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文档简介

正、反比例及应用题,的复习,前面我们已经学习了正、反比例,你知道正比例的意义吗？判断成正比例的条件有那些？用字母形式如何表示？反比例的意义是什么？判断成反比例的条件又有那些？用字母形式如何表示？,？,判断下列关系中，两种量是否成比例？如成比例成什么比例？,x+y=k(一定） x和yX-y=k(一定） x和y aa=s(一定） a 和ad =c(一定）d 和 X 8=y(一定）x和y,不成比例,不成比例,不成比例,成反比例,成正比例,根据下表两种相对应的数的关系，判断它们成什么比例，并说明理由。,判断下面每题中的两种量是否成比例，成什么比例？,买一种收音机的台数和需付的钱数圆的面积和它的半径。比的后项一定，比的前项和比值。每吨海水含盐的吨数一定，盐的吨数和海水的吨数。步测一段距离，每步的平均长度和步数,判断下面的题目是否正确。,1 .比例尺一定时，图上距离和实际距离成正比例。2.圆的周长公式中当 C一定时，和d成正比例。3.速度与路程成正比例。4.y：8=x(x不是0），y与x成正比例。,从甲站到乙站，快车每小时行驶56千米，3小时到达。慢车要行4小时才能到达，慢车每小时行多少千米？,（1）、学校用地砖铺地。铺3平方米，要地砖27块。照这样计算，如果要铺地50平方米，需地砖多少块？,（2）学校用地砖铺会议 室地面。用每块面积0.08平方米的地砖，要500块能铺满；如果改用每块面积0.05平方米的地砖，需要多少块才能铺满？,用长40厘米，宽24厘米的长方形砖铺一
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