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文档简介
我们的校园六年级综合实践展示课设计方案晋中开发区杨盘小学校 指导教师:程佳主持人:咦?这是什么地方?对,是我们生活了不到一年的新学校。(出示课题)一个月来,我们游校园、访老师、查资料,对美丽的学校进行了更深入地调查研究,我们分了五个小组,分别从美丽、书香、平安、阳光、绿色进行研究,今天各小组都带着自己一个月辛勤劳动的成果来到这里,请听各小组汇报第一组:美丽校园王佳宁:我们的校园是美丽的,你能用一些词语形容吗?(大家谈)我们组的同学经过实地调查,绘制了教学楼示意图。(出示示意图)上面每个教室都是干什么用的,你都熟悉吗?希望大家利用课余时间走一走,了解我们教学楼的每一个角落。闫亚梅:这段时间,我们走遍了校园的每一个角落,拍摄了这些照片,并给它们取好了名字,大家看(出示图片)在此我们要感谢武泽天为我们提供了相机,让我们顺利完成了美丽校园采风任务。范立春:我们的校园需要大家共同维护,你认为生活在美丽校园的我们应该怎么做呢?(大家谈)王佳宁:最后,我想和大家分享我们组的一篇活动日记;5月16日 星期四 今天综合实践活动课上,我和范立春、闫亚梅一起确定了主题美丽校园,经过商量,我担任组长,负责示意图绘制以及拟定汇报材料工作等 ;闫亚梅、范立春负责勘查学校、照片采集等工作;希望我们三人小组能顺利完成任务! 王佳宁主持人:多美的校园啊!我们一群农村娃娃在这里幸福成长!有请下一组。第二组:书香校园邢展鹏:(现场讲解)通过一个月的调查,我们发现,我们学校是书香校园。上周,晋中开发区书香校园现场工作会在我校举行;我们班有4人参加书香校园解说工作;今天,我们几个带大家领略我们校园浓浓的书香。(小讲解员现场讲解)苗诗彩:(书香校园作品展示)刚才,邢展鹏他们的现场解说很精彩,今天我们还给大家带来一些实物资料,大家看:(出示手抄报、诗配画、读后感作品)解说:书香校园活动开展以来,我们举办了一系列活动:“一路书香伴我行”手抄报活动,“丹青绘诗意”诗配画及读后感,大家看看有没有你参与的作品。(全体学生参观作品展)张俊宇:在书香校园活动中,我们还关注了书香班级的建设,这是我们组收集到的图片。(出示各年级黑板报、图书角、墙报图片)各班有各班特点,相同的是每个班级都充满浓浓的书香。穆利兵:(亲子诵读)还记得我们学校举行的亲子诵读吗?我从程老师那里获得资料图片;大家看:有母女同台的,有母子同台的,有姐妹组合,也有邻居搭档16年级,18对组合参加了比赛,给大家留下深刻印象的应该是咱们班的邢展鹏与他爸爸诵读我和我的祖国的场景。当时我在台下,心里想,如果我和妈妈能参加诵读该有多好!主持人:书香在校园里飘荡,我们班的同学已经沉醉在书香中了。有请下一组!第三组:平安校园校园外武泽天:我认为我们的校园是平安校园!同学们在我们熟悉的校门口,为了保证每位同学的安全,学校都做了些什么呢?让我们一起找找吧!(播放视频)王亚龙:(找到校门口的减速带)武国亮:(找到路边的交通标志:学生通道,减速慢行)赵子渊:(发现保安师傅放的锥形桶)武泽天:(采访值班教师:温馨提示)武泽天:(建议)在这段时间的调查中,我们发现上、下学时间,有些家长接送孩子,有乱停乱放的现象。在次请大家提醒各位家长,接送孩子别乱停乱放。校园内武泽天:现在让我们回到校园,这是我们调查统计的学校摄像头安装情况:(出示表格)序号安装位置 数量1教学楼道102学校大门13楼梯口44教学楼外墙55教学楼外5合计20个希望大家在校园内注意自己的一言一行,免得被拍了个正着!赵子渊:上下楼梯时,你发现了吗?(出示图片)让我们读一读吧!(学生看课件读一读有关安全标语)在楼梯口我们发现了(出示灭火器、安全出口标志)我想考考大家,灭火器怎么用?(指名回答)王亚龙:(出示应急装置)考考大家这个装置有什么用?(指名回答)武国亮:(出示楼梯的防滑槽)介绍其作用。武泽天:在一个月的调查研究中,我们还发现了一些问题:存在问题及建议: 1、安全出口标志已经有损坏,希望大家能保护安全设施; 2、建议教学楼东西门打开,保障每个安全通道畅通;安全法制进课堂每周我们都有一节安全法制课,大家从课堂上学到了什么?(大家谈)看来大家在课堂上学到了不安全知识呢!现场逃生演练小组感言:参与综合实践活动,我门收获很多:你们知道吗?刚开始时,我们只是零零碎碎的拍了一些照片;在指导课上,程老师给我们出主意,可以仿照中央电视台综艺大观的模式,带着问题进课堂,与大家一起分享安全知识。事实证明,在展示课上,与同学们互动很成功!武泽天武泽天:我们的汇报到此结束,谢谢大家!主持人:安全无小事,警钟要长鸣!通过大家的调查,大家对安全的认识更深刻啦!第四组:阳光校园张雨彤:你们喜欢运动吗?请大家和我们找找校园中的体育元素吧!(出示墙壁上的体育图片)解说:大家看,这面墙上有滑雪、单杠、足球、标枪、跑步、篮球等体育项目,人物栩栩如生,吸引我们的注意力!吕伟伟:(出示图片)我是我们班的体育健将,这是我们参加学校体育活动的场景!董宝红:(出示图片)这是今年春季趣味运动会的图片,看老师、同学齐上阵,大家在运动中享受着快乐!活动反思:这次综合实践活动,我认为自己的组长当的不好,总觉得自己干得多,他俩干得少,一些问题上想不到一块儿。虽然,他俩最后妥协啦,但完成的任务不够好,好像总觉得还可以更好!(张雨彤)主持人:我相信,我们在“我运动、我快乐、我健康”理念的指导下,在阳光体育的召唤下,今天的小苗一定会长成未来的栋梁之才,搏击风雨、继往开来!有请下一组!第五组:绿色校园调查报告王思思:我们研究的方向是绿色校园。这是我们组的调查报告:我将从三个一说起:一组数据:我们学校绿化面积大约300平方米;一个亮点:蔬菜地;一些忧虑:校园东侧的新兴文教城锅炉房污染情况;建议书张子祥:针对我们的调查报告,我们给学校一份建议书:1、建议学校尽快绿化;2、学校东侧的污染源要有效控制;3、蔬菜地可以当做学农基地;校长反馈王思思:接到我们的建议书后,校长李老师及时的进行了反馈:(播放视频)感谢李老师对我们综合实践活动的支持。我们的汇报到此结束,谢谢大家!主持人:绿色的校园,我们无限向往
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