教学基础考试卷{千辛万苦吐血整理的}.doc

广东省“代转公”教师招录考试命题预测试卷教育教学基础(一)一、单项选择题(本大题30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于( )。 A.近景性内部动机 B近景性外部动机C.远景性内部动机 D远景性外部动机2.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（ ）。A比较不稳定的 B.受先天因素制约的C时稳时变的 D比较稳定的3.人际关系的形成与变化，取决于交往双方( )。A.修养和处世方法 B.身份和地位C.交往方式与方法 D.需要满足的程度4.我国实施义务教育的法律保证是( )。A.宪法 B素质教育法C.义务教育法实施细则 D义务教育法5学生心理健康教育的主要场所是( )。A学校 B心理咨询室C医院 D课堂6课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。A有意注意 B无意注意 C兴趣 D知觉7( )应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。A初中 B普通学校 C小学 D贵族学校8新修订的中华人民共和国义务教育法施行时间为( )。A2006年6月29日 B2007年1月1日C2007年9月1日 D2006年9月1日9影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是( )。A环境 B遗传 C学校教育 D家庭教育10人在看书时，用红笔划出重点，便于重新阅读，是利用知觉的( )。 A选择性 B整体性 C理解性 D恒常性11儿童形状知觉形成的关键期在( )。A23 B4岁 C5岁以前 D13岁12人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于( )。A.工作动机 B成就动机 C.交往动机 D生理动机13.教师注意力的特点集中表现在( )。A.注意集中能力 B注意稳定能力C.注意转移能力 D注意分配能力14.人的学习主要通过( )。A.视觉 B听觉 C.嗅觉 D触觉15.教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。A.关心学生的学习 B教书育人C.班主任工作 D教学16.县级人民政府根据需要设置( )，保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A.寄宿制学校 B全日制学校C.民办制学校 D民办公助制学校17.学习困难综合症的表现不包括( )。A.计算困难 B突然喊叫C.诵读困难 D.缺少某种学习技能18根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是( )。A能力 B努力 C任务 D运气19根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是( )。A“好孩子”取向阶段 B惩罚和服从取向阶段C良心或原则取向阶段 D权威和社会秩序取向阶段20我国义务教育法的立法宗旨是发展( )。A专业教育 B基础教育 C中等教育 D职业教育21我国现在实施的义务教育的年限目标是( )。A.10年 B.6年 C9年 D12年22激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( ）。A学习需要 B学习期待 C学习动机 D学习态度23在寂静的考场中，窃窃私语能引起人们的( )。A有意注意 B无意注意 C有意后注意 D反感24观察力是智力的一个重要组成部分，是智力发展的( )。A前提 B结果 C主观条件 D基础25坚持做完功课后再玩，是( )的结果。A自我控制 B自我检查 C自我体验 D自我评价26小学生品德发展的关键年龄是( )。A6岁 B7岁 C8岁 D9岁27在中国义务教育阶段，凡年满( )岁的儿童均可进入小学学习。A4周 B5周 C6周 D7周28下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是( )。A教育法和义务教育法 B教育法和教师法C宪法和民法 D未成年人保护法和预防未成年人犯罪法29.梦是一种（ ）。A.有意想像 B.情感体验 C.无意想像 D.创造想像30.小学生中注意广度存在着性别差异，无论低年级或高年级，女生的注意广度（ ）男生。A.低于 B等于 C.高于 D无法确定二、判断题(本大题10小题，每小题2分，共20分)判断下列每小题的正误。正确的在题后括号内打“”；错误的打“”。1.受到剥夺政治权利的或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格。 （ ）2.只要学历达到国家要求就可以教学。 （ ）3.小学儿童交往的对象主要是父母、教师和学校。 （ ）4.上课时一个同学的文具盒掉到地上，大家会不由自主地朝向他。这种注意是无意注意。（ ）5.瞬时记忆的贮存时间大约为0252秒。 （ ）6.自我意识是由自我认识、自我体验和自我发展三种心理成分构成的。 （ ）7.学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。 （ ）8.从个体发展与思维凭借物来看，思维可分为动作思维、形象思维和发散思维三种。 （ ）9.小学儿童择友的特点是同质性和趋上性。 （ ）10.对违反学校管理制度的学生，学校可以开除。 （ ）三、论述题（本大题2小题，每小题10分，共20分）要求：紧扣题意，理论联系实际，条理清楚，逻辑严密，论述充分。1.优等生、中等生和后进生各有什么样的心理特点？应该如何进行指导？2.作为一名教师拥有哪些权利？四、材料分析题（本大题2小题，每小题15分，共30分）要求：紧扣题意，理论联系实际，条理清楚，逻辑严密，有针对性。1.一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境，新学年开始了，他对教室进行了一番精心的布置，教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使教室充满了生机。请你判断，它将产生什么样的效果？为什么？2.中华人民共和国义务教育法第三条规定：“义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量。使适龄儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。”谈谈你对把实施素质教育纳入义务教育法的意义的认识。广东省“代转公”教师招录考试命题预测试卷教育教学基础(二)（时间：150分钟，满分100分)一、单项选择题(本大题30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1唯一得到心理学家公认的动机划分方法是( )。A.学习动机内容的社会意义B.学习动机的作用与学习活动的关系C.学习动机的动力来源D.学习动机的理论2( )内驱力将学业成就看做是赢得地位和自尊的根源。A.学习 B.认知 C.自我提高 D.附属 3衡量品德的一个最重要的标志是( )。A道德情感 B道德信念C道德行为 D道德意志4“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是( )。A道德认识 B.道德情感 C道德意志 D.道德行为5进行心理辅导的前提条件是( )。A面向全体学生 B尊重与理解学生 C个别化对待 D建立良好的师生关系6县级以上地方人民政府根据需要，为具有预防未成年人犯罪法规定的( )适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A违纪 B违法 C严重不良行为 D屡次违纪违法7学校教育的首位是( )教育。A德育 B智育 C安全 D体育8下列选项中，对心理健康理解不正确的是( )。A心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别B心理健康反映的是某一段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此的C心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化D心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病9学习毛泽东的沁园春雪，可以根据诗中的描绘，在头脑中再造出一幅祖国冬日长城内外的壮丽景象，这属于( )想像。A有意 B无意 C创造 D再造10.有的人思维方法执拗，爱钻牛角尖，这是思维缺乏( )的表现。A.广阔性 B深刻性 C.灵活性 D敏捷性11.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的( )，因材施教，促进学生的充分发展。A.年龄差异 B性格差异 C.个体差异 D心理差异12.国家实行教科书审定制度，教科书的审定办法由( )规定。未经审定的教科书，不得出版、选用。A.地市级教育行政部门 B省级教育行政部门C.国务院教育行政部门 D市级教育行政部门13.五年级以上的学生，在( )分钟内，能够较好地保持注意的稳定而不出现疲倦的现象。A.25 B.30 C.35 D.4514.研究表明，与学生的知识学习显著相关的是( )。A教师表达的清晰度 B教师思维的流畅性C教师人格特征 D教师期望15不随地吐痰、不乱抛纸屑、公共场所不抽烟等，都是( )的结果。A自我评价 B自我检查 C自我控制 D自我体验16.学生已经掌握了“哺乳动物的概念，再去学习新概念“鲸”时，便很快地予以接受这属于( )。 A.概念形成 B.判断 C.推理 D.概念同化17.学校的招生对象由下列哪个部门规定?( )A.学校 B.国家C.地方政府 D.国务院或者由国务院授权教育行政部门18.“一题多解，演绎推理”是( )。A再现思维 B求同思维 C辐合思维 D发散思维19.最重要和最良性的学习动机是( )。A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想C.教师的期待和远大的理想 D.教师的期待和家长的期待20.中华人民共和国义务教育法颁布于( )。A1985年 B1986年 C1987年 D1988年21.儿童生长的环境可分为两类，一类是自然环境，一类是( )。A生活环境 B家庭环境 C社会环境 D人文环境22.思维的两大特点是间接性和( ）。A.概括性 B.发展性 C.直接性 D.流畅性23.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?( )A.司机负责 B某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责 D.司机和王某共同负责24.小学儿童掌握书面言语的心理过程是识字、写作和( )的心理过程。 A.练习 B.阅读 C.观察 D.发展25.我国对学生的义务明确做出具体规定的法律是( )。A.教育法 B.义务教育法 C.未成年人保护法 D.宪法26.教师的期望涉及教师对学生的观察、期待和( )。A.表现 B.态度 C.关心 D.归类定型27.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作( )。A远景的间接性动机 B社会性动机C直接性动机 D志向性动机28看到浮云，自然而然想像为人面、奇峰、异兽，这属于( )。A无意想像 B有意想像 C分析 D观察29.特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当( )普通学校学生人均公用经费标准。 A低于 B不低于 C高于 D不高于30.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是( )。A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗二、判断题(本大题10小题，每小题2分，共20分)判断下列每小题的正误。正确的在题后括号内的“”；错误的打“”。1.从金、银、铜、铁、铝受热膨胀，得出结论“金属受热膨胀”的一般原理，这属于归纳推理。 ( ) 2.柯尔伯格认为，品德发展顺序是不定的，可以颠倒的。 ( )3.考核应当客观、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。 ( )4.学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。 ( )5.注意的稳定性在小学生中表现为男生的稳定性高于女生。 ( )6.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。 ( )7.儿童通过遗传从父母那里继承下来的生物特征主要有身体结构的解剖生理特点、感觉器官和运动器官的特点、神经系统的特征。 ( )8.概念是一成不变的。 ( )9.由“金属是电的良导体”和“锡是金属”得出结论“锡是电的良， )10.根据注意产生和维持有无预定的目的以及是否需要意志努力，可将注意分为无意注意和有意注意两种。 ( )三、论述题(本大题2小题，每小题lO分，共20分)要求：紧扣题意，理论联系实际，条理清楚，逻辑严密，论述充分。1. 试述未成年人享有的法律权利。2. 联系实际，说说教师如何帮助维护低年级学生的心理健康以及人格健全发展？四、材料分析题(本大题2小题。每小题15分，共30分)要求：紧扣题意，理论联系实际，条理清楚，逻辑严密，有针对性。1.读者薛女士反映，转学还不到一学期的10岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小雷在上课时又忍不住做起了小动作，被老师看到了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小雷改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。问题：请从该案例分析，对待有问题的学生新老师的教育机智。请从小学生的生理及心理发展特点来分析。2小芳的家住在农村，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说：“明天你不要去上学了，到小卖部给你妈帮忙吧，你妈一个人忙不过来。”小芳听了后，伤心地哭了。她想念书，她舍不得学校的老师和同学们。但是，她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说：“女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如让她在家里干点活呢。再说了小芳是我的女儿，让不让她上学得由我说了算。”请问：小芳爸爸的说法对吗?小芳的爸爸都违反了哪些规定?广东省“代转公教师招录考试命题预测试卷教育教学基础(三)一、单项选择题(本大题30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1心理咨询与辅导的基本方法是( )。A心理测验 B会谈 C观察法 D自述法2自我认识包括自我观察、自我分析和( )。A自我评价 B自我体验 C自我检查 D自我监督3工人、农民、技术人员革新或发明新的生产工具与操作方法等都是( )想像的过程。A再造 B创造 C积极 D有意4学生中常见的焦虑反应是（ ）。A交往焦虑 B考试焦虑 C上学焦虑 D课堂焦虑5国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当( )财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教务费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。A低于 B高于 C等于 D不高于6国家建立统一的（ ）教师职务制度。A学校教育 B成人教育 C素质教育 D义务教育7国家教育考试种类由（ ）确定。A学校 B省教育厅 C国务院教育行政部门 D地方政府8爱国主义情感和集体主义情感都属于（ ）。A伦理的道德情感 B想像的道德情感C直觉的道德情感 D道德行为9在学习较容易的内容时，动机水平为（ ）最有利于学习。A较低 B中等 C较高 D以上都不对10( )教育对儿童心理发展起着主导作用。A家庭 B社区 C学校 D环境11学校有下列（ ）情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法予以处分。拒绝接受有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读分设重点班和非重点班违反义务教育法规定开除学生选用未经审定的教科书A BC D12“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是( )中对教育方针的表态。A中华人民共和国教育法 B中国教育改革和发展纲要C中共中央关于教育体制改革的决定 D中华人民共和国宪法13社会团体、企事业单位、其他社会组织和个人应当积极参与和支持学校（ ）工作，依法维护学校安全。A教育 B安全 C建没 D管理14人的发展是指人类身心的生长和( )。A增强 B变化 C成熟 D死亡15形成道德品质的关键在于培养( )。A道德认识 B道德信念 C道德情感 D道德意志16在数学教学中，教学内容有些是学生难以理解的，不可能自然地引起小学生的学习兴趣。对此，他们必须明确学习的目的和要求，分析和理解教材，克服一定的困难。才能把注意集中在老师的讲课上，这就是( )。A有意注意 B无意注意 C有意后注意 D随意注意17在行为的动机体系中起主导作用的动机是( )。A意识到的动机 B没有意识到的动机C近景性动机 D远景性动机18学生在做习题时，从书本的各种定论中筛选一种方法或寻求问题的一个确定的答案，这种思维属于( )。A抽象思维 B集中思维 C发散思维 D动作思维19教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学牛的行为，这是由学生的（ ）。A人身自由权决定的 B隐私权决定的C人格尊严权决定的 D荣誉权决定的20对教师的概念作出全面、科学的界定是在( )。A中华人民共和国教师法 B义务教育法C中华人民共和国教育法 D中国教育改革和发展纲要21根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。A14周岁以下 B14周岁以上不满16周岁C16周岁以上不满17周岁 D18周岁以下22曾子说：“吾日三省吾身，这里的“省”在心理学上有( )的意思。A自我分析 B自我体验 C自我反省 D自我观察23具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是( )。A热情 B心境 C激情 D应激24个体品德的核心部分是( )。A道德认识 B道德情感 C道德意志 D道德行为25小学儿童思维发展的特点是( )。A直觉行动思维 B具体形象思维C抽象逻辑思维 D具体形象思维向抽象逻辑思维过渡26对知识最好的复习方法是( )。A有意识记 B多种感官参与C在实践中应用所学知识 D划线27研究者认为创造性思维的核心是( )。A发散思维 B聚合思维 C形象思维 D抽象思维28在培养学生的基本能力中，属于智力核心的是( )。A学习能力 B人际关系能力 C思维能力 D创造能力29教师生存的基石是( )。A教学能力 B知识 C才华 D兴趣30教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。A兴趣 B爱好 C热爱 D忠诚二、判断题（本大题10小题，每小题2分，共20分)判断下列每小题正误。正确的在题后括号内打“”；错误的打“”。1教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 ( )2县级人民政府教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务3无意注意是一种消极注意，因此教师在教学中应阻止小学生无意注意的出现。 ( )4小学儿童思维发展的一般趋势是从具体形象思维为主逐步向抽象逻辑思维为主过渡。 ( )5记忆过程包括识记、保持和再现。 ( )6创造力与智力无关。 ( )7适龄儿童、少年需要延缓入学或者休学的，其父母或者法定监护人决定。 ( )8儿童的性格具有很强的可塑性，后天的生活环境、教育和训练对儿童性格形成起着重要作用。9教师社会背景影响学生的社会态度，主要包括学习态度、劳动态度和生活态度。( )10思维的基本形式有概念、判断和分析。 ( )三、论述题(本大题2小题，每小题10分，共20分)要求：紧扣题意，理论联系实际，条理清楚，逻辑严密，论述充分。1 作为一名在校学生享有哪些权利?同时应当履行哪些义务?2 什么是校风?校风对儿童心理发展有什么影响?四、材料分析题(本大题2小题，每小题15分，共30分)要求：紧扣题意，理论联系实际，条理清楚，逻辑严密，有针对性。1在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时学生小方的回答是：“造房子，造仓库，造学校，铺路”；学生小明的回答是：“盖房子，盖花坛，打狗，敲钉”。 请问小方和小明的回答如何?你更欣赏哪种叫答?为什么?请根据思维的原理进行分析。2小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他在课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。请回答：你认为校长批评的对吗？班主任和小明同学应该怎么做呢？广东省“代转公教师招录考试命题预测试卷教育教学基础(四)一、单项选择题(本大题30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1儿童社会化的生物学基础是( )。A社会环境 C自然环境B遗传 D家庭环境2义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是( )。A收学费，不收杂费 B不收学费、杂费C不收书本费、杂费 D一切费用全免3教育法规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究( )。A民事责任 B刑事责任C一般责任 D行政责任4艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是( )。A先快后慢 B先慢后快C先后一致 D不快不慢5人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是也用了记忆的( )。A精加工策略 B多重编码C过度学习 D人为增加线索6所谓的及时复习，应该是指( )。A在学习结束立刻复习 B一周之后复习C考试前复习 D当天复习7发生违反中华人民共和国义务教育法的重大事件，妨碍义务教育实施造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当( )。A引咎辞职 B受到党纪处罚C追究刑事责任 D行事拘留8教师应当尊重学生的人格。不得歧视学生不得对学生实施( )的行为，不得侵犯学生合法权益。A体罚 B体罚、变相体罚C体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严 D暴力殴打9教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”，主要是由于教师扮演了( )。A知识传授者 B学生楷模C学生家长代理人 D严格管理者10专家相对于新手在解决问题过程中的优势关键在于( )。A记忆容量大 B动机强烈C智力水平高 D专业知识的储备在数量上和质量上的优势11各级人民政府保障教师工资和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地( )的平均工资水平。A工人 B医生C公务员 D工程师12对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需要费出( )予以保障。A家庭 B学校C人民政府 D执行机关13小学生的个性倾向主要表现在( )。A需要、动机、世界观 B理想、信念、世界观C兴趣、动机、世界观 D兴趣、爱好、理想14对超常儿童的研究常常要进行几年甚至十几年，因此对超常儿童的研究最好采用的方法是( )。A实验法 B调查法C观察法 D个案法15个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为（ ）。A学习兴趣 B学习期待C学习动机 D学习目的16用来解释做什么和怎么做的操作性知识属于（ ）。A感性知识 B理性知识C陈述性知识 D程序性知识17县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对（ ）的建设。A城市学校B薄弱学校C农村学校 D特殊学校18学校和教师按照确定的教育学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（ ）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。A填鸭式 B题海式C启发式 D注入式19学校应当保证学生的（ ）时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。A兴趣小组 B课外活动C自习 D少先队活动20知遭“三角形的内角和等于180”，属于( )。A策略性知识 B陈述性知识C条件性智识 D程序性知识21教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是( )。A强度律 B差异律C活动律 D组合律22对遗忘原因的一种最古老的解释理论是( )。A消退说 B干扰说C同化说 D动机说23儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学列“蔬菜”概念，这种学习是（ ）。A上位学习 B下位学习C并列结合学习 D归属学习24在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（ ）。A抑制现象 B挫折现象C高原现象 D低谷现象25阅读技能是一种( )。A操作技能 B运动技能C心智技能 D学习技能26技能形成的必要条件是( )。A学校教育 B知识C迁移 D应用27在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用( )。A操作定向 B操作模仿C操作整合 D操作熟练28学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题( )。A动作幅度 B动作结构C动作力量 D动作速度29吹拉弹唱属于( )。A识记技能 B心智技能C操作技能 D认知技能30在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。A场独立型 B场依存型C冲动型 D沉思型二、判断题(本大题10小题，每小题2分，共20分)判断下列每小题的正误。正确的在题后括号内打“”；错误的打“”。1道德品质的基础是道德动机。 ( )2学校应当保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时问，不得加重其学习负担。( )3社会学习理沦认为人类学习的实质应当是操作性学习。( )4定势对迁移的影响有两种：促进和阻碍。( )5侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由行政机关依法给予行政处罚。( )6教科书审查人员可以参与教科书的编写工作。( )7冯特创立了第一个完整的学习理论。( )8成熟而稳定是教师的情感特点。( )9好奇心、求知欲、质疑惑和追求真理的强烈愿望是理智感的表现。( )10急驶中的司机突然发现距车很近的地方有个障碍物，就会产生应激状态，用急刹车防止事故的发生，这是激情的表现形式。( )三、论述题(本大题2小题，每小题10分，共20分)要求：紧扣题意，理论联系实际，条理清楚，逻辑严密，论述充分。1 试述取得教师资格应当具备什么样的学历?2 简述心理健康教育的意义。四、材料分析题(本大题2小题，每小题15分，共30分)要求：紧扣题意，理论联系实际，条理清楚，逻辑严密，有针对性。1人民法院在开庭审理3名十四至十六周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。这种做法符合法律规定吗?2著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候他的老师给他写过一则评语：“黑格尔，健康状态不佳。中等身材，不善辞令，沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通顺，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，便看来不是一个优秀的传道士。语言知识丰富，哲学上十分努力。”问题：黑格尔老师的评语有什么特点?你认为怎样给学牛写评语?广东省“代转公教师招录考试命题预测试卷教育教学基础五(参考时限：150分钟，满分l00分)一、单项选择题(本大题30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为( )。A人格 B性格C气质 D倾向性2社会自我基本成熟的时期在( )。A婴儿期 B幼儿期C童年期 D少年期3使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。A自我意识 B自我认识C性格特征 D能力4学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为( )。A思考过程B意志过程C决策方式 D认知过程5依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为( )。A独立型和顺从型 B外倾型和内倾型 C冲动型和沉思型 D辐合型和发散型6对客观事务作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于( )。A冲动型 B沉思型C场独立型 D场依存型7造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的( )。A认知方式和认知途径 B认知方式和认知能力C思维方式和智力水平 D智力水平和认知水平8各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供( )。A制度保障 B安全保障C经费保障 D休息保障 9（ ）以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查，对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。A乡镇级B县级C省级 D教育行政部门10父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（ ）未成年人。A学习成绩差的 B有残疾的C生活能力差的 D智障的11创造力的两个最本质的特征是( )。A独创性和灵活性 B流畅性和精密性C新颖性和独创性 D坚持性和果断性12教师在学生心理和行为上所产生的一种崇高的影响力是教师的（ ）。A知识 B能力C威信 D效能感13影响小学生心理健康的首要问题是( )。A学习困难 B学习焦虑C学习疲劳 D自我意识14教学内容设计的中心是( )。A教学重点与基础知识 B教学难点与基本原理C基础知识与基本规律 D教学重点与难点15学校不得使末成年学生在( )的校舍和其他教育教学设施中活动。A危及人身安全、健康 B简陋C临时搭建 D不符合环保要求16根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和儿童设施，不得有害于儿童的( )。A发育和成长 B安全和健康C生活和教育 D身心健康17根据未成年人保护法的规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（ ）、品德等方面和谐发展。A智力、纪律 B体质、美育C体质、智力 D智力、美育18自信与自卑、大方与羞怯、认真与马虎，指的是人的( )。A气质 B性格C态度 D能力19学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是( )。A外部 B成就C交往 D任务20教师通过观察学生在课堂上的表现来了解其心理特点的方法是( )。A实验法 B调查法C观察法 D个案法21棋类活动特别有利于提高学生的( )。A记忆力 B想像力C智力 D注意力22要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为了训练学生的( )。A发散思维 B推测与假设C好奇心 D独立性23一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的( )。A态度特征 B意志特征C情绪特征 D理智特征24未成年人保护法规定，国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、( )。A国防教育 B纪律教育C民族精神和传统文化教育 D纪律和法制教育25对违法犯罪的未成年人，实行( )的方针。A教育、感化、挽救 B批评、教育、惩罚C说理、劝服、感化 D教育、劝服、挽救26仟何组织和个人不得招用未满( )的未成年人，国家另有规定的除外。A14周岁B16周岁C18周岁 D12周岁27成就动机的主要代表人物是( )。A班杜拉 B马斯洛C维纳 D阿特金森28布鲁纳在教学上提倡( )。A指导法 B讨论法C发现法 D接受法29( )是推动、引导和维持学生进行学习的内部动力。A学习动机 B学习目标C学习兴趣 D学习方式30小学生亲社会行为的利他行为的核心是( )。A成人的榜样 B对他人设身处地的设想能力C掌握利他的知识 D掌握利他的技能二、判断题（本大题10小题，每小题2分，共20分)判断下列每小题的正误。正确的在题后括号内打“”；错误的打“”。1几何证明中的反证法实际就是手段目的的分析法。( )2小学时期的同伴交往是开始形成同伴团体的时期，因而又被称为“帮团时期”。( )3教育心理学就是研究教育过程中的的心理现象及其规律的一门科学。( )4小学高年级儿童已经摆脱了具体事物的束缚，能在抽象水平上认识道德观念。( )5实践证明，教师教育教学工作的成败在很大程度上取决于师生关系的状况，而师生关系的状况在很大程度上受教师组织与管理能力的影响。( )6和谐的师生关系有助于培养小学生的学习兴趣。( )7挫折容忍力是遗传而来的。( )8现有一名13周岁的美籍华人男孩，他不享有我国义务教育规定的权力和义务。( )9义务教育法规定儿童入学年龄为八周岁。( )10县级以上人民政府或者其他教育行政部门可以随意改变或者变相改变公办学校性质。( )三、论述题(本大题2小题，每小题10分，共20分)要求：紧扣题意。理论联系实际，条理清楚，逻辑严密，论述充分。1未成年人保护法规定“中央和地方各级国家机关应当存各自的职责范围内做好未成年人保护工作。”请试述保护末成年人的工作，应当遵循哪些原则?3 联系实际，谈谈在态度与品德的培养中，如何才能进行有效的说服?四、材料分析题(本大题2小题，每小题15分，共30分)要求：紧扣题意，理论联系实际，条理清楚，逻辑严密，有针对性。1 小学生张某因为没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课，老师这样做可以吗?2当代有一位教育专家兼作家这样叹息中国的教育：“要想使中国的每一个孩子都有一个好前程，现在中国父母唯一要做的恰恰不再是帮助学生把他们的考分再提高一些，而是保护好自己孩子的天赋别再受学校的侵害吧！”问题：这段话引起了你怎样的思考，请你从教育的根本目的出发对中国当前的教育进行反思。广东省“代转公教师招录考试命题预测试卷教育教学基础六一、单项选择题(本大题30小题，每小题1分，共30