北师大版生物八下23.1《生态系统概述》ppt课件[最新]

第23章生态系统及其稳定性,第1节生态系统概述,学 习 目 标,通过本章的学习，你应该能够：1.说出生态系统的概念；2.简述生态系统的组成成分在生态系统中的作用以及相互之间的关系；3.举例说明什么是食物链和食物网；4.简述生态系统中的能量流动和物质循环及其特点；5.说出生态系统的稳定性以及维持稳定性的 条件。,生 态 学,研究生物与生物之间的关系以及生物与环境之间的关系的学科，叫生态学。,一、什么是生态系统,在一定区堿内，所有生物及其生活环境共同构成生态系统。,思 维 训 练,判断下列各题：1.我们校园内的人、动物、植物构成一个生态系统。（ ）2.贡山县城也是一个生态系统。（ ）,学 生 回 答,判断下列各题：1.我们校园内的人、动物、植物构成一个生态系统。（ 错 ）2.贡山县城也是一个生态系统。（ 对 ）,生态系统的类型,一片草原 一片农田一座山岭 一座城市,一个池塘一条河流一片森林一个湖泊,一片森林,一片草原,一座山岭,一片农田,一条河流,一个湖泊,一片沙莫,二、生态系统的组成,讨论以下问题：1.从图中可以看到的生活在凯巴森林中的生物有哪些？2.除了图中表示的生物，这个森林中还会存在什类型的生物？3.凯巴森林中的黑尾鹿生存需要什么条件？4.要保证各种生物的生存，森林中还应具备什么条件？,学生回答,1.从图中可以看到的生活在凯巴森林中的生物有哪些？答：有松树、冷杉、云杉，草本植物；黑尾鹿，人，美洲狮、狼和郊狼。2.除了图中表示的生物，这个森林中还会存在什类型的生物？答：有鸟、鱼、细菌、真菌、病毒等。3.凯巴森林中的黑尾鹿生存需要什么条件？答：食物、水、空气等。4.要保证各种生物的生存，森林中还应具备什么条件？答：略,生态系统的组成,生态系统,非生物,阳光,空气,水,生物,生产者:绿色植物,消费者:人和动物,分解者: 细菌、真 菌、 病毒,本 节 小 结,通过本节学习，我们知道了： 生态系统由生物和环境两部分构成，环境包括阳光、空气和水等；生物包括生产者、消费者和分解者。,思 考 与 练 习,1.下图所示是森林的一部分，溪水流过长满苔藓植物的岩石。观察此图，分析图中各种生物在生态系统中的地位和作用，将分析结果填入表格内。,思 考 与 练 习,思 考 与 练 习,思 考 与 练 习,2.下列哪组生物是生态系统中的分解者？（ ）A.苔藓植物和蕨类植物 B.细菌和蘑菇C.老鼠和黑尾鹿 D.蚊子和跳蚤3.人类也是生态系统的成员，人类在生态系统中扮演的角色是？（ ）A.生产者 B.消费者C.生产者和消费者 D.分解者,思 考 与 练 习,2.下列哪组生物是生态系统中的分解者？（ B ）A.苔藓植物和蕨类植物 B.细菌和蘑菇C.老鼠和黑尾鹿 D.蚊子和跳蚤3.人类也是生态系统的成员，人类在生态系统中扮演的角色是？（ B ）A.生产者 B.消费者C.生产者和消费者 D.分解者,思 考 与 练 习,4.森林中，鹿的尸体不会影响其他动物的正常生活，是因为这些尸体会被（ ）A.树叶覆盖 B.大雪淹埋C.分解者分解 D.野狗争食5.有一类细菌，它可以利用无机物合成有机物，这类细菌在生态系统中应该属于（ ）A.生产者 B.消费者C.分解者 D.生产者和分解者,思 考 与 练 习,4.森林中，鹿的尸体不会影响其他动物的正常生活，是因为这些尸体会被（ C ）A.树叶覆盖 B.大雪淹埋C.分解者分解 D.野狗争食5.有一类细菌，它可以