![浙教版七下6.3《用乘法公式分解因式》ppt课件之一[最新]_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-1/1/5e9ffa85-0694-4496-aa37-3805f0f4822b/5e9ffa85-0694-4496-aa37-3805f0f4822b1.gif)
![浙教版七下6.3《用乘法公式分解因式》ppt课件之一[最新]_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-1/1/5e9ffa85-0694-4496-aa37-3805f0f4822b/5e9ffa85-0694-4496-aa37-3805f0f4822b2.gif)
![浙教版七下6.3《用乘法公式分解因式》ppt课件之一[最新]_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-1/1/5e9ffa85-0694-4496-aa37-3805f0f4822b/5e9ffa85-0694-4496-aa37-3805f0f4822b3.gif)
![浙教版七下6.3《用乘法公式分解因式》ppt课件之一[最新]_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-1/1/5e9ffa85-0694-4496-aa37-3805f0f4822b/5e9ffa85-0694-4496-aa37-3805f0f4822b4.gif)
![浙教版七下6.3《用乘法公式分解因式》ppt课件之一[最新]_第5页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2018-1/1/5e9ffa85-0694-4496-aa37-3805f0f4822b/5e9ffa85-0694-4496-aa37-3805f0f4822b5.gif)
已阅读5页,还剩25页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
比一比:,从前有一位张老汉向地主租了一块 “十字型”土地(尺寸如图)。为便于种植,他想换一块相同面积的长方形土地。同学们,你能帮助张老汉算出这块长方形土地的长和宽吗?,数学故事,6.3用乘法公式分解因式(1),计算引入:.(2+a)(a-2); 2).(-4s+t)(t+4s).(m+2n)(2n- m),看谁做得最快最正确!,4). (2a +b-c)(2a-b+c ),以上式子都可以用什么乘法公式简便计算?计算结果的多项式有什么共同点?,平方差公式反过来就是说:两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积,a - b = (a+b)(a-b),因式分解,整式乘法,平方差公式:(a+b)(a-b) = a - b,将边长为a的正方形一角剪去一个边长为b的小正方形,观察你剪剩下的部分。,(2)你能根据先后两个图形的关系说明一个等式吗?,合作学习,(1)你能将它剪成两部分然后拼成一 个新的图形吗?,思考:,a2-b2=(a + b)(a - b),=(4a)2-12,=(4a+1)(4a-1),下列多项式能否用平方差公式分解因式?,(1)4x2+y2 (2) 4x2-(-y)2 (3) -4x2-y2 (4) -4x2+y2 (5) a2-4 (6) a2+3,能用平方差公式分解因式的多项式的特征:,1、由两部分组成;,2、两部分符号相反;,3、每部分都能写成某个式子的平方。,学一学:,下列各式可以分别看成哪两式的平方差:,(1) 4x2( )2 ( )2(2) a2b49c2( )2 ( )2(3) 1.2181c2( )2 ( )2(4) 4(ab)2(ac)2 ( )2 ( )2,2,x,ab2,3c,1.1,9c,2a2b,ac,(1) x2-1 (2)m2-9 (3)x2-4y2 (4) 25x2-4 (5) 0.01s2-t2 (6) 121-4a2b2 (7) a6-81 (8)x2+25 (9) 16a2-9b2 (10) - 4a2b2+c2,=(x+1)(x-1),=(m+3)(m-3),=(x+2y)(x-2y),=(5x+2)(5x-2),=(0.1s+t)(0.1s-t),=(11+2ab)(11-2ab),=(a3+9)(a3-9),=(5+x)(5-x),=(4a+3b)(4a-3b),=(c+2ab)(c-2ab),试一试:,例1.把下列各式分解因式 (1)16a- 1 (2) -mn+4x,平方差公式:a2-b2 =(a+b)(a-b),(3) - x- (- y4 ),(4) 9x + 4m2,(5)x2y4-9,例2.把下列各式因式分解 ( x + z )- ( y + z ) 4( a + b) - 25(a - c) 4a - 4a (x + y + z) - (x y z )5) 0.5a- 2,注意,当公式中的a、b表示多项式时,要把这两个多项式看成两个整体,分解成的两个因式要进行去括号化简,若有同类项,要进行合并。,1)下列各式能用平方差公式分解因式的是( )4X+y B.4 x- (-y) C.-4 X-y D.- X+ y-4a +1分解因式的结果应是( )-(4a+1)(4a-1) B. -( 2a 1)(2a 1)-(2a +1)(2a+1) D. -(2a+1) (2a-1),D,D,选一选:,3.x2-64因式分解为( ).(x-16)(x+4); (B) (x-32)(x+32); (C) (x+16)(x-4); (D) (x-8)(x+8).,4. 64a8-b2因式分解为( ).(A) (64a4-b)(a4+b); (B) (16a2-b)(4a2+b);(C) (8a4-b)(8a4+b); (D) (8a2-b)(8a4+b).,D,C,分解因式:,(4) 25x24(5)1214a2b2(6) 4x2,做一做,平方差公式:a2-b2 =(a+b)(a-b),例3.把下列各式分解因式 x4 - 81y4 2a - 8a,1.解:原式= (x+ 9y) (x- 9y) = (x+ 9y) (x+ 3y) (x- 3y),2.解:原式=2a(a2- 4) =2a(a+2)(a-2),知识聚焦,1.先提取公因式,2.再应用平方差公式分解,3.每个因式要化简,并且分解彻底,对于分解复杂的多项式,我们应该怎么做?,1、分解因式:(1) 25x2-4,=(5x+2)(5x-2),(2) 4x3 -x,=x(4x2-1),=x(2x+1)(2x-1),练一练:,(3) a4 -81,= (a2+9)(a2-9),= (a2+9)(a+3) (a-3),(4) 4x3y - 9xy3,= xy(4x2-9y2),=xy(2x+3y)(2x-3y),(5) 4( a + b )- 25( a -c ),=(7a+2b-5c)(2b -3a+5c),=2(a+b)-5(a-c),=2(a+b)+ 5(a-c)2(a+b) - 5(a-c),(6) 4a - 16b,=4 (a- 4b),= 4 (a+ 2b) (a- 2b),2、把下列多项式分解因式:(1) 4x3y9xy3 (2) 27a3bc3ab3c(3)(2n+1)2(2n1)2(4) x4-16,练一练:,做一做,如图,在一块边长为 acm 的正方形的四角,各剪去一个边长为bcm的正方形,求剩余部分的面积。如果a=3.6,b=0.8呢?,今年,我的年龄和我表妹年龄的平方差是87。,那你和你表妹今年分别几岁了?,等一下,我能够算出来!,聪明的同学,你们能算出来吗?,数学乐园,例4、用平方差公式进行简便计算:(1)38-37 (2)213-87(3)229-171 (4)9189,(6)把9991分解成两个整数的积。,解决开头问题:,谈谈有何收获,分解因式的步骤:(1)优先考虑提取公因式法(2)其次看是否能用公式法 (如平方差公式)(3)务必检查是否分解彻底了,分解因式,(1)a3-9a (2)2x3y3-8xy,(4)x2(x-y)+(y-x),(5)a5-16ab4,比一比,2、计算:25 26521352 25,拓展提高:,1、分解因式:,3、求(2+1)(22+1)(24+1)(232+1)+1的个位数字;,4、若248-1能被60与70之间的两个整数整除,这两个整数分别是 与 ;,5、已知,x+ y =7,x-y =5,求代数式 x 2- y2-2y+2x的值.,6、若n是整数,证明(2n+1)2-(2n-1)2是8的倍数.,拓展提高:,1、英国数学家狄摩根在青年时代,曾有人问他:“今年多大年龄?”狄摩根想了想说:“今年,我的年龄和我弟弟年龄的平方差是141,你能算出我的年龄和我弟弟的年龄吗?”假设狄摩根的年龄为x岁,他弟弟的年
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 供电设施运维服务合同
- 2025公务员求职面试题及答案
- 刑法专业面试题及答案
- 酒店专业英语试题及答案
- 建筑设计院年中工作总结
- 2025至2030中国商用组合炉行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 四肢骨折病人的护理
- 品质转正工作总结
- 贴片车间年度工作总结
- 科研合作合同:量子通信技术研究与应用
- 公司股权转让协议法人股权转让
- 2025年人教版七年级下册英语入学考试试卷(含答案无听力原文及音频)
- 港口码头建设与运营合作协议
- 电梯故障维修应急预案
- 农产品电商知识培训课件
- 认识数字123幼儿园课件
- 【MOOC期末】《创新创业与管理基础》(东南大学)中国大学慕课答案
- 主动脉疾病介入治疗
- 出纳培训课件
- 车辆维修延保协议书(2篇)
- 应知应会设备安全操作培训
评论
0/150
提交评论