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文档简介

写字与口语交际一、看图书写词。 (10分)提示:图表中有什么? 各自在做什么呢?二、看图,补充措辞。 (8分)春天来了,小树长出了新芽。 在.的草坪上开满了各种颜色的花朵,在. _ _蝴蝶在花丛中飞舞。 我喜欢这个美丽的春天,因为我的小狗在地上.三、请看图,选择动物写作。 (7分) 我最喜欢的动物是.四、看图写字。 (10分)五、今天我邀请你去他家,你知道该怎么办吗? (4分)a .一到明显的家门前,我就想: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b .我开了门,但是.c .我把水果带来给你吃,你这么说。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _d我要走了,显然是这么说的。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _六、如果你今天生病了,向老师请假,给老师打电话该怎么说呢?最好用“你好”“谢谢”“再见”等礼貌的语言。 (5分) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _老师: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _老师: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七、如果是你的话。 绿田中小学教育网h t t p :/w w w . l s p j y . c o m有一天,你不小心摔倒了。 那个时候,明明跑过来了,却支持着你,“怎么了,没有受伤吗? 我注意到了 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“朋友之间互相帮助是理所当然的”我认为如下。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _别人有困难的时候你是. _ _ _ _ _ _ _

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