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第19课 中国近代民族工业的发展教学目标: 基础知识:了解张謇兴办实业的背景、影响和结局;中国民族工业发展的基本史实;中国民族工业发展的阶段划分、原因和特征。 能力训练:从民族工业发展的曲折进程中,划分阶段,培养学生用发展和联系的观点观察历史、解释历史,准确把握中国民族资本主义发展的阶段特征,训练归纳概括的能力;根据所提供的材料,分析民族工业发展各阶段速度的不同是内外因共同作用下造成的,培养学生初步运用辩证唯物主义观点分析历史问题的能力。 情感态度价值观:爱国情感:用张謇等人兴办企业、实业救国的爱国情怀,激发学生热爱祖国、建设有中国特色社会主义的历史使命感。 教学重点 中国近代民族工业的曲折发展(萌芽“黄金时代”凋谢萎缩)教学难点 一战期间民族工业的“黄金时代”(形成的内外因和过程短暂的原因)教学过程一、导入新课: 以颐生茵陈酒导入:学生说说中国名酒。教师补充:颐生茵陈大曲酒,该酒具有举世无双的独特酿造工艺,1906年获意大利博览会金奖,比“五粮液”获该奖还早9年!生产地?常乐颐生酿造公司,创办者?(清末状元张謇。区别“骞”与“謇”字)。 板书:张謇二、学习新课: 1、学生谈谈对张謇的认识。 教师适当补充:张謇在海门创办的实业还有大生三厂,就是现在的通棉三厂,大生钟楼是通棉三厂的标志,也是三厂镇的标志。由于张謇经营得法,加上我们海门地区产棉多、运输方便,纱厂也曾有过短暂的发展。学生进一步走近张謇(学生阅读教材P99-100内容及材料一),同时思考张謇放弃高官厚碌去从事冒险创业的目的? 2、张謇创办实业的目的?(板书:实业救国) 3、张謇弃士从商,实业救国,从他的身上,你认为一个创业的人首先应该具备一种什么精神?(创业为国、创业为为民的精神) 4、张謇一生创办了许多企业,其最终结局是悲惨的:根据提供的资料二,分析导致大生纱厂最终倒闭的主要原因是什么?(提示:帝国主义的侵略) 过渡:大生纱厂等企业的兴衰,成为中国近代民族工业发展的一个缩影。 板书:中国近代民族工业的发展 1、学生阅读课文,思考并讨论:中国近代民族工业的发展可以分为几个阶段?各阶段中国民族工业发展有何特征?(学生讨论回答) 板书: 洋务运动清末 民族工业的萌芽 “一战”期间 “黄金时代” “一战”后1949.9 再度受挫 凋谢萎缩 2、重点分析各阶段民族工业发展不平衡的原因: 洋务运动清末:洋务运动后,中国开始有了自己的民族工业,但总体发展水平缓慢。根据提供的资料三分析:这一阶段中国民族工业发展缓慢的原因?(提示:帝国主义和封建主义的双重压迫。) “一战”期间 :结合课本内“动脑筋”题。 (外因)列强暂时放松了对中国的经济侵略(结合P100图表说明) (内因一)辛亥革命冲击了封建制度 (内因二)抵制洋货运动的开展(结合P103“自由阅读卡”说明) “一战”后1949.9 :学生阅读教材P101小字介绍的荣氏企业的兴衰分析:这一时期民族工业发展再度受挫的主要原因?(提示:帝国主义的再度入侵、内战等原因。) 3、根据板书得出民族工业的总特征之一:板书:发展艰难曲折 结合地图册P31图分析民族工业的总特征之二:中国近代民族工业主要集中在哪些行业?民族工业主要分布于哪些地方?板书:发展不平衡 从课文最后一段归纳旧中国民族工业的第三大特征:板书:整体水平落后 板书: 发展艰难曲折 发展不平衡(集中于轻工业、沿海地区) 整体水平落后 利用以上所学知识我们共同分析:阅读材料题 参考答案:(1)必须培养自己的人才,提高中国科学技术水平,才能改变中国民族工业落后的状况。(2)科教兴国。(3)不是,在半殖民地半封建的中国,即使科学技术水平提高了,也不可能使民族工业发展起来,更何况,在这样性质的社会,科学技术也不会全面提高的。(4)民族工业要生存,要寻求外国资本主义和本国封建内势力的庇护,说明当时阻碍中国民族工业发展的主要原因是帝国主义和封建势力的双重压迫。 总结:在20世纪初,张謇积极创导实业救国、教育救国,结果却行不通。而在21世纪的今天,我国的实业兴国、科教兴国计划正在有条不紊到进行着,而且已初见成效。事实证明:只有在独立、民主的社会主义新中国,民族经济才能健康、快速的发展。三、课堂练习:(机动) 巩固与拓展板书: 张謇:实业救国 洋务运动清末 民族工业的萌芽 中国近代 发展艰难曲折 民族工业的发展 “一战”期间 “黄金时代” 发展不平衡 一战”后1949.9 再度受挫 凋谢萎缩 整体水平落后材料一:1894年,南通人张謇考中状元,鉴于甲午战败,国事日非,为了实现“救贫”抱负,他在两江总督张之洞的支持下,在南通开始了“实业救国”的实践,1895年,张謇集资50万两银子,在通州的唐闸镇创办了南通的第一个近代工厂大生厂(后改名大生一厂),以后,又陆续在崇明外沙(今启东)久隆镇创办了大生二厂,在海门创办了大生三厂,在城南创办了大生副厂。并在吕四,海门交界处围垦沿海荒滩,建成了纱厂的原棉基地拥有10多万亩耕地的通海垦牧公司。随着资本的不断积累,张謇又在唐闸创办了广生油厂,复新面粉厂等,逐渐形成唐闸镇工业区,同时,为了便于器材、机器和货物的运输,在唐闸西面沿江兴建了港口天生港,以后,天生港又兴建了发电厂,在城镇之间,镇镇之间开通了公路,使天生港逐步成为当时南通的主要长江港口。南通成为我国早期的民族资本主义工业基地之一。 在兴办实业的同时,张謇按照他:“父教育,母实业”的思想。在南通兴办了一系列文化教育事业。1902年创办了我国最早的师范学校 通州师范学校,接着,于1905年创建了我国第一座民办博物苑,1907年创办了农业学校和女子师范学校,1909年倡建通海五属公立中学。1912年创办了医学专门学校和纺织专门学校。后来,农、医,纺三所学校合并成为南通学院。与此同时和稍后。还兴办了各种中、初级职业学校,短期讲习班和特殊教育事业。如商业学校,银行专修科、测绘专修科、工商补习学校、蚕桑讲习所、女工传习所、盲哑学校等。张謇一生为民着想,为民操劳,他倡导“实业救国”、“教育救国”在当时的中国虽以失败而告终,但如果说他“失败”,也是败在当时的社会制度,其责不在其人。材料二: (一)大生纱厂到1899年5月建成时,有原始资本四十四万五千一百两,纱锭二万零四百枚。1904年,增加资本六十三万两,增加纱锭二万零四百枚。1907年,在崇明久隆镇办了大生二厂,资本一百万两,纱锭二万六千枚。从1899年到1913年大生共获利(净利)约五百四十万两,发展为拥有资本二百万两和纱锭六万七千枚的大厂,是“欧战以前华资纱厂中惟一成功的厂”。(二)19201922年由于军阀连年混战,特别是第一次世界大战后帝国主义对华经济压迫转剧,因而民生凋敝,百业衰退,到1923年,连一向盈利的大生纱厂也转为亏损。为了争取企业的生存,张謇一再呼吁取消不平等条约,要求国际税法平等,停止内战,实现国内和平。但这全是幻想。1923年,张謇不得不把大生一厂向银行押款还债。1925年7月,大生一、二两厂已负债一千余万元。同年,上海、金城等四家银行组织银行团到南通清查账目,正式接管大生各厂及欠大生款项的各公司。材料三:外国资本主义以武力强迫清政府签订不平等条约,开辟通商口岸,操纵中国海关,降低中国进出口税率,控制中国沿海和沿江航运,把中国变成了它们的商品市场和原料供应地。中国的资本主义企业,无论在产品销售还是原料收购方面,都遭受外国资本主义的巨大压力,处于十分不利的地位。当这些企业的产品出现于市场的时候,外国侵略势力不惜采取降价销售的办法,千方百计地予以打击。如上海、厦门等地的火柴制造业,因无法与外国输入的火柴竞争,相继倒闭,仅燮昌火柴公司还勉强维持下来,但营业十分困难,产品不能销售于沿海各通商口岸,只得运往内地省份。其他行业的情况也大致相同。中国资本主义企业所需要的原料,也受到外国洋行抢购的影响。外国洋行通过中国买办商人,在盛产原料的地区广泛设立采购站,使中国资本主义企业在原料来源上面临严重的困难。如江苏、渐江两省是盛产蚕丝的地区,但上海的缫丝工业却不如广东发达,其主要原因之一就是在原料收购方面遭到外国洋行和外资工厂的激烈竞争。中国资本主义与外国资本主义之间存在着很大的矛盾。中国资本主义企业还受到国内封建势力的严重摧残。在中日甲午战争前,商办企业始终没有获得正式的承认,处于听任地方官吏随意摆布的地位。如1881年南海知县徐赓陛以继昌隆缫丝厂“专利病民”“夺人生业”“男女(2人)混杂,易生瓜李之嫌”为借口,下令予以封闭。武举李福明因设立机器磨坊,被清朝官吏视为“不安本分”的“刁商”,经都察院批准,饬令撤去。清政府还对近代企业横征暴敛,敲诈勒索,大大加重了这些企业的负担。 请你认真阅读下列材料:材料1 在兴办实业的同时,张謇按照他:“父教育,母实业”的思想。在南通兴办了一系列文化教育事业。1902年创办了我国最早的师范学校通州师范学校,接着,于1905年创建了我国第一座民办博物苑,1907年创办了农业学校和女子师范学校,1909年倡建通海五属公立中学。1912年创办了医学专门学校和纺织专门学校。后来,农、医、纺三所学校合并成为南通学院。与此同时和稍后,还兴办了各种中、初级职业学校,短期讲习班和特殊教育事业。如商业学校,银行专修科、测绘专修科、工商补习学校,镀镍传习所、蚕桑讲习所,女工传习所,伶工学社,盲哑学校等。材料2 中国今日若不知注重科学,中国工业有何希望?! 爱国实业家 范旭东材料3 据记载,1882年李松云的上海均昌船厂在其制造的一艘小艇上“船头悬挂英国国旗,船尾悬挂大清龙旗”。 请思考下面的问题:(1)根据材料1、2,两位“我国人民不可忘记的”(毛泽东语)实业家的言行都表达了怎样的思想?(2)你认为他们的思想与当前党中央制定的什么发展战略最接近? (3)你认为科学技术的落后是中国近代民族工业落后的根本原因吗? (4)根据材料3分析,当时阻碍中国民族工业发展的主要原因有哪些? 中国民族工业的产生和发展是中国近代史的基本内容之一,内外因的共同作用使民族工业在不同时期发展速度不一。通过对本课的学习,使学生比较全面掌握中国近代民族工业发展的基本史实,包括张謇兴办实业的背景、影响、结局,中国近代民族工业发展的阶段、原因、特征。 重点:中国近代民族工业的曲折发展 难点:民族工业发展的特征及其原因 情感目标:通过本课的学习,使学生感受到张謇兴办实业、实业救国的爱国情怀,增强学生爱国情感。中国近代民族工业的短暂、曲折发展是由中国当时半殖民地半封建社会的性质所决定的,让学生认识到:只有民族独立、国家富强,民族工业才能健康、快速地发展。 由于学生对这部分内容比较陌生,且理论性的东西比较多,考虑到初中学生的心理特点,教师讲课前收集了较为丰富的历史资料,让学生通过阅读资料、分析资料来了解民族工业曲折发展的过程、特点和原因,从而由感性认识上升为理性认识。第一目内容由学生谈谈对张謇的认识,教师作适

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