第一学期学校工作计划Microsoft Word 文档.doc

张寨镇中心学校2013-2014学年度第一学期学校工作计划一、指导思想：继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“提升内涵，促进均衡，增强活力，改革创新，平安和谐”为主线，全面贯彻党的教育方针；以科学的办学理念为先导，以精细化的学校管理为抓手，深化课程改革，推进素质教育，坚持特色办学，提升办学效能，办好人民满意的教育。二、工作目标：围绕一个主题：以学生的健康和谐发展为主题。 坚持两种观念：坚持以人为本、协调、可持续的发展观；坚持全面发展、全面育人的质量观。 促进三个发展：学生的和谐发展、教师的和谐发展和学校的和谐发展。 落实四项任务：以教育均衡发展为重点，强力推进学校标准化建设，不断整合优化资源，改善办学条件。以健康和发展为目标，不断塑造学习型、业务型、创新型教师队伍，让教师在快乐中工作，在和谐中育人。以课堂教学为主渠道，不断探索、实践促进学生全面和谐发展的教学模式，切实提高教学和科研质量。全面贯彻落实中央宣传部、司法部关于开展法制宣传教育的第六个五年规划和张寨镇中心学校创建“零犯罪学校”工作计划的各项要求和活动内容，着眼教育、立足学校。坚持一般预防和特殊预防相结合，学校、社区、家庭三位一体，以单亲家庭青少年、留守儿童、学困生、外来务工人员子女为重点，综合运用教育、服务、管理、帮教和优化环境等多种手段，努力实现学校零犯罪目标。 三、工作重点：（一）整合、优化教育资源，强力推进学校标准化建设。 1、不断推进标准化建设，促进教育均衡、优质、公平发展。充分发挥中心小学、中心幼儿园在教学、教研和学校管理中的辐射作用。加强中心小学师资队伍的配备，合理调配师资结构，改善薄弱学科教学，做好薄弱学校的帮扶工作，规范教学常规管理。2、加强教育设备装配、管理和使用。一是继续督促各学校用好教育技术装备。二是中心学校要加强对现有教育资源的应用，要对功能室进行标准化、规范化、精细化管理，充分发挥多媒体教室、电子白板的作用，提高设备的使用率。各校要对各类设备进行及时维护，为高效课堂教学服务。三是加强农村远程教育资源的应用，开展多学科信息技术与学科的整合，推进中心学校“班班通”建设进程。（二）注重内涵、特色发展，不断塑造学校品牌。3、把学校“内涵发展、特色发展、优质发展”作为学校发展的突破口，不断推进学校特色办学，塑造学校品牌。4、树立先进的办学理念，让教育管理从“粗放式管理”向“精细化管理”转变。狠抓校风、学风建设，严格学生管理，规范学生行为。5、进一步加强校园文化建设，提升学校品位。（1）督促各校根据本校实际，开展墙壁、楼道、班级文化布置，努力营造“学校无闲处，处处都育人”的文化氛围。（2）强化校园环境治理，认真开展校园“四化”(净化、绿化、美化、香化)活动。（3）把校风文化、学风文化、学生良好的品行文化做强，增强学校凝聚力与影响力，不断提升学校办学品位。6、创新德育活动载体，提高德育工作的针对性和实效性。本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，实施“有效德育”。 强化德育队伍建设，充分发挥学校党支部、工会、共青团、少先队组织作用，形成学校德育工作合力。高度重视班主任队伍建设，多渠道组织培训，增强班主任工作责任心，提高班主任的理论水平和工作能力。7、加强学校体育、艺术、卫生和心理健康教育工作。（1）以阳光体育运动为重点，积极开展“每天一小时”体育锻炼活动，深入推进体育、艺术2+1项目，促进学生全面发展。（2）加强学校卫生工作，培养学生良好卫生习惯，认真做好学校水源、厕所以及学生休息活动场所的卫生工作，加强学生流行性传染病防疫教育，保证学生身心健康。（3）加强对学生的心理健康教育。各校要开好健康课，培养学生健康的心态。及时做好学生的心理疏导，教师要善于发现“问题学生”，并及时帮助他们走出心理阴霾，让每个孩子都能成为“阳光少年”。8、继续加强“留守儿童之家”建设与管养，各校要采取多种形式，开展好活动，让留守儿童在学校真正的有一个温暖的“家”。9、做好教育宣传工作。要通过多种渠道、各种方式及时、全方位地向外宣传学校有关大事、要事以及所取得的各项工作成果，展示学校和教师的良好形象。10、加强思想道德教育。依托学校德育活动阵地，充分利用班会、国旗下讲话、安全教育课、观看教育片、法制讲座等途径，广泛开展感恩教育、“全校共读一本书”主题读书教育、道德行为规范养成教育、未成年人思想道德教育、法制教育、心理健康教育和自护教育，增强未成年人法制意识，提高他们辨别是非、遵纪守法和自我保护的能力。普及未成年人对不良行为的知晓率，认知不良行为的危害性和危险性。提高他们克服、矫正不良行为的自觉性，养成良好生活习惯。 11、加强管理，促进未成年人健康成长。加强对学生养成教育专项检查评价，进行文明班级的评比活动。开展调查摸底工作，全面掌握学校未成年人的基本情况，对于一些学困生，留守生学校进行登记造册，建立档案，并确定重点工作对象，成立帮扶队，加强对这类未成年人的管理。12、开发资源，加强青少年心理健康教育。 学校、家庭、社区要及时沟通，关注未成年人的心理问题，做到早发现、早疏导、早化解、防微杜渐。学校成立心理咨询室，专人负责，为每位学生建立心理健康档案。对心理有障碍的未成年人，特别是单亲子女、留守生和有严重不良行为未成年人，要加强心理教育和心理咨询工作，及时解答、化解心理问题，帮助他们辨别是非、美丑、善恶，耐心细致地做好释疑解惑、理顺情绪、平衡心理、化解矛盾工作，调动和激发他们内在的生机活力，引导他们养成积极向上的良好心态，树立起正确的人生观。（三）、着力打造“高效课堂”，努力实现教学质量新提升。13、坚持不懈抓好教育教学常规管理，严格执行区教育局下发的相关文件精神，开全课程，开足课时，加强教学视导，强化过程管理。12、进一步巩固和完善开学、期中、期末检查、平时抽查的教学常规检查制度，及时通报，及时反馈信息，总结成绩，查找不足，及时改进工作。14、着力打造“高效课堂”。以校本研训为抓手，以提高课堂效率为目的，以提升队伍素质和教育质量为宗旨，深入扎实开展“高效课堂”活动，使教师整体素质和教学效率明显提高，教学质量逐年稳步上升。15、强化中心学校教研组的指导职能。积极探索并指导学校确立符合实际的高效课堂教学模式。认真组织开展教研教改活动，使教师的教学能力、教学水平和教学效果显著提升。开展“深入学校、深入课堂、深入师生”的“三深入”活动，以求真的态度，务实的作风，广泛开展调研和指导工作，为广大师生服务，提高工作效率和服务质量。（四）以人为本，加强队伍建设，增强学校办学实力。16、进一步加强学校领导队伍建设，进一步引导校长向智慧型、创新型、专家型领导人才转变。继续开展 “保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动。继续开展教育系统廉政风险防控工作，认真查找风险点，完善整改措施，探索长效机制，推动反腐倡廉工作深入开展。17、进一步加强教师队伍建设，一要加强教师政治、业务学习，进一步强化师德建设，积极引导教师爱岗敬业，专业成长、无私奉献。二要加强对学科带头人、骨干教师的管理 ，努力做好新任教师的传、帮、带工作，本期分别对新任教师进行一次教学视导听课，使新任教师尽快适应农村教学环境，为他们专业成长铺平道路。三要进一步深化教育人事制度改革，完善事业单位绩效工资分配制度，充分调动教师工作积极性。18、进一步加强学校党、团、队、工会的组织建设，充分发挥各组织的职能作用。（五）加强安全教育管理，努力打造平安校园。19、加强学校安全工作。（1）要牢固树立“安全无小事”的意识，坚持“预防为主，安全第一”的原则，健全制度，加强宣传，警钟长鸣，常抓不懈，落实安全管理责任，抓实安全工作细节。（2）成立以中心学校校长为组长的学校安全工作领导小组，各村小也要成立以校长为组长的安全工作领导组，分层签订安全工作责任书，把安全工作落到实处，并实行定点、定人、定时检查制度。（3）加大学校安全人防、技防的投入。（4）重视师生安全教育，不断提高师生安全防范意识。学校要经常对学生进行防火、防盗、防交通事故、防溺水、防骗、防食物中毒等教育。（5）采取有效措施，搞好学校周边环境的治理 。20、积极做好维稳工作。加强与教师的沟通与交流，切实解决教师关心的热点问题，及时排查和化解矛盾与纠纷，妥善处理各种事端。（六）抓好财务管理，为教育、教学提供后勤保障21、要加强财务管理工作，严格执行收费工作责任制、预审制、公示制及督查制，及时公示收费项目、收费标准和举报电话，广泛接受群众监督，坚决禁止任何形式的乱收费。22、加强收费资金