高三学习方法指导-学习策略

指导高三学习方法学习策略调查各种高三学生的学习方法，归纳为下表，供大家参考。典型的不良学习习惯1、概念的重要性被忽略，部分难题，怪问题备受关注。在自己喜欢的科目上花了很多时间，忽略了其他科目。3.平时依靠计算器考试就会犯计算的错误，用自己的手开玩笑。4、听老师的例句后，感受到会议，如果自己写参考书的时候理解问题，就会知道自己会做，不再动手。5.忙于应对老师的作业，从事问题海战术，但不认真对待制造问题时发现的问题。6.是因为听讲座的时候把内容一个一个地放进去，不用动脑筋思考。7.成绩好一点的同学认为老师讲课太简单了。无视老师对几个重要问题的分析。8.把老师说的例句完整地抄写了下来，也无视了老师的细致分析。晚上开夜车，白天露心草，形成恶性循环。一般学习策略上课前预习，找出问题，这样才能听课，集中精力。仔细听：抓住老师的本质。“一分钟的课，一个半小时的课，克里斯汀。写笔记：基本概念不需要记住，老师的概念解释要特别记住。老师做例句的时候，抄写问题，听老师分析，解决问题，以后抄写答案，课后自己独立写。下课后，看几遍那天学的内容，想一想，全部理解后，解决问题，或者只应对作业。这种事学到了更多的知识，后来减少了很多障碍。5.每次考试前，请再做一次平时作业和以前试卷中做错的问题。这是弥补不足的最好方法。学科学习策略语言：几乎都考了课外学问，但能力培养必须在课堂内增加。语言学习：1、记住基本单词、文言文功能单词的意义和用法。2、阅读现代文章，分析写作技巧，列举写作纲。3、重视课外阅读，但由于时间关系，只能阅读精美的文学、科学作品，提高语言水平。4、阅读理解的时候，广泛的阅读、集中阅读、清洁。浏览一下，集中阅读掌握段落的大意和答案点，第三次寻找问题的答案。英语学习：1，记住单词，当然包括其用法，每个单词背一两个例句，使用起来就不容易了。2、系统的学习语法，通常是零碎的写下来的，要及时概括，看更系统地概括的书。提高阅读量，背诵文章。最好每天晚上背白天学的单词，重新背语法，早点自学，重新回忆。冻3英尺的话，只有一天感冒或外语学习长期积累，才能看到成果。数学学习：1、数字组合思想，每个初等函数都有心灵清晰的图片，通过表达来确定图像、图像中的域、价值等。2，函数和方程，例如二次函数定义域，范围在求解一次二次不等式中的应用。3，分类讨论，例如，在解决带参数的不等式时，分别讨论参数值范围，复杂的问题分为几个简单的问题。数学要解决很多问题，才能有识之士，掌握多种问题，学习日程高中3年：1，高1，高2下车池。不是一个问题很多，而是一个问题，静艺，一个问题努力澄清，这样解决一个问题就意味着理解一个问题。2、参考书选择。要有知识摘要，有很多例子，说明详细的参考书。为了加快解决高三问题的速度，找出解决问题的感觉，提高技能，就要在问题海洋下多做几个问题集。一天的日程；1、上午部分英文文本或文本的著名段落，或部分古代文言文；没有早晨的时间，就写理化作业吧。晚上自学一般比先复习当天学的内容，写作业，做几个练习题，复习，理解，然后做一次题效率更高。3.有时间按主题进一步学习英语语法：家庭语气、连接词等。学习建议1、寻找一个竞争对手，但成绩都没有提高，从而共同发展。2.带着问题听课，时刻准备回答老师的问题，注意力就会变强，边听边用脑子。3、创建错误的问题记录。4、把每个试卷看作是自己的能力和水平测试。做得好，给自己一点，做得不好，显示出这次努力不足，需要进一步努力。5、特殊、整合、强化。把各章的知识分别打碎，把知识联系在一起，形成历代高考最后几个问题。最后，加强练习模拟试题。重要的看法1、不明智，不平静，远离。心态必须沉着。每次考试认真对待，不管喜欢与否，不气馁的关键是用心努力。2.无论何时何地都不要努力学习，读书不进的时候就制造问题，头脑发热的时候就暂时休息。做理化练习题很恶心，马上换本语言书吧。学习上统一了，就不觉得很累，这就是这个道理。3、不能因为以为会成为一切而妄自菲薄，也不能茫然，遇到一点挫折就会放弃努力。决心给了我们动力，信心给了我们勇气，恒心给了我们成功。每个人都要做好心理准备，忍受一次打击。特别是对学习不好，继续努力的同学来说，像一夜的春风一样，千丝万缕的梨花都开不了。量的变化达到一定的程度，就会发生质的变化。4、文武之路、放松、工作和休息相结合，“8-18”。每天适当地去操场活动，头脑就能有更多的精力学习。比如晚上散步，或者打一会儿篮球。消除一天的紧张，然后晚上学习更好。5、一种或多种自信。学习不理想或与现实有期待差异的同学的自信心很重要。相信自己成功了，就一定能做到。6、文科千万不要追求眼前的利益，文科主要是考验能力，能力是平时积累的。也许有人认为再努力也没有效果，但如果不努力，就更没有效果了