北师大版四年级下册《数图形中的学问》ppt课件[最新]_第1页
北师大版四年级下册《数图形中的学问》ppt课件[最新]_第2页
北师大版四年级下册《数图形中的学问》ppt课件[最新]_第3页
北师大版四年级下册《数图形中的学问》ppt课件[最新]_第4页
北师大版四年级下册《数图形中的学问》ppt课件[最新]_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数图形中的学问,北师大版四年级数学下册,北师大版四年级数学下册,教学目标,1.同学们要体会到按一定的规律或分类去数，可以做到不重复、不遗漏，发展有序思维。 2体会到在数图形中有许多规律可寻，有些可以与数列相对应。,A,B,C,D,有3条线段,有6条线段,按笑笑的方法：小正方形有（ ）个；小正方形有（ ）个；小正方形有（ ）个；共有（ ）个正方形。,5,5,1,11,图中有多少个带有 的平行四边形？,本课小结,本节课我们主要学习了数图形，要求同学们能够掌握数图形的规律，以免少数或者数重，初步体会图形和数列的联系。,
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论