谈整合心理健康教育资源打造咨询服务特色平台

1/3谈整合心理健康教育资源打造咨询服务特色平台考试。通过继续教育；正规教育或非正规教育；脱产学习或在岗进修；国内培养或国外深造等，尽快培养合格人才。2引进人才。引进具有心理咨询师资格的人才或具有心理学、教育学专业领域的硕士、博士，并送出去进修图书情报专业。3馆内外结合。咨询台与学校其他单位包括学校心理咨询中心、心理学教研室、团委、校医院等横向合作，聘请其具有心理咨询师资格的老师兼职，与咨询台资深馆员共同承担心理咨询岗位，形成一支以专职为主，专兼结合，专业化程度不断提高的心理健康教育与心理咨询队伍。整合相关信息资源，开发心理健康教育数据库图书馆咨询台工作不仅仅局限于传统参考工作的指导性，更注重的是以文献的深层次服务为主要内容和特点，要求充分发挥参考馆员的潜能，运用现代化的技术手段和科学方法，以满足读者的信息需求。该工作最基本、最重要的特征是信息的再生。各类心理科学基础知识和心理健康知识信息数据库的建立，是开展嚏拟咨询服务的前提条件。有关心理咨询资源，首先必须根据心理咨询用户的需求，广泛了解集中高校特有的心理健康教育资源包括图书馆、心理咨询中心、心理学教研室、校医院、团委等能够2/3搜集到的所有相关资源，建立学校资源目录库；其次，借助因特网、校园网等共享资源，组织开发、加工整理、并按照一定的结构序列化；第三，是对本馆的现实物理馆藏和虚拟馆藏网络信息资源中有关心理健康教育信息资源进行深加工，创建具有独特使用价值、符合心理咨询特色和要求的数据库；最后是构建高水准的心理咨询技术平台。其中首要任务是组织、整理与开发有关心理学、心理咨询基本知识、基本理论信息资源，将印刷型书刊数字化后建成分门别类的数据库。LOCALHOST例如基本知识、基本理论类数据库，人生哲理类数据库，心理类影片数据库，心理类网站的链接。在众多网站中，最好向用户推荐几个重点，如开复和他的学生网。李开复博士近年来挤出时间付出很多心血从事大学生教育。他创办的开复和他的学生网影响很大，颇受大学生欢迎。他以自己渊博的知识和丰富的阅历与大学生进行交流对话，深得学生们的喜爱与信赖。特别是他近期连续发表的“给中国大学生的六封信”更是值得大学生认真阅读。内容非常丰富，涉及到品格养成、读书、择业与成功等有关大学生成长的一些重要问题。此外，还可建立有益于身心健康的休闲读物数据库，它们是集知识性、趣味性、哲理性、轻松性于一体的综合类书刊。往往一篇小文章，就能形象地道出一条哲理，3/3令人豁然开朗；一个小幽默，使你在莞尔一笑之间或开怀舒心，或领悟世情，排解忧愤，起到解除紧张、放松愉悦的作用。众多数据库的建立可以极大地方便读者进行网上查询和浏览。咨询台只需建好网上心理健康信息导航库，提供相关的文献检索与数据库链接，指引读者查找。这样，纸质文献资源与数字化资源就可相互补充，充分满足有心理咨询要求读者的个性化需求。综上所述，高校图书馆咨询台应利用自身的优势，尽可能满足所有用户的信息需求，把对大学生心理健康教育作为一项重要的工作来抓，配备专职或兼职的心理健康咨询馆员，充分利用图书馆心理健康教育资源，有计划地开展心理健康教育与研究，为培养出有健全人格和心理调适能力的大学生提供服务平台。笔者深