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文档简介

从营小学返校复学方案为深入贯彻习近平总书记关于打赢新冠肺炎疫情防控人民战争、总体战、阻击战的重要指示精神和党中央、国务院的决策部署，落实关于在返校复学第一天深入开展疫情防控教育和爱国主义教育要求，制订本校指导方案。一、教学目标坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，运用疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题，安排一天时间，立足不同学段学生年龄特点和接受能力，通过讲解、专业指导和师生示范，开展实操演练和学校、班级主题活动等，给学生上好一堂“人生成长大课”。二、教学重点组织全体学生共上一堂爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课。加强防疫知识和生命教育，增强学生防护意识和能力；加强战“疫”先进典型教育，增强学生社会责任感和奉献精神；加强爱国主义和民族精神教育，增强学生家国情怀和民族自豪感。三、教学流程返校复学第一天的教学活动，上午以高年级活动为主，下午以低年级活动为主，大体上分为升旗仪式、专题视频、实操演练、主题班会、总结收获5个板块。1.升旗仪式升国旗、唱国歌；学生代表、校长国旗下致辞；师生广播体操。2.专题视频组织师生收听收看省教育厅统一制作的新冠肺炎疫情防控知识教育专题视频和全省中小学幼儿园视频（小学约30分钟）。3.实操演练根据河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图，结合学校师生状况、学校防控准备情况，组织培训并安排教师现场指导开展实操演练。通过演练，让学生重点掌握疫情防控期间，哪些该做，哪些不该做；该怎么做，为什么要这样做，熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。4.主题班会班主任可设计特色教育活动，如防疫专家报告、讲述身边的抗疫英模人物事迹，也可引导学生利用假期搜集的有关资料、使用PPT分享交流：在这个特殊的假期，我们对新冠肺炎疫情的认知过程、自己的感想体会，对我们党和国家有什么新认识？对新学期的学习有什么新期待？通过特色教育活动和分享交流，进一步激发学生爱国情、报国志，增强学习动力，强化责任担当。5.总结收获学生围绕假期中的所见所闻，交流所感所悟，教师根据各班学生的特点指导形成文字或绘画作品等。最后，在合唱我的祖国我和我的祖国爱的长城感谢有你洗手歌等歌曲中结束一天的教育活动。四、保障措施1.高度重视。各级教育行政部门要提高政治站位，严把政治方向和舆论导向，紧紧围绕立德树人根本任务，将“返校复学第一课”系列教育活动作为引领学生德智体美劳全面发展的重要抓手，精心组织、妥善安排。2.加强宣传。各班在工作开展中要注重总结、推广好经验、好
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