数学活动教案-分苹果_第1页
数学活动教案-分苹果_第2页
数学活动教案-分苹果_第3页
数学活动教案-分苹果_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1/4数学活动教案分苹果教学理念幼儿园教育指导纲要明确指出“幼儿园教育是基础教育的重要部分，是我国学校教育和终生教育的奠基阶段。”它要为“幼儿一生的发展打好基础”。高质量的幼儿教育是幼儿积极主动的态度、强烈的学习兴趣、有效地与环境互动的能力。初步的合作意识、责任感等等。所以，教师应了解尊重幼儿的学习特点，成为幼儿学习的“支持者、合作者、引导者。”设计思路秋天到了，大树落叶了，水果成熟了。小朋友在散步时都会不由自主地去捡落叶，时不时地发出一阵阵尖叫声、欢呼声，有时为了树叶的颜色、大小、形状争得涨红了小脸。看着大家这么浓厚的学习兴趣，我想不如设计一次活动，让大家在活动中得到满足。一、活动目标1、在游戏中能手口一致地点数，并能按颜色、大小分类摆放。、运用观察法比较苹果的不同特征，按颜色、大小进行正确分类。、通过活动对幼儿进行爱心教育。二、活动准备1、大的红苹果30个；小的红苹果30个；大的绿2/4苹果30个；小的绿苹果30个；大箩筐1个；小箩筐1个；不大不小的筐一个；、课件苹果园景色三、活动重难点重点能手口一致的点数，并按颜色、大小分类摆放。难点通过观察、比较、操作，感知苹果的不同特征。按颜色、大小进行正确分类。四、活动过程1、导入“秋天到了，果园里的苹果成熟了，今天我们一起去摘苹果，宝宝们，你们想去吗好，那我们就出发吧。LOCALHOST”、“果园到了。看多美呀瞧好多的苹果挂在树上呢，闻起来好香啊。宝宝们，想不想摘下来尝一尝呢”A教师示范摘果子。念儿歌“树上许多红苹果，一个一个摘下来”B请幼儿摘苹果要求幼儿用食指从左到右有顺序的点数。C请个别幼儿学习点数、区别苹果颜色、大小，并分类摆放3/4“大家看，老师这里也有四个苹果，它们哪里长得不一样”“老师拿来一个不大不小的筐。我们把颜色一样的放在这个筐里，该怎么放呢”A请小朋友说一说。B大家操作，教师巡视指导。C个别幼儿操作错误的，教师加以纠正。、“小朋友们真棒刚才我们是按颜色分的，想一想，还可以按什么来分呢”A引导大家按大小不同来分。B老师请小朋友把自己的操作拿上来看一看，再进行纠正。小朋友们真能干，不但摘了许多苹果，还帮它分好类。看这两个筐一大一小，你觉得苹果该怎么放了C分组放苹果，教师检查、送苹果“我们今天摘了这么多苹果，有大的、有小的、有红的、有绿的。好厉害啊你想把这些苹果送给谁呢”“好啊，苹果可以送给好朋友，可
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论