中心学校教育工作目标管理自查报告.doc

精品文档2011年目标责任书自查报告蒿坪镇九年一贯制学校2011年，我校教育工作在市教育局的正确领导下，在镇党委、镇政府的关心、支持下，全校教职工协同努力， 学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺，实现万米跨越”的精神，边建设边抓教育质量，艰苦创业，真抓实干，以争创丹江口市级规范化学校，建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口，初步实现了校园文化的高品位，师生素养的大提升，教学质量的快提高。为迎接市目标责任书的检查督导，按照丹江口市教育局文件精神，学校成立了学校目标责任书自查领导小组和工作小组。对照标准，认真作好本年度学校工作的自评自查，现将自查情况简要汇报如下。 一 认真做好思想道德建设工作，促进师生健康成长。1、抓好教师、干部队伍建设，提升教师整体素质。我校对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义荣辱观，结合“行风评议、师德培训、廉政教育、每周政治学习”等活动为抓手，按“谁主管，谁负责”的原则，实施师德师风建设责任制。一是组织教职工认真学习“十七”大和“全教会”精神，学习实践“科学发展观”，学习义务教育法、师德规范，办学行为“十不准”等内容，学习“五五普法”等法律法规。二是中心学校在暑期组织全镇教职工进行了为期一周的师德师风整顿教育，每学期组织一次师德优秀评选，开展一次师德教育活动专题讲座，举行一次师德承诺签字仪式，举办一次师德典型事迹报告会。三是以民主评议行风政风为契机，开展社会评学校，家长、学生评教师，教师评学校领导班子等民主评议活动，查摆师德师风存在的问题，并在广大教职工中广泛开展自查自纠活动，对查出的问题，制订整改措施，由政风行风领导小组跟踪监督整改。四是建立了师德形象卡制度，在每位教师办公桌上设立一张“师德形象卡”，既便于时时提醒自己，又便于别人监督。本年度，全校无一例违反中小学教师职业道德规范的问题和现象。2、狠抓班主任工作，细化班级管理评价制度。全镇各中小学班主任“五到场”即早操、课间操、午休、课外活动、晚就寝，班级卫生、纪律等实行量化管理，由政教处和值周领导督促落实，每日一打分一公布，一周一小结，一月一汇总，最终结果作为班主任绩效工资兑现的依据，实行班主任津贴定量考核，分等发放，充分调动了班主任工作的积极性。3、因地制宜，开展德育活动。由学校政教处牵头，每周一个主题，通过主题班会、黑板报、第二课堂、社会实践，深化活动主题，推进活动的开展。一年来，学校开展的主题活动有：“爱湖北爱家乡”演讲、“扬师德，筹师魂”征文、美文颂读、“珍爱生命，远离邪教”等专题讲座及安全、法制系列教育活动。4、充分利用、升降国旗仪式、班团队会活动、校园广播、橱窗板报等渠道对学生进行思想道德教育和行为养成教育，本年度利用校园广播共宣传和播出好人好事200余条，利用橱窗板报共展出模范人物先进事迹30余次。二、抓住课堂教学主阵地，教学质量有所提高1严格规范办学行为。各校严格遵守教育法律法规，按照义务教育课程标准开齐、开全课程、开足课时，无开设重点班和非重点班现象，无乱办班、乱补课现象，无体罚和变相体罚学生现象。2加强“防流控辍”措施，巩固“普九”成果。各中小学把入学率、在校学生巩固率作为教学评价的重要指标，防止教师因歧视差生造成学生流失。同时，把每学期开学第一周作为防流控辍周，班主任、教师包班，走村入户，动员未到校学生到校上课。今年，我镇小学适龄儿童入学率达100%，巩固率达99%，初中在校学生巩固率达97%。3、加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学质量。我校把校本教研作为提高教师业务能力的主要途径，以活动促教研，抓教研出成效，积极开展骨干教师讲示范课、新教师讲上岗课、外出参加教研活动教师讲汇报课、青年教师讲跟随课等教学教研活动，今年春，学校举行课堂名星大比武活动，在活动中倡导15+30（25）课堂教学模式，提高课堂教学效率。在抓课堂教学的同时，狠抓作业布置与批改、学生辅导等环节，限定学生作业量和考试次数，强化课外辅导时间，提高教学的针对性，减轻学生的课业负担。教研工作的有效开展，促进了教学质量的大幅提高，今年我镇中小学教学成绩较上年明显提高，各年级各学科的合格率和优生率分别达90%和30%以上，小学主要学科，中学英语居于协作区前列，中考上线23人，上线率达38%，达到我镇中考历史最高水平。4扎实开展各项教研活动。开展结“对子”活动。教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动，通过结对子活动使新老教师互帮互学，取长补短，使新教师尽快适应教学，老教师再上新台阶，促进教师专业发展，共同提高教学质量。本学期九月份开展了青年教师研讨课活动，九月份开展了新上岗教师汇报课活动。十月份开展了市级、校级骨干教师示范课活动，十一教研活动立足课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高，并通过开展教研活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次，解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。一来年我校共组织开展校本教研活动10余次，参加研讨人数60多人次。三是认真贯彻执行市教学工作会议精神和教学常规管理实施办法，坚持学校教学工作月查月报制度，查后加盖公章，指出问题，跟踪督促整改；中心学校一学期一次教学常规大检查，全面排查教育教学管理存在的问题，检查结束及时下发检查通报，细化整改措施，明确责任领导，加强整改督导。四是加强中老年教师业务工作管理和教研活动，以活动带动老教师学习青年教师的教学理念和新的教学手段、方法。5积极拓展第二课堂，促进学生全面发展。一是学积极开展“阳光体育”运动，“两操一活动”得到较好的落实，保证学生每天锻炼1小时，秋季学期各校都举行了一次达标运动会，学生参与率大100%。二是学校举行了庆六一文艺活动、七一红歌演唱、国庆文艺联欢晚会，师生自编自演，节目内容健康向上，形式多样，丰富了学生的第二课堂，并使学生在活动中受到锻炼。三是以“大家唱、大家跳”艺术展演活动为契机，强化了第三套广播体操训练，在全镇中小学开展班班唱红色歌曲，校园唱响红歌曲主题活动，校校成立校园合唱队，集中开展活动，并及时参加协作区活动，营造了积极向上的校园文化氛围。6、积极开展“课内比教学、课外访万家”活动自今年8月份我校开展“课外访万家”活动以来， 共走访学生家庭360余人次，访问家庭覆盖率达到90%以上，收集各种意见建议50多条，受到了群众的好评。与此同时，我们还10月23、25日分年级召开家长会，向家长介绍我们工作和如何教育孩子，并征求他们对学校的建议，开展家校合作，办人民满意的教育。将家访工作情况列入教师师德档案和业务档案，并作为教师师德考评、绩效考核以及评优、晋级的重要内容之一。同时，将“访万家”活动收集的意见与建议及时整改，邀请家长进课堂，精心开好家长会，做好家校沟通，确保所有学生在校能够健康快乐地成长。 根据“课内比教学”活动具体实施方案，认真策划、组织、指导，确保了此活动有序、有效开展。还成立了评委组、档案材料组等组织机构，制定评审竞赛规程和学科评价标准，组织听课、评课、负责收集整理、上传相关纸质和视频资料等工作。2011年8月31日，我校组织全体教师举行了“课内比教学”活动启动仪式，进一步宣传发动。9月又举行了“课内比教学”活动推进会，进一步的此项活动推向高潮。9月20日下午语文（政史）教研组进行了说课，9月21至22日举行了为期两天的讲课，9月23日对此次活动进行了总结交流。9月28至30日，英语（体艺）教研组也举行了为期三天的教研活动。将在10月11至10月14日，数学（理化生科学地理）教研组举行了为期四天的教研活动。活动到目前，说课21人次，讲课21人次，参与听评课204人次，此次活动全员参与，覆盖了所有学科，所有老师都投入了极大热情，积极准备，积极交流，相互学习。三、加强学校后勤管理 提高学校服务质量1、提升校园标准化建设 我校借助“中小学校舍安全工程”、“农村初中校舍改造工程”、“农村中小学现代远程教育工程”等项目，实施标准化建设工程，提高学校装备水平。先后新建了学生食堂、学生宿舍、教师周转房等配套用房，针对现代远程教育“班班通”并对教学楼进行了装修，学校现有计算机教室两间，电子备课室一间，图书阅览室各一间以及标准化的理、化、生实验室（包括仪器室和准备室），学校根据规模和课程标准，配齐必配体育、音乐、美术器材设备。并建有校园网、电子备课室。此外5000平方米的运动场以新建，配有200米塑胶跑道一条，设在运动场内的标准篮球场2个，排球场1个，并设有单双杠等运动设施，生均运动面积12.5平方米。2、文化建设及校园美化、绿化工程 加快校园建设步伐，清理卫生死角，整平、硬化校园道路，做好绿化、净化、美化工作。在校园环境绿化工作中，投资4万元，种植草皮300多平方米，铺设草坪砖300平方米购进了金边黄杨、红花棘木、桂花、铁树树等高档树木花卉计20多个品种以及观赏石，使校园变花园。硬化400平方米水泥路，对低矮的围墙全面进行了拆修、美化、亮化，同时修建车棚、晾衣架、垃圾池等设施。新建100多平米的德育文化墙文化长廊，文体活动宣传栏，廉政文化橱窗和蒿坪乡土文化等具有丰富内涵的校园文化。同时在办公楼悬挂张贴学名人画像名言警句，在教室内布置励志班训，在各功能室标出启示语、规范小提示，共同构建学校独具特色的文化育人环境。让优雅的校园环境体现美化、净化、体现“处处皆育人”的教育思想，使学校真正成为学园和乐园。激发培养良好的教风、学风和形成和谐的师生关系，并在上半年顺利召开了十堰市“后勤现场会”的检查验收。3、创新食堂管理思路，推行“自助餐”模式2010年秋季，随着学校就餐环境的改善，学校开始尝试推行“自助餐”式的就餐方式改革，食堂将饭菜按各年级分发，学生分年级定点就餐，饭菜由学生按需自己盛取，陪餐教师帮助维持秩序，监督学生不准浪费。同时，学校在食堂饭菜的品种上也进行了改革，每周根据学生生长期特点制定营养食谱。实现一日三餐，餐餐有菜，午餐晚餐两菜一汤；菜、汤、饭分开，满足供应；每周让学生吃上一顿肉、两顿鸡蛋、两顿豆腐。菜谱每周一供布上墙，接受学生和家长监督。通过一年多推行“自助餐”模式和强化过程管理，使学校就餐环境得到明显改善，消除了倒饭倒菜的现象，餐厅的卫生明显好转，保障了学生吃好吃饱不浪费。4、一是加强宿舍制度建设和规范管理，对学生必需生活用品的配带和摆放作出了统一要求，每个学生必须带齐毛巾、脸盆、牙具等洗漱用具，摆放在固定位置并做到整齐划一。二是鼓励学生自己动手设计宿舍空间，学校每学期举行一次宿舍文化评比，对宿舍的装扮要突出主题，既能体现宿舍安静和谐的氛围，又能体现个性与创新。三严格就寝管理制度，确保学生安全。实行24小时值班制，建立宿舍生管理卡，宿舍管理台账，做到每一位住宿学生班级、姓名、床铺号、联系电话详细准确，学校实行全员值周制，每晚除宿舍管理员清点人数外，还有由分管副校长、班主任、值周教师组成的安全小组定时巡查，防范和处理应急事件。四、为了方便住宿生洗澡，我校建有学生浴室，室内有25个喷头，一次可以容纳25名学生洗澡。今年春季又新安装了5台大容量太阳能热水器，锅炉和太阳能并用，在正常的天气情况下，热水能满足住宿生一周洗一次澡。5、丰富学生餐桌，加强蔬菜基地、生猪养殖建设一、在蔬菜基地管理中学校确定一名副校长专门负责基地管理，采取“包干责任到人，班田制管理” 基地管理模式。即每班分配一块地，由学生负责种苗、拔草、浇水、采收等力所能及的事情，后勤工作人员则联系到班级、地块，负责统筹安排种植规划、翻耕、播种、施肥等，指导学生田间管理。同时，建立蔬菜基地管理台帐，实行收支单独核算，基地产出的蔬菜均以低于市场20%的价格供应学生食堂，降低了学生食堂的饭菜价格，提高了学生的生活质量。二、为了能让学生每周能吃上12顿肉，去年夏，我校新建了这间全封闭标准猪舍，面积为80 m2，内有4个猪栏，现存栏生猪21头。生猪的养殖由后勤主任亲自负责，今年我校共宰杀、出栏12头，猪肉直接供应学生食堂，保证了学生每周能吃上1-2顿肉，基本满足了学校食堂的猪肉供应。四 抓好安全卫生工作，积极创建平安校园1能够认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。2充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强安全教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。3加大了安全工作的检查和整改力度。本学期，学校安装了周界报警系统及校园摄像安全系统。经常检查校舍、围墙等设施，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。1、领导重视、责任落实。各学校都成立了安全工作领导小组，形成了一把手负总责，分管领导具体抓的管理格局，年初中心学校对学校签订各种安全工作责任书，学校与各部门、各班主任、教师也签订有安全管理岗位责任书。2、完善制度，抓好整改。各学校均制定有各种安全工作制度和安全工作应急预案，建立了预防传染病、流行性疾病预防机制，坚持晨检午查夜查制、日报零报制、校舍周查月报制、学生放学路队制、特殊路段、特殊天气教师护送制、食品卫生安全倒查制，经常对学生进行各种安全突发事件应急演练。每周学校组织专班对学校后勤卫生安全进行全面检查3、进一步完善学校社会治安综合治理工作责任制，加强校园周边环境整治力度。本年度实现了校园安全“零事故”目标，无重大安全责任事故和刑事案件发生。4、强化教育，提高认识，学校每周安排一节卫生安全健康教育课，由班主任负责对学生进行“安全防范、卫生健康、疾病预防”等综合知识教育，充分利用校园广播、橱窗、板报等媒体对学生进行安全知识宣传教育，并邀请公安、司法、卫生等部门联合给学校师生进行安全教育及法制讲座。5、加大投入，配全安全设施。全镇学校积极配备各种安全防护设施，基本实现了“人防、物防、技防”，并对安全防护设施经常进行维护检修，全镇共配备各种安全防护设施20余件（套），在重要部位设立了各种安全警示标志，投入资金1余元，安装了校园安全监控系统共9个摄像头。（七）抓好党、团、工会、计划生育等工作，促进教育协调发展。1抓好党风廉政建设工作。年初与镇党委签订党风廉政建设目标责任书，制定党风廉政建设工作计划，根据镇党委的安排部署，我镇于五月份组织开展了第11个党风廉政建设宣传教育月活动，组织全体党员学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则，人人写一篇学习心得，举行一次廉政准则知识竞赛活动，还开展了廉政文化进校园活动；围绕学习“十七大”精神，深入贯彻落实科学发展观活动，坚持求真务实，开拓创新，进一步发挥党组织在学校教育工作中的核心作用。2认真纪检信访工作。指定专人负责信访维稳工作，开学初明确学校收费项目及标准，并予以公示，中心学校组织专班检查开学报名情况，倾听学生家长意见。一年来无乱收费现象，教师无违纪、违规、违法行为。对特困辞退民师积极向民政部门争取低保政策，全年无一例上访现象出现。3严格执行计划生育政策，积极参加镇计生工作会议，督促育龄妇女按时参加“三查”工作，全镇教职工无一例计划外生育。4抓好工会、教代会工作。6、教育宣传工作取得了显著成效。学校制订了2011年教育宣传工作实施方案，明确本年度的宣传目标任务，制订了教育宣传奖惩办法，确定了2名通讯员。今年在各级报刊、网络上稿40余篇，对营造良好的舆论环境，树立蒿坪教育的良好形象发挥了积极的促进作用。7、按照新机制财务管理要求，按月审核条据、做账、上传帐目及报表，专款专用，无挪用公用经费发福利现象。三是加强学校财产管理，各校固定专人负责管理学校公共财产，及时清理登记和报损，无校产校具流失现象。四是全面落实资助政策，鼓励学生和家长积极写申请，以便学校和班主任及时了解贫困学生家里经济状况，确保不漏一个贫困学生。严格执行资助标准，按时发放资助资金。2011年我镇共资助寄宿制贫困生315名，共计319000元。8、积极做好职业教育，服务地方经济发展。一是抓好中职招生的宣传工作，学校在毕业班强化了学生的职业教育宣传力度，向广大教职工宣传市教育局有关中职招生的政策，调动全校教职工共同参与抓好中职招生宣传工作，今年向中职学校输送应届毕业生18人，占毕业生实际人数28%。二是抓好初中毕业生的实用技术引导培训，培训率达98%以上，完成了教育局下达的农村实用技术培训任务。4、强化对青少年学生的道德法制教育，各学校每学期都要请公安、司法、综治等部门对学生进行道德法制教育，使他们养成“学法、知法、守法”的良好品德。5、是关注“留守儿童”，建立健全留守儿童档案，保持与留守儿童家长或监护人的联系，班主任和科任教师经常与留守学生进行谈心，及时掌握他们的生活、学习和思想动态，发现问题，及时进行疏导。6、老龄工作 在学校工会的带动指导下，以“春节慰问”、“重阳节座谈会” “走访老教师”等活动为载体，进一步弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德，不断提高老年人的生活质量，使老年人真正安享幸福晚年生活。在工作中，学校主动向离退休教师通报学校工作和教育教学情况，征求意见，对离退休教师活动给予大力支持，努力提高离退休教职工共享水平。学校有重大喜庆不忘离退休教师，使我校离退休教师都感受到学校的关怀和温暖。 积极走访老教师，做到有病必访，有难必帮。学校每逢节前都派专人前去慰问、了解情况，并提供相应帮助。逢年过节我们还组织专人走访每一位离退休教职工，送上节日的礼物，祝愿他们身体健康，永享太平。9、做好协作区工作，积极推进义务教育均衡发展。1义务教育均衡取得明显成效。一是健全组织，拟订方案，保障协作区工作有序推进。成立了蒿坪镇义务教育均衡发展协作区领导小组并设立了办公室，明确分工和职责；结合本镇实际，制订了习家店教育发展协作区蒿坪镇工作方案。二是建立了协作区干部、教师交流考核工作制度、教学业绩考核工作制度等工作机制，调动了广大教师参与交流的积极性，今年秋季全镇参与交流的教师达28人，其中跨乡镇交流17人，镇内交流5人，镇内走教6人。三是以协作区为平台，教研活动形式多样，内容丰富，活动包括课堂教学教研、文体活动竞赛、期中期末考试组织、毕业班信息交流与思想动员等。一年来，我镇组织、参与协作的各类教研活动达20余次。四是教育协作收效明显，教师交流、走教有效缓解了师资的不配套问题，保障了教学点学校开齐开全课程，实现了优势力资源共享，为推进新课程的全面实施，全面提高教育教学质量创造了条件。2011年，我镇中考上线23人，取得了上线率取历史性突破。8、教师培训切实加强中小学教师网络培训工作。一是按照市教育局精神，我校42名中小学教师全部参加了中国教师行动网的培训学习，教师入网培训面达100%，现已全部完成了1011学年各项学习任务。二是加强对教师网上培训学习的检查、指导和服务，确保全员完成规定的网络培训学分任务。三是进一步建立健全教师网络培训考核管理制度，加强网络安全管理，积极组织开展网上教研活动