ）猴子一（ ）横木 一（ ）甲板一（ ）帆船 一（ ）炮弹一（ ）绳子 一（ ）步枪,顶,只,根,块,艘,颗,条,支,按事情的顺序整理下面的几句话,（ ）孩子跳水得救。（ ）人们拿猴子取乐，猴子更加放肆。（ ）孩子走上最高的横木，非常危险。（ ）猴子逗孩子，孩子追猴子。,按事情的顺序整理下面的几句话,（ ）孩子跳水得救。（ ）人们拿猴子取乐，猴子更加放肆。（ ）孩子走上最高的横木，非常危险。（ ）猴子逗孩子，孩子追猴子。,1,2,3,4,孩子被救上来以后，船长、水手、孩子都会说些什么？说一说，再写下来。,找列夫托尔斯泰的其他作品读一读。,列夫托尔斯泰 18281910，俄国著名作家。主要作品有战争与和平安娜卡列妮娜复活等长篇巨著。他的创作标志着欧洲批判现实主义文学的高峰
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