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文档简介

甸南二中ZHAOXIGUANG,形状相同的图形,还记得什么是全等形吗？全等图形有什么特征？,请观察以下图形,用同一张底片洗出的不同尺寸的照片中，“Monkey”的形状改变了吗？,蕨类植物的整张叶片和它上面的小叶片形状相同吗？大小呢？,这些足球和正方体的的形状和大小怎么样？,在日常生活中，我们会经常见到这些图形，我们把这些具有形状相同特点的图形称为相似图形,请在下列图形中找出相似图形,随堂练习,在直角坐标系中描出点O（0，0）、A（1，2）、B（2，4）、C（3，2）、D（4，0）。先用线段顺次连接点O、A、B、C、D，然后再用线段连接A、C两点。,你得到了一个什么图形？,一起来探索一下吧！,表1,表2,表3,在直角坐标系中描出点O1、A1、B1、C1、D1，并按同样的方式连接各点，你得到了一个什么图形？填写表2呢？填写表3呢？,x,y,-1,-2,1,2,3,4,5,6,7,8,2,4,-2,-4,O1(0,0)A1(2,2)B1(4,4)C1(6,2)D1(8,0),x,y,2,4,-1,-2,1,2,3,4,5,6,7,8,-1,2 y,x,8,6,O2(0,0)A2(1,4)B2(2,8)C2(3,4)D2(4,0),y,-2,O3(0,0)A3(2,4)B3(4,8)C3(6,4)D3(0,8),x,2,4,-1,1,2,3,4,5,6,7,8,-1,8,6,试一试：,你能利用刚才所学到的方法，将“”字形缩小吗？选取你喜欢的坐标缩小的倍数，然后进行填表并作图吧！,议一议,一个图形各点的坐标经过怎样的变化，可以使所得到的图形与原图形的形状相同？,答： 一个图形各点的横坐标、纵坐标都乘以或除以同一个不为零的数，可以使所得的新图形与原图形的形状相同。,（多）,说一说：,1、两个形状相同的图形与这两个图形本身的大小有关吗？,（多）,2、你能说出生活中一些形状相同的图形吗？,3、这节课我们学习了哪几种方法，可以使一个图形与已知图形形状相同？,你还有其他的方法吗？,议一议：,学习了形状相同的图形之后，小明和小张就一直在争论：小明说： “任意两个矩形都是形状相同的图形。 ”而小张说：“不对，任意两个圆形才是形状相同的图形。”同学们请你来判断一下，他
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