苏教版三年级下册科学第一、二、三单元测试题及答案_第1页
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文档简介

第一单元检测题及参考答案,一、选择题1、腐殖质是有（）变成的。A.泥土B.动植物的遗体C塑料袋2、能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是（）。A.蜗牛B.蚂蚁C蚯蚓3、能保护家乡土壤的活动是（）。A.挖土烧砖B.植树造林C过量喷洒农药,B,C,B,二、判断题（对的打、错的打）1、落叶在土壤里变成了肥料。（）2、所有的土壤都适合庄稼生长。（）3、含沙量越多的土壤，渗水越快。（）4、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。（）,空气,较大,沙土,水珠,腐殖质,空气,黏土,沙粒,水分,腐殖质,第二单元检测题及参考答案,一、填空题1、一株完整的开花植物一般都有_、_、_、_、_、_六个部分。2、_是植物的繁殖器官。3、取一株有茎、叶的植物，插入水中，过一段时间后，发现茎里的导管变红了，说明茎有_的功能。4、有_、_和水，种子才能萌发。,根,C,茎,叶,花,果实,种子,花,运输水分,空气,适宜的温度,二、判断题（对的打、错的打）1、花开了，就会结出果实。（）2、种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里，发芽速度更快。（）3、有些植物的种子是可口的食物，有些植物的种子不能吃。（）4、根有固定植物和吸收养料的作用。（）5、花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能会结出种子。（）,三、连线题我们吃的食物属于植物的哪部分，请你用线连起来。西红柿根甘薯茎马铃薯种子花生果实,四、举例题种子传播的途径有很多，你能举几种种子传播的例子吗？（写出植物的名称以及传播的途径）答：,（1）利用风力：如蒲公英、挪威枫。（2）利用水力：如椰子、莲蓬。（3）利用弹力：如喷瓜、豆类的种子。（4）利用动物：如浆果、刺果等。,五、实验题1、某同学在探究种子萌发的条件时，设计了如图实验：请回答问题,（1）图中1号种子不能萌发的原因是（）。（2）图中3号种子不能萌发的原因是（）。（3）图中5号种子不能萌发的原因是（）。（4）图中2号种子能萌发的原因是（）。（5）以上实验说明种子萌发必须具备的外界条件是：（）。,甲乙,缺少水分,缺少空气,缺少适宜的温度,有水分、空气、适宜的温度,有水分、空气、适宜的温度,第三单元检测题及参考答案,一、选择题1、将下列物体的序号填在相应的圆圈内。盘子玻璃球果汁大树塑料杯牛奶钥匙橡皮洗发剂钢笔水,固体,液体,2、下列物体在水中上浮的是_,下沉的是_。香油塑料瓶盖硬币蜂蜜乒乓球树叶铁钉木块卵石泡沫板,二、举例题
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