苏教版小学语文一年级下册教学计划

苏教育版小学汉语一年级第二册教育计划2012-2013年第二学期一、班级学生状况分析：36名学生通过上学期的学习养成了基本的学习习惯。能积极参与课堂学习，自觉完成各项作业。平时学生们喜欢读有趣、强烈的图书，但是学习的习惯和方法仍然需要教师的很多指导。从语言教室反馈等方面看，学生的语言表达能力需要不断训练，想象力也需要提高。学习基础薄弱，行动习惯和听课习惯不足的学生也不少，要加强培养指导。自制力不强，学习习惯还不足，要加强培养指导。二、本学期总教育目标1，学习习惯：(1)继续掌握正确的阅读姿势，养成良好的阅读习惯。(2)养成认真聆听、积极说话的好习惯。(。3)继续掌握正确的写字姿势和抓笔方法，培养良好的写作习惯。(。2、汉语拼音：(1)巩固汉语拼音，就可以利用汉语拼音学习识字、阅读和普通话。(2)正确地写首字母和韵母，抄写音节，可以准确、整齐地写在4行格上。写识字：(1)必须阅读483个生字。(2)掌握本书教科书常用的76个部分。(3)按笔顺写正确，生字298个，准确规范，姿势端正，外表整洁。4、口头沟通：(1)能理解别人说的话和简单的事情。能听懂老师的提问和同学的回答。(2)看图片，可以说完整的单词或几句连贯的话。(3)可以按照要求用几句连贯的话谈论简单的事情。5，阅读：(1)连接课文和生活，真正理解常用词和句子的意思。(2)知道句号、问号、感叹号，可以阅读陈述、疑问、感叹等多种语气。能在长句子中正确地读出暂停。(3)阅读并背诵指定的文本。将分角色朗读对话。(4)正确地重复课文，句子连贯。(5)可以想象正文中描述的情况，知道正文的宗旨。三、编写教材：本书教材由“识字”和“课文”两种类型组成，都有音。“文海”分两个单元，“正文”分六个单元，每个单元后面布置了综合练习。1、关于识字“知识与写作转换”是这本书布局的特点。小学低年级识字，太少，会拖读写的后腿；过多会加重学生的负担。识字可以在不增加学生负担的情况下知道更多的字，从而消除读写之间的矛盾。整本书以两种方式排列。一个是沿着课文分布字母，每节课要排列98个原始单词，其中8333410个。第二个重点是“识字”，每节课分配10335418个生字，其中要求833410个“识字”科目，采用以下三种形式：(1)识字。看图片就知道字。(3)转动转盘读字。这三种安排都是形式不同，但目的是引起孩子们的学习兴趣，提高识字的效率，唤起孩子们热爱祖国语言文字的感情。2，关于正文整个教科书将正文26篇编成6个单元：有的描写了无限美丽的祖国春天的景色；目的是让学生们努力工作，从小就打好基础，理解人是人，是人才的根本。有些称赞了所有类型真实感人的感情。给学生的“劳动光荣、懒惰、可耻”教育，部分是指对学生进行益智教育。一些反映了科技发展和社会文明。这种安排有助于学生从多个角度，潜在地接受思想道德教育，受中国传统美德的影响，帮助学生在学习语言的过程中学会做人。这本书的正文长度都比较短，适合一年级学生阅读。而且本文内容丰富，生动，孩子们情趣丰富。按体裁分类，不仅有叙述，还有诗歌、寓言、童话、民间故事，有利于扩大学生的阅读视野。本文的练习重点突出，一目了然。3、关于练习这本书共准备了汉语拼音、辅音、熟语、背诵、背诵、文章、口头交流等8种练习。特别是在熟记成语方面，一组成语团体在内容上有一定的联系，朗朗上口，有利于学生的积累，加强了文化遗产。关于朗读，排列“读背”的内容，继续帮助学生积累语言。此外，这本教科书更注重写作训练。口头沟通模拟了一定的生活情景，让学生练习口语，培养了学生的口头表达能力。四、教育措施1、根据本班学生的特点，努力研究教材，掌握教材的重点和难点，准备好好好的课程和好的课程，做好教学的六件严肃的事。2、根据当前教育改革的情况，与课室一起，努力在课堂上推陈出新，抛弃过去对学生发展听说和写能力不利的做法，将轻松愉快的气氛带到课堂上，让学生们可以音乐、学习和使用。3、平时注重培养学生的阅读兴趣，使学生积极阅读有益的课外图书，扩大他们语言知识的视野，增强学生的文化遗产。4.注重学生写的指导和训练，坐好，摆好姿势，培养学生集中工作的好习惯，吸引学生学习书法艺术的美丽。5、关心在课堂上学习落后的同学，给予实际的、平等的鼓励和帮助。五、教学日程良好的学习习惯(2) 3节课识字1 - 4和12教诗文本1 - 13和40小时识字5 - 8和12教诗文本14 - 26小时37小时8个32届会议综合练习总之，要利用教材的优点创造性地进行教育。指导语言学习，不仅为学生打下坚实的语言基础和做人基础，还使他们乐于学习，主动学习，乐于与他人合作学习，成为成功的学习者。尊重学生是前提，“高度评价和鼓励”学生继续享受成功的幸福是教育成功的秘诀。运用教材，创造性地安排教学教材，教师和学生无限创造的空间，想学习基于兴趣和信任的爱情学.建立在鼓励发现的上面的“学习”；基于成功和进取的欲望的“学得越多就越爱”；教学与学生生活世界，体验世界，想象世界密切相关。六。教育进度附着；附着。教学计划表周藩时间主要培训内容12.24-3.11.养成良好的学习习惯。识字1。识字223.2-3.8识字3门4练习133.9-3.151，竹笋2，雨滴3，小池塘43.16-3.224、sika山5上的春天，大草原上的早晨练习253.23-3.296，蘑菇7，骑牛比赛8，小松树，大松树将授予谁63.30-4.5练习3 9，草稿不忘挖井人74.6-4.1210、他得了11个老奶奶白发12个陈毅探险妈妈8.4.13-4.1913爸爸喜欢学习练习494.20-4.26识字5门6门7104.27-5.35月1日扫盲8练习5115.4-5.1014、花和星星15，放小鸟16，这里很好125.11-5.17世界真的很美。我叫足球练习6。135.18-5.2419，3名小伙伴