六汪中学《探索轴对称的性质》ppt课件[最新]_第1页
六汪中学《探索轴对称的性质》ppt课件[最新]_第2页
六汪中学《探索轴对称的性质》ppt课件[最新]_第3页
六汪中学《探索轴对称的性质》ppt课件[最新]_第4页
六汪中学《探索轴对称的性质》ppt课件[最新]_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

7.3 探索轴对称图形的性质,六汪中学 樊建栋,第七章 生活中的轴对称,如图，ABC与A B C,成轴对称，观察动画回答下列问题：,连接点A与点A 的线段与对称轴有什么关系？连接点B与点B 的线段呢？线段AB与线段A B 有什么关系？AC与A C 呢？A与A 有什么关系？B与B 呢？综合以上三个问题，你可以得到什么结论？,探 索 发 现,1.对应点所连的线段被对称轴垂 直平分2.对应线段相等,对应角相等,轴 对 称 的 性 质,对称轴,AB=CD，BE=CE,B=C,基础篇,加油！你一定可解决这些问题！,实战演练,3两个图形关于某直线对称，对称点一定 ( ) A这直线的两旁B这直线的同旁 C这直线上 D这直线两旁或这直线上,D,4轴对称图形沿对称轴对折后，对称轴两旁的 部分（ ）,A完全重合B不完全重合C两者都有,基础篇,仔细审题呀！,实战演练,A,5. 下面说法中正确的是（ ）,.设，关于直线MN对称，则AB垂 直平分MN。.如果ABCDEF,则一定存在一条 直线MN，使ABC与DEF关于MN 对称。C.如果一个三角形是轴对称图形，且对称 轴不止一条，则它是等边三角形。.两个图形关于MN对称，则这两个图形 分别在MN的两侧。,基础篇,实战演练,6. 已知互不平行的两条线段AB，CD关于直线l对称，AB，CD所在直线交于点P，下列结论中：AB=CD；点P在直线l上； 若A，C是对称点，则l垂直平分线段AC； 若B，D是对称点，则PB=PD 。其中正确的结论有（ ）,A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个,基础篇,实战演练,D,1. 若直角三角形是轴对称图形，这起三个内角的度数为 。,45， 45，90,你真棒！,实战演练,提高篇,2 . 学完轴对称的性质后，小明认为：关于 直线MN对称的两个图形全等；小颖认为： 若ABC与DEF关于MN对称，则 ABC是轴对称图形；小刚认为：AD是 ABC的中线，若ABC不是等腰三角形， 则ABC关于直线AD对称的图形不存在。 你认为他们谁对（ ）,D,A. 小明和小刚 B. 小明和小颖 C. 小刚 D. 小明,提高篇,实战演练,1 . 如图，已知点是AOB内任意一点， 点1，关于OA对称，点2，关 于OB对称。连接P1P2，分别交OA，OB于 C， D。连接PC，PD。若P1P210cm， 则PCD的周长为 。,10cm,p,.,.,.,p2,p1,C,D,B,A,O,能力拓展,实战演练,2 . 如图，ABC与DEF关于直线L成轴对称。 请写出其中相等的线段； 如果ABC的面积为6cm,且DE=3cm， 求ABC中AB边上的高h。,L,C,A,B,E,F,D,能力拓展,实战演练,2 . 如图，要在河边修建一个水泵站向A，B两地送水，修在什么地方所用的水管最短？,A,B,能力拓展,实战演练,A,随堂小结,1. 通过这堂课的学习，你知道成轴对称的图形有哪些性质
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论