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第一节 物态,北师大版新教材同步教学课件第一章 物态及其变化,冰去哪儿了？水又去哪儿了？气从哪儿来？,物质的状态,物质可以分为三种状态：,思考：物质的状态有什么特点？,固态、液态和气态。,一. 物 态,一.物质的存在状态,物态,固态,液态,气态,具有一定的形状和体积,没有固定的形状，但有一定的体积,既没有固定的形状也没有一定的体积,固、液、气特征表,一定形状,一定体积,一定体积,没有固定形状,没有固定形状,没有一定体积,实验探究,物态变化：物质有一种状态变为另一种状 态的过程。,物态变化,熔化凝固汽化液化升华凝华,二.物态变化,例：,冰化为水,湿衣服变干,樟脑丸变小,固态清新剂变少,水壶中的水慢慢变少,是什么导致物质的状态发生了变化？,温度的变化！,三.物质结构的微观模型,1.物质是有大量分子构成的,2.分子之间存在空隙,3.分子之间有相互作用力,4.分子在不停的做无规则运动,了解,固体：比较稳固、不会流动、不论变形或不变形（塑料 或弹性）仍然具有一定的体积、一定的形状。液体：具有流动性、没有一定的形状、盛它的容器什么样它 就什么样、不管是大容器盛还是小容器盛它的体积大 小是不变的、是50cm的水盛到哪个容器体积还是50cm多。气体：具有流动性、也没有一定的形状、而且没有一定的体 积、它总是充满整个容器的空间。,小 结,1. 列举身边的物品找出一些固体、液体、气体，将它们的名称填入表格内,一试身手,2李老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态下图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是( )A固态、液态、气态 B气态、固态、液态C固态、气态、液态 D液态、气态、固态,C,3. 物质由被称为“分子”的微粒组成，它们之间存在着，同时，又有。当温度升高时，分子的运动更加。,相互作用,一定空隙,剧 烈,4 . 下列说法中不正确的是：（）。A . 物质处于固态时，分子排列紧密，分子之 间 空隙很小B . 当温度升高到一定程度时，分子的运动足以 使它们离开原来的位置，在其他分子之间运 动，这时物质便以液态的形式存在C. 当温度升高到一定程度时，分子会摆脱其他 分子的作用而自由运动，这时物质便以气态 形式存在D. 分子之间存在着相互的引力，分子之间没有 空隙,D,5. 下列现象中，没有发生物态变化的是 （） 。A . 扫地时灰尘到处飞扬B. 洒在地下的水变干C. 早上
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