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文档简介
5.4主视图左视图俯视图(1),横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中,题西林壁 苏轼,看一看,?,这是两幅意大利比萨斜塔的照片,你知道为什么第二幅照片中的斜塔不斜呢?,1.为什么同是这几个娃娃,拍出来的照片会不同?,2.你知道每张照片分别是站在哪个方向拍的吗?,想一想,悟一悟,从不同的方向观察同一个事物,可能会看到不同的结果。,你能用一句诗概括这个结论吗?,横看成岭侧成峰,远近高低各不同。,通过以上的实验,你得到什么结论?,议一议,1.请同学们观察上图,想一想,从不同方向看到的是什么?,2.请同学们讨论下面的三幅图分别从什么方向看到的?,从上面看,从正面看,从左面看,从上面看,从左面看,从正面看,主视图,左视图,俯视图,从上面看,从正面看,从左面看,(2)从正面、左面、上面看一个四棱锥,看到的图形分别是什么?,说一说,平面图形,立体图形,三视图,主视图,左视图,俯视图,从正面看,从左面看,从上面看,试一试,从三个方向看右图,得到以下三个图形,请同学们说出哪一个是主视图?哪一个是左视图?哪一个是俯视图?,左视图,正视图,俯视图,你能画出下列几何体的三视图吗?,试一试,做一做,请你用五个小立方体搭出图示的几何体,在纸上将它们的三个视图画出来,并在组内交流。,你能用五个小立方体,按上题的方法搭出与上题不同的几何体吗?请试着画出它的三个视图,并作自我评价。,示范,示范,从三个方向看,排一排,A,B,C,D,E,这是一辆汽车从小明身边经过时拍下的照片,你能把它们被摄入镜头的先后顺序排列出来吗?,答案:C、B、D、A、E,排一排,课堂小结,请同学们思考,本节课学习了哪些知识?给了我们什么启示?,知识:(1)从不同方向观察同一物体时,可能看到不同的结果;(2)画
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