大学生职业规划PPT范文_第1页
大学生职业规划PPT范文_第2页
大学生职业规划PPT范文_第3页
大学生职业规划PPT范文_第4页
大学生职业规划PPT范文_第5页
已阅读5页,还剩42页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

职业规划,adamsn : comer _ ADAMS ,你知道你到底想要什么吗?索科尼石油公司人事经理保罗本顿在过去20年采访了7万5000名申请者后,出版了获得好工作的6种方法一书。“现在年轻人找工作最容易犯的错误是什么?”“我不知道你想要什么,”他回答说。感到困惑。想想看,影响自己未来命运的选择的精力比穿一年后扔掉的衣服要少得多。尤其是未来的幸福和富足都取决于这件事的时候,更奇怪的是,现在美国家庭产品公司副总裁卡尔夫为杜邦雇佣了数千名员工。“在我看来,世界上最大的悲剧是,一个人在工作中只拿工资,其他什么也拿不到,这是多么可悲啊!”大多数年轻人也是这样。他们不知道自己能做什么,实际上想做什么。起初充满了野心勃勃、玫瑰般的梦想,但春节过去了,却一事无成,受挫、颓废,甚至变得麻木不仁。第2页,从我毕业的第一天开始,我就一直问自己。我要做什么?我能做什么呢?我该怎么办?但是还没有答案。第3页,目录,计划的含义是关于职业计划计划计划计划方法的一些技术和方法,职业计划-双赢,个人,对公司的深入了解员工的兴趣,渴望,对理想的积极思考,了解员工的目标,根据情况进行培训,接近工作领域,个人目标和公司目标的整合,使员工看到希望,团队稳定拥有对现实的茫然自失和归属感,感受到更高的成就感,拥有人才尊重人,第5页,大家都渴望成功.哈佛大学调查3%:自己明确的长期目标10%:明确但相对短期的目标60%:部分模糊的目标27%:如果没有目标,3%将成为几乎所有社会部门的精英、领导者;10%是所有专业领域的成功人士,成功的事业。60%的人成为社会大众团体,过着平凡的生活;27%的人抱怨生活不幸,工作不稳定,社会不公平;计划的意义是在目标和当前状态之间建立可到达的桥梁,25年后.第6页,目录,计划的含义是关于职业计划计划计划方法的一些技能和方法,职业计划的定义,职业计划,职业计划和管理,一个人一生的工作经验,特别是职业、职位的变化和工作以外的整个过程。个人合理的职业生涯规划,定义:分析和衡量个人职业生涯选择的主观客观因素,把握和实现个人奋斗目标的选择。根据自己的兴趣、特点,将自己定位在最能发挥自己长处的位置,并选择最适合自己能力的职业狭窄:一个人一生中所承担的职业和职务的发展路径。广义:获得职业能力,培养职业兴趣,选择职业,就业,最后完全退出的职业的完整发展过程。,第8页,职业计划和管理分类,长期计划,中期计划,短期计划,人生计划职业计划家庭职业计划,第9页,目录,计划的意义关于职业计划计划计划计划计划方法的一些技术和方法的问题,职业计划流程,认知自我,清晰的人生追求卓越,第11页,1页,自我分析2,环境分析3,主要绩效因素分析4,主要问题分析5,诊断方法,职业诊断,职业规划1阶段,第12页,1页,自我分析2,环境分析3,主要绩效因素分析4,主要问题分析4 能力条件和直指知识:知识、技能、计划和洞察力的人际关系:沟通和自我营销,职业计划的一个阶段,第14,1,自我分析2,环境分析3,主要绩效因素分析4,主要问题分析5,诊断方法,职业诊断,遇到的领域,问题的难度还是一起起作用?学新技术吗?需要集中精神吗?需要个人改变态度和价值吗?学会自己做出贡献,在适当的职业领域发挥专业性,和别人合作怎么样?自己的经历和组织对自己的经历有冲突吗?职业规划第一阶段歌曲,第15,1页,自我分析2,环境分析3,主要绩效因素分析4,主要问题分析5,诊断方法,职业诊断,社会评价,企业评价,家庭评价,自我评价,对企业发展,社会进步的贡献是否满足自己的职称,工作满意度社会舆论的支持和好评是否有社会组织的认可和奖励,职业计划的一个阶段,第16页,职业目标和标准,1,职业发展周期2,职业发展目标3,职业成功标准,职业计划第2阶段歌曲,第17页,附注1:职业阶段其他划分方法,探索期间(正式工作前) 在特定领域技术形成、创造力开发和创新精神要求:如何处理失败、混乱和竞争、如何处理工作家庭的矛盾、学习自主性、说明:一般在30-50岁之间。个人绩效提高、不变或工作减少:技术更新、教育和指导能力转移到需要新技术的新工作;制定更广泛的工作愿景要求:表现中年人的感觉,重新考虑自己与工作、家庭和社区的关系;醉酒减少;说明:中期持续的开发人员可以安全地生活。职业发展停滞或萧条者在退休计划、权力中确认和培养咨询角色、执行继承人以外的活动要求:看到自己的工作成为别人的平台支持和咨询,在公司外的活动中寻找自己的统一,专业工作技能、知识、自我管理能力、技术更新、态度引导(管理)别人的能力开发,新的职业兴趣,新的职业兴趣。 实际性取向,艺术性取向,企业性取向,研究性取向,一般性取向,社会取向,职业计划第二阶段歌曲,第19页,注2:霍兰的性格-职业匹配理论,现实类型(r):运动机器工作能力,机器,工具,工具传统型(c):喜欢资料工作,具有写文章或做数学分析的能力,可以按照指示进行琐碎的工作。企业型(e):喜欢与群众交往,自信,有说服力,有领导能力,追求政治和经济成就。研究型(I):喜欢观察、学习、研究、分析、评价、解决各种问题。艺术型(a):喜欢在有艺术、直觉、创造力、想象力和创造力的自由环境中工作。社会型(s):喜欢与人相处,教、帮、鼓励、训练。现实主义:害羞,诚实,持久,稳定,服从,实际传统型:服从,效率,实际,缺乏想象力,灵活的企业型:自信,进取,精力,霸气的人类研究型:分析,创造全面拒绝管理工作。主要增长是技术能力领域中技术的持续提高,其成功在很大程度上取决于该领域专家的自豪和认可,以及承担该能力领域中不断增加的挑战性任务。提升的动机和价值很强,将提升、排名和收入作为成功的尺度。具有分析能力、人际沟通、感情能力特别合成的技术,停靠在管理型的人对组织的依赖性很大。与其他类型的职业主播重复,但创造是最重要的动机和价值。有很强的创造欲望和欲望。追求创造型锚的人做一种一致的需要,即制造或制造什么东西,它们完全属于自己的杰作。意志坚定,敢于冒险。尽量摆脱组织的制约,追求发挥个人职业能力的工作环境。自律型职业锚与其他职业锚交叉。以自律型职业为锚的人在工作中看起来愉快,享受自己的自由,拥有职业认同感,将事业成果与自己的努力联系起来。追求职业的稳定和安全,作为动力,作为价值。行为上,部门间的交替是对组织的依赖性最大的特征。安全型职业锚的成功标准是将有效、稳定、适当、合理的家庭和工作状况整合起来。在创造型、职业锚中,“锚”的意思是人们选择和发展自己的职业的中心,在人需要选择职业的时候,在那个人不愿意放弃的职业中,意味着非常重要的东西或价值。,第22页,职业发展战略,1,职业发展路径2,职业角色转换3,职业能力转换,内部发展,外部发展,高上升的混乱最近身价大幅增加,个人价值严重增加,竞争劣势或重大变化个人的新理想,实现新愿景,职业规划第3阶段歌曲,第23页,职业发展战略,职业发展战略职业生涯实施管理,1,职业生涯发展计划2,职业生涯发展文档,职业生涯规划4阶段歌曲,第26页,职业生涯实施管理,1,职业生涯发展计划2,职业生涯发展文档,职业生涯规划4阶段歌曲,第27页,北大演讲3354你的核心竞争力是什么? 你人生的使命是什么?你的核心价值和信念是什么?你的性格特征是什么?你有那个好习惯或坏习惯你现在拥有的资源是什么你怎么知道你的思维方式的能力?你对你的生活道路有一些信心,职业规划的第8阶段,认知自我,明确的生活使命,导师和标杆,明确,建立,整合的概念和态度,明确,建立和整合的资源,制定可行的计划,持续追求卓越,第28页,职业规划的第8阶段,认知自我2)王石要探索中国企业现代化的道路。3)伯纳德肖谈人生的使命。每个人都带着使命来到世界上的这个使命本身已经存在。我们必须找到它,明确生活的使命。第29页,职业规划的第8阶段,要明确认知自我,生活使命,建立生活目标体系,寻找导师和目标,明确观念和态度,建立,整合,明确资源,建立,整合,制定实用计划,继续追求卓越,建立生活目标体系。的80%为什么茫然?私营企业家为什么会波浪式增长?为什么很多买了我们羡慕的“成功者”自己会苦恼呢?因为人生要有目标,人生是不断超越自己、感受幸福的过程,人生要有平衡的生活,因此要决定人生的核心作用,并为其设定目标。你要从使命开始建立目标体系,第30页,明确职业计划的8个阶段,认识自我,人生的使命,确立人生的目标体系,寻找导师和目标,明确观念和态度。2)徐特立警告说,毛泽东“不读笔墨”。3)毛泽东渊博的文史、荷马的书法和原着的严爱;4)李锦西学习方法对毛泽东的影响。成功的最有效的方法是向成功者学习。,寻找导师和基准,第31页,职业规划第8阶段,认知自我,明确生活使命,构建生活目标体系,寻找导师和基准,明确,建立,思想和态度的整合,明确,建立和整合,创造资源,制定实用计划,不断追求卓越,不断追求卓越。 信念的核心是价值观态度是由观念和身体状态决定的的观念和态度是可以改变的根据你的使命和目标、环境调整你的观念和态度帮助你实现目标,完成使命,适应环境,明确,观念和态度建立,巩固,第32页,职业计划的第8阶段,认知自我1)知识和智慧;2)优质的人际关系;3)资金和高质量资产;4)时间;5)现有客户;6)身心健康;7)幸福的家庭;8)良好的工作平台。明确,建立,整合资源,第33页,职业规划第8阶段,认知自我,明确人生使命,构建人生目标体系,寻找导师和基准,明确,建立,理念和态度整合,明确,建立和整合资源,制定实用计划,追求持续卓越以利时间管理法。ABC分类。需要以PDCA周期管理生活。“每一天都在我生活的各个方面不断进步。”世界著名作家积累知识的故事。使用潜意识。人生记录。制定可行的计划,第34页,职业计划的第8阶段,认知自我,明确的生活使命,构建生活目标体系,寻找导师和基准,明确,建立,思想和态度整合,明确,建立和整合资源,制定可行的计划,持续追求卓越,生命超越自我的人的特质是召唤愿景前进的使命,不是作为敌人,而是作为盟国认识现

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论