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文档简介
2018年小学三年级数学下册第三单元测验卷为了能帮助广大小学生朋友们及时掌握所学知识,查字典数学网小学频道特地为大家整理了小学三年级数学下册第三单元测验卷,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!2018年小学三年级数学下册第三单元测验卷一、 填空。(14分)1、8423的积是( )位数,最高位是( )位。2、3230的积是32( )的积的10倍。3、两位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。4、34的26倍是( ),270是9的( )倍。5、最大的三位数与最小的三位数的差是( )。6、521,当里填( )时,这个算式的积是三位数,要是积是四位数,里可以填( )。7、93里最多有( )个30。 639里最多有( )个90。8、2504积的末尾有( )个零,积是( )位数。二、我是小法官,错对由我判。(4分)1、两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。 ( )2、32个24的和是多少?列式为32+24 ( )3、一个乘数末尾没有0,积的末尾也一定没有0 。 ( )4、5424=4526 ( )三、精挑细选。(4分)1、在计算(14+16)30时,要先算( )法,再算( )法。A.加 B.乘 C.无先后次序2、下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是( )。A.5020 B.3540 C.52403、一个坏了的水龙头每分要白白流掉65克水,1时浪费掉( )克水。A.650 B.65 C.39004、一架飞机每分飞行21千米,每时飞行( )千米。A.210 B.226 C.1260四、计算大本营(36分)1.快速口算。(8分)232=711 =560=165=504 =223= 153=20180 =2.估算。(4分)3270 4819 2151 28423.列竖式计算。(24分)4648= 2512= 1342= 3512=7531= 3298= 2093= 2639=五、复式统计表。下面是育才小学3个年级春季植树情况的统计表。6班级月份 四年级 五年级 六年级3月 95 100 1054月 105 110 110哪个年级春季植树最多?3月份3个年级共植树( )棵,4月份比3月份多植树( )棵.你还能提出哪些数学问题?2、我国20182018年废水排放统计图:6分年份排放量/亿吨名称 2018 2018工业废水4生活废水11、我国工业废水排放量从年发生了怎样的变化?2、我国生活废水排放量从年发生了怎样的变化?3、根据图中的信息,谈谈你的想法。3、请你当裁判。(6分)五名学生跳远成绩统计表姓名高强李双刘威吴涛张征成绩/米1.551.601.591.621.58五名学生100米跑成绩统计表姓名高强李双刘威吴涛张征成绩/秒15.4516.8816.2516.1615.58请你把获得前三名的学生的名字写在领奖台上。六、解决问题。24分1、一个果园里栽了38棵苹果树,梨树的棵数是苹果树的12倍。这个果园一共栽了多少棵梨树?2、商店的粉笔每箱40元,学校买了20箱,一共需要多少钱?3、蔬菜组运来15车黄瓜,每车70袋,一共运来黄瓜多少袋?4、王叔叔家养鸭54只,养鸡的只数是养鸭的13倍,王叔叔家养鸡和养鸭一共多少只?5、去年植树节三年级同学上午种树14行,下午种树13行,平均每行种28棵树,三年级同学一共种树多少棵?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。6、三(2)班有6个小组,每组8人,每人种向日葵16棵.三(2)班一共种向日葵多少棵?单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这
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