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文档简介

XX小学“环保小卫士”社会实践活动方案为引导全校学生积极参与环境卫生保护实践。我校倡议全体学生参加环保小卫士社会实践活动，具体如下：一、活动时间：2015年9月25日下午1：00二、活动主题：环保小卫士三、参加对象：全校学生四、活动范围：全体学生所在的村居、活动场所。五、活动内容：1、“村居小主人”志愿服务活动。（1）学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作，协助村居卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。（2）学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。2、“家庭小老师”活动。（1）学生利用暑假，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。（2）积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。六、9月25日启动会活动安排：1、 下午1点全体师生集中操场，由邹老师进行“环保小卫生”活动宣传。2、 全校师生分区域打扫大桥至三叉路口的卫生。3、 XXX老师负责收集图片并发简报。希望全体同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市，倡导文明生活方式作出自己的贡献。小学“环保小卫士”社会实践活动总结在社会实践的日子里，同学们克服种种困难，想群众所想，急群众所急，为他们带去了迫切需要的科技文化，做了很多力所能及的好事、实事，展示了我校学生甘于奉献、勇于进取的良好风貌，我们的真情付出感动了乡内外各地的群众，也赢得了他们的广泛好评。 同学们也在实践中开拓了视野，又锻炼了意志，更加使学生认识到了现在学习环境的来之不易，使队员们深受教育。通过社会实践更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐力，使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升；更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否得到社会的认可，能否在社会中实现自己应有的价值。通过社会实践使同学们更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐力，使自己在独立自主和为人处事的
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