“告别陋习-走向文明”主题教育活动实施方案

揭阳机场经济区地镇南陇中小学校“告别陋习，走向文明”主题教育活动的实施方案全面贯彻党的教育方针，认真实践社会主义核心价值观，进一步优化学校培养环境，加强校园文化建设，净化学生思想，培养文明习惯，构建和谐校园，在学校研究中作出决定， 我校在全校师生中广泛开展“告别陋习，走向文明”的主题教育系列活动，深入开展长期机制，教育活动有序有效，目前正在制定本方案。一、指导思想坚持正确的舆论导向，建设优秀校风，以“构建和谐校园”理念为指导，使全体学生受到文明风格的感染和熏陶，在良好的校园人文、自然环境中培养情操，身心全面发展和健康成长，使学生具有健全的人格，具有高尚的品德，具有鲜明的个性，积极的创新学校开学后，学校有学生休息时间吵闹等不良习惯，也有部分学生从学校回家的不良行为习惯，这些现状在一定程度上影响了学生的成长，也成为学生安全问题的根源之一。 为了帮助学生有效地停止阅读，养成良好的行为习惯，学校呼吁全校学生采取行动，对不文明的现象说“不”。 从自己开始，从生活中的小事开始。 加强自我管理、自我教育、自我约束能力，改变日常生活习惯，告别各种文明行为，提高学生文明素养，形成讲文明的新风气，培养文明生活习惯，建设和谐校园。二、目标任务通过一系列主题教育活动，提高学生的认识，自我斟酌，认识到在日常生活中，不论是学校还是家庭，都有不良习惯。 并了解各种习俗的危害性，自主改善，与各种不良行为习惯作斗争，培养良好的行为规范，谨慎独立、自律地告别习俗，成为遵守文明规律的学生。三、实施过程宣传开始1 .建议：我们向全体人员提出了以下建议面对习俗，认识错误，不回避，不淡薄，鼓起“刮骨治毒”的勇气，分析自己，痛烈批判，彻底告别习俗，接下来走向文明！ 遵守文明纪律，阳光形成新形象，“在学校做好学生，在家做好孩子，在社会做好少年！ 放弃陋习，崇敬文明，从我开始，从现在开始，建设安全文明的校园，战斗陋习，成为文明使者！ 提高正能量，追求真正的善美，以实际行动为母校的荣誉！认真发誓：我的陋习，我可以改变！(1)、宣誓：学校领导人在国旗下发表演说，全体学生就“我的习俗，我可以改变”的主题宣言，举手宣誓。(2)、动员：红毛巾广播电台，利用主题班，提出“我的学习，我可以改正”的提案书，呼吁全校教师“文明和手携手向学习告别”。 对不文明现象说“不”，从我开始，从身边的小事开始，提出了“做文明的事，做文明学生，组成文明团体”的提案。2、签字活动：全校各班代表在宣传横幅上代表本班签字，响应号召。在校园显眼的地方挂横幅文明你，我是他，南方是我的家！ 选择一个。(二)具体实施1 .开展“阅习”自我调查活动，让学生发现自己存在的阅习，包括学校和家庭的相关阅习，学生有序整理，分析原因，找出思想的根源，说明打算如何改变。2、开设主题班会：学校以班为单位举办主题班会，主要讲述自己平时的习俗“我的习俗，我可以改掉”，一一列举出来。 通过主题班会，不仅让学生进一步了解到学习的危害，还让学生认识到学习无处不在，不仅在学校，在家也防止学习，警惕学习的崛起，养成各种各样的好行为习惯，每天积累的“学习千日不足，学习一天的馀韵” 在家里尊敬父母，尊敬男女老少，参加自己力所能及的家务劳动等。 让所有学生从小养成良好的行为习惯。3 .“展开我的阅习，我可以改变”手抄评价活动。4、各班教室的张帖文明行为是警告语，整顿教室环境。五、各级设立学生文明行为监督委员会，及时监督处理各级非文明行为，促进文明行为的培养。 记录班上同学的文明行为状况，定期公布在公告栏上。 以班为单位，每两周班级“文明委员会”评价一次“班级文明之星”，分发一张奖励卡，由获奖者保管，奖励卡达到10张的人可以升级为“班级文明之星”。 学校择机表扬，发放和鼓励一定的实物奖品。 获奖的学生在此后发生不文明行为的情况下，在一定程度上，会采取回收一些奖励卡等措施，直到荣誉称号被取消。每个学生准备好笔记，记录下平时在自己家里的坏习惯和好习惯，每周给班级的课带来学校，让班主任检查。 及时发现有阅习的学生和先进典型的学生，利用班会的课程教育学生。7 .同学们基于“人与善、互助”的精神，平时互相监督，互相发现，互相注意，展开“文明之星”的友谊赛。四、活动总结1、总结了各级“我的陋习，我可以改正”系列的活动情况。2 .通过广播电台、学校宣传栏等宣传表彰先进典型。3 .选出十佳“文明之星”学生，由学校表扬。4、奖励情况注册广东省中小学生学籍体系，