高中生物 53ATP的主要来源细胞呼吸课件 新人教版必修

1.5.3ATP的主要来细胞呼吸,2006多哈亚运刘翔轻松获得110米跨栏金牌,思考：刘翔的能量之源在哪里？,探究酵母菌细胞呼吸方式,酵母菌是兼性厌氧菌,学习目标,进入,1.说出线粒体的结构和功能。2.说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。3.说明细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。,地窖取大姜夫妻吃大亏,近日，胶州胶莱镇王坛村的一对夫妇，下地窖取大姜时因缺氧发生昏迷，经治疗这对夫妇已经脱险。医生告诉记者，张先生夫妇是因为地窖中氧气不足，吸入过多的二氧化碳大脑缺氧造成的。,思考：1、事故原因？2、你的建议？,探究1,方法建议：提醒农民朋友进入储存白菜、萝卜、生姜等食物的地窖之前，将点燃的蜡烛送入窑内，如果蜡烛熄灭了，应待充分通风以后再下去。,事故原因：地窖中的生物在细胞呼吸过程中，吸收O2，产生CO2。,为什么把手插进堆放一段时间的新鲜谷堆，会有潮湿和发烫的感觉？,呼吸作用过程中：产生H2O，释放热量,为什么甜玉米放时间长了甜味会变淡，萝卜放久了会空心？,呼吸作用过程中：消耗糖类等有机物。,请你推测出有氧呼吸的公式,氧气+糖类二氧化碳+水+能量,思考：反应条件及场所？,含有与有氧呼吸有关的酶,线粒体有哪些适应有氧呼吸的结构？,影响酶活性的因素？,细胞膜,线粒体,有氧呼吸的过程,1.概念:,指细胞在氧的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。,2过程及反应总式,有氧呼吸小节,刘翔在训练时常会在第二天早上肌肉发酸,为什么?,酒精发酵：酵母菌,发酵：微生物的无氧呼吸也叫做发酵。,乳酸发酵,有氧呼吸与无氧呼吸的比较,有氧呼吸,无氧呼吸,不同点,相同点,场所,条件,产物,能量变化,联系,实质,细胞质基质、线粒体,细胞质基质,需分子氧、酶,不需分子氧、需酶,CO2、H2O,酒精和CO2或乳酸,释放大量能量，合成38ATP,释放少量能量，合成2ATP,从葡萄糖分解为丙酮酸阶段相同，以后阶段不同,分解有机物，释放能量，合成ATP,积极思维,细胞呼吸原理的应用,1、贮藏粮食为什么要低温、干燥？,2、粮食蔬菜、水果为什么要低温、低氧？,3、水稻的露、晒田，农作物的中耕松土有什么道理？,酶的活性、氧气,透气,水分、酶的活性,细胞呼吸,概念,方式,应用,有氧呼吸,氧气：透气或低氧充氮,温度：低温窖藏,水分：干燥贮粮,生物体内的有机物(糖类,脂类,蛋白质等)在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放能量的总过程。,无氧呼吸,总式：,1、葡萄糖彻底氧化分解的主要场所在,2、人在剧烈运动时,骨骼肌处于暂时缺氧状态，可以通过无氧呼吸获取能量,此时葡萄糖被分解为,线粒体,乳酸,3、在有氧呼吸过程中,氧气的作用是,4、生物的呼吸作用可分为和两种类型，一般情况下供给肌肉活动的能量是通过呼吸提供，其能源物质主要是,有氧呼吸,无氧呼吸,有氧,葡萄糖,4.要检验绿色植物在呼吸过程中放出CO2,必须的条件是,A.要用一株叶子多的植物.B.要在黑暗条件下实验C.把植物淹没在水中D.要用一株幼小植物,5.下列有关有氧呼吸与无氧呼吸的相同点,不正确的是,A.都有从葡萄糖分解成丙酮酸的过程B.都有有机物的氧化分解C.都有能量释放,并有ATP的生成D.分解产物中都有CO2,6.下列各类生物在细胞代谢过程中,产生的化合物属于正确的是,A.马铃薯产生CO2B人体产生酒精C.乳酸菌产生CO2D.酵母菌产生乳酸和CO2,7.下列生理过程中，释放能量最多的是,A.葡萄糖氧化分解为CO2和H2OB葡萄糖分解为酒精和CO2C.葡萄糖分解为乳酸D.葡萄糖分解为丙酮酸,你作对了！,8.新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中，能适当延长保鲜时间的原因是,A、光合作用减弱B、促进了物质分解C、呼吸作用减弱D、呼吸作用加强,9.如果酵母菌在进行有氧呼吸和酒精发酵时，分解葡萄糖产生等量的CO2那么这两种呼吸作用所消耗葡萄糖的摩尔数之比是,A、1：2B、1：3C、1：4D、1：6,10、种子在浸水和不浸水的情况下进行细胞呼吸都能产生（）,葡萄糖B.丙酮酸C.乳酸D.酒精,B,提示：种子在浸水时进行无氧