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文档简介

心理学基本概念系列 拉什利拉什利 形而上是人类区别于动物的重要文明之一， 情志，即现在所说的心理学， 在人类医学有重要地位。 本文提供对心理学基本概念 “拉什利” 的解读，以供大家了解。 拉什利拉什利 【生卒】：18901958【介绍】： 美国神经心理学 家，早期行为主义者。 生于美国西部弗吉尼亚戴维斯城。 在约翰斯霍普金斯大学学习时，任华生的助手，1915 年于该校获遗传学博士学位。 毕业后任职于华盛顿特区的圣伊丽莎白医院。 19171926年任明尼苏达大学心理学教授。 19291935年任芝加哥大学心理学教授。 19351952年任哈佛大学教授，并于19421955年期 间兼任叶克斯灵长目动物生物实验室主任。 1929年任美国心理学会主席。 1930年当选美国国家科学院院士。 获5项名誉博士学位。 主要研究大脑功能。 其主要理论观点和成就：(1)把行为分为有意识行为与 无意识行为两种，并认为两者只有程度的差异而无质 的区别。 语言反应和身体其他反应一样，均是一组肌肉群的收 缩。 由此否认意识是不同于行为的存在。 (2)提出大脑功能活动的两项原理。 一是整体性原理，指脑受损伤的白鼠的学习效果是未 受损伤的大脑皮层的整体功能，即剩下可用的皮层愈 多，学习得愈好。 二是等功性原理，指一部分皮层的机能原则上与另一 部分相等。 这两条原理与华生行为主义的刺激反应联结的原理 相对立，但亦坚持客观性方法，并支持华生的立场。 1937年获沃伦心理学奖。 1943年获艾略特动物学奖。 1953年获拜旦生理学奖。 着有大脑
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