崇阳县第二小学工作计划20122.doc

崇阳县第二小学工作计划（20112012学年第二学期）一、指导思想认真贯彻国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神，努力推进教育内涵式发展，树立科学的教育质量观和人才观，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把实施素质教育和办人民满意教育落实到每一个教师的教育教学工作之中。二、工作重点（一）政教工作方面1、加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。加强班级常规工作管理，提高班主任组织管理能力，完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任津贴挂钩，跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。2、继续深入开展学生日常行为规范教育。学期初各班要对学生开展扎扎实实的入学养成教育，前两周下午班队课由班主任带领学生学习小学生日常行为规范、崇阳二小学生一日常规及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理，重视学生干部队伍建设和班级工作岗位管理，将学生管理抓细、抓严、抓实。3、进一步完善周一升国旗制度。规范国旗下讲话制度，更好的发挥升旗仪式的教育功能。4、充分发挥少先队组织的积极作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周评比，月授牌，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、进餐、文明礼仪、班容班貌。5、继续开展养成教育系列活动。以爱班级、爱学校、爱集体为载体，对学生进行爱国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚信教育等。6、加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。7、努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，严禁体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。8、加强法制教育。通过法制专题班会等途径对学生法制、反邪教教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。9、进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。做到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。10、创新学生奖赏激励机制。各班应以赏识为主，制订班级、学科奖赏激励机制和切实可行的实行办法并认真贯彻执行。学期末，对表现优秀的学生班主任可自主确定奖励名目和奖励人数，如“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”、“希望之星”、“艺术之星”、“守纪之星”等，报学校备案后，由学校统一制作奖状。（二）教学教研工作方面1、加强教研组建设和管理，开展灵活多样，讲求实效的教学研究活动。以“课内比教学”为抓手，营造开门讲课、周周听课、人人讲课、人人听课、随时研讨的教研氛围。本期第4、6、8、11、15、17、21周二下午第三节课为各教研组集体备课时间，第6、7、8、9、12、13、14周为教研组和校级讲课、说课和评课活动时间。要求所有教师开放自己的课堂，不得拒绝其他教师听课，规定教师每人每周听课一节；中层以上干部、教研组长，每人一周听课两节。要求同一学科教师每周对本学科听课情况进行集中评议，指出不足，提出改进建议。2、建立听课通报制度和听课评议制度。学校每月检查教师的听课笔记，要求听有所记，记有所评，评有所获。每月通报教师的听课次数和接受听课的次数，将教师的听课次数与教师个人的考评挂钩。3、教师的备课、上课、作业布置与批改、质量评测活动要规范，电子教案被重复使用时，必须要有新的个性化修改。教学反思、作文讲评等个性化内容必须重新书写或打印。要逐步学会撰写教学案例、论文、叙事和反思，提高自身的专业水平。学校按惯例每月进行一次教学常规检查，按照各学科的教材分布情况，检查将具体化、数字化，详细记载。学校鼓励教师积极踊跃向各级各类教育书刊投稿，并对获奖者给予相应的奖励。4、严格执行国家课程安排计划，开齐开全开满课标中规定的各学科课程课时，教师授课严格执行教学进度计划，执行课程表，不挤、占、挪用音、体、美课时，不私自调课，并结合校情开设符合学生特点的校本课程，在学前班全面铺开珠心算教改实验课。为保证义务教育阶段对学生的公平教育、均衡教育，严禁办重点班、特长班、提高班、竞赛班，严禁片面追求以考试成绩或升学率给班级、学生排名次。5、抓好校本教研，建立和健全音乐、舞蹈、绘画、书法、阅读等特色课程的评价体系，努力把特色课程落到实处。 6、建立学校教学质量监控体系，加强对教师的教学过程评价和教学质量的监控，抓好章节过关，及时做好学科质量分析，认真组织期中、期末的考试工作及教学质量的评估工作。7、加强对教师的专业技能培训，努力打造一批骨干教师和学科带头人，提升教师和学校的知名度。（1）、提高计算机和电子白板操作技能。单周二下午第三节课和双周六确定为培训时间。由此，学校将定目标、定专人负责培训，培训结束后实行考核、奖励。本学期重点提高教师对于电子白板的使用能力和幻灯片、简单课件的制作水平。（2）、重视学生的读书和计算、英语口语能力培养。学校确定每天晨读为语文朗读培养、数学计算、英语口语朗读时间。（3）、加强理论学习和业务学习。认真撰写教育随笔。各教研组根据本学科特点和实际情况，有计划地组织专题教研和学习活动，做到每位教师学深学透，学有所得，从而及时了解教改动态和前沿理论，并善于将学习和教学实践联系起来，对自身的教育教学情况作经常反思。 (4)、要求教师每年至少读一本教育理论专著，认真学习和领会教育理论。让教师在读书自悟、个人反思、专业引领、同伴互助中不断成长。7、本年度，课题实验工作将立足于学生素质培养，并树立三种科研观：一是要向科研要质量的观念。通过科学的探索，不断发现新规律，解决教学中存在的问题，用新的教学方法来提高教学质量。二是树立教师教育科研主力军观念。通过“课内比教学”，促进人人参与研究，人人探索新的教育教学方法，全面提高教学质量。三是树立科研兴“校”的现念，使教师在研究中不断提高自身的素质，加速教师、学生与课程改革共成长。本期将采用集中培训，自主学习，教研组教研，外出参观学习等形式为教师创造学习机会，让教师从中去探讨、去开发、去总结、去反思，将它们一一呈现出来，感受自己的得与失。（三）后勤保障工作方面1、安全工作。（1）经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。（2）协同政教处,加强学生乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。（3）认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂等)常规管理工作。2、抓好校舍、校产管理工作。（1）进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排；维修完毕，由报修人负责验收签字。（2）加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行盘点整理，责任到人。（3）严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。（4）切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。（5）加强用电、用水、办公耗材和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。（6）建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化行政仓库管理。（7）倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。3、抓好食堂管理工作。（1）定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，食堂卫生考核验收标准，使每个职工知晓“法律法规”，了解“标准”，并对照日常工作认真落实，齐心合力提高服务工作质量。（2）依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。（3）加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进，批评后进。（4）坚持勤俭节约的原则，严格把好采购关、物品进出口关，做到节粮、节水、节电、节油，精打细算，降低成本，提高伙食质量。（5）树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。（6）认真积极听取师生意见反馈,努力根据实际情况尽量满足师生要求。做好学校后勤保障工作。4、抓好校园硬件设施达标工作。（1）完成学校运动场标准化建设。（2）完成新建教学楼的监督管理工作。5、搞好学生奶的推广服务工作。（1）做好宣传发动，让家长、学生认识喝学生奶的重要性。（2）全方位做好学生奶的供奶服务工作。三、主要活动安排（附后）崇阳县第二小学20112012学年度第二学期主要活动安排一览表月份周 别活 动 内 容备 注二月份1(2.2日4日)开学报到2(7日10日)全校学生调整到位；发放课本；入学养成教育、学生安全教育。元宵节3(13日17日)制订各科教学计划、班级工作计划、教师培训计划、学生特色活动方案，启动学生特色活动。4（20日24日）启动“一比两万”工作、筹备家长会、教室环境布置。 5（27日3.2日）电子白板培训、教学常规检查、班级工作月评估授牌。三月份6(3.5日9日)集体备课，讲课、说课评比、制订庆六一素质教育成果展示活动方案；教职工安全知识培训；三八妇女节歌咏会。妇女节7(12日16日)两字培训，讲课、说课评比，特色活动，各班启动庆六一筹备工作。8(19日23日)集体备课，讲课、说课评比，督查各班庆六一筹备工作启动情况9(26日30日)教学常规检查，讲课、说课评比，评课；班级工作月评估授牌。四月份10(4.2日4.6日)评课，期中考试 ；教师登山活动。清明节11(9日13日)质量分析，集体备课，特色活动督查；学校安全工作自查12(16日20日)电子白板培训，校级讲课、说课评比；消防设施安检13（23日27日）集体备课，校级讲课、说课评比；庆六一筹备工作督查14（30日5.3日）校级讲课、说课评比，教学常规检查；班级工作月评估授牌。劳动节五月份15(4日11日)集体备课；庆六一筹备