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文档简介
学校疫情防控和复学准备工作方案(详细) 为认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府、市委、市政府以及县委、县政府新冠肺炎疫情防控工作部署,完善机制,从严管理,抓好开学前后校园疫情防控,做好复学各项准备工作,打赢防控阻击战,打好复学主动仗,切实保障师生生命健康安全,确保各级各类学校平稳有序复学,特制定本方案。一、全面做好开学准备 ( ( 教务处 开学前发开学公告 )1.。及时发布开学预告。严格落实省市关于 3 月 17 日前不开学的有关规定,具体开学时间根据上级要求另行通知。县教育局要在正式开学前 3 天发布告家长书,明确各级各类学校正式开学事宜;学校要通过微信公众号、校园网等途径,告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求,引导学生做好心理准备。(责任分工:防控综合协调组、普教科、职成教科) ( ( 校长室 成立防控工作领导小组和开学工作专班,明确职责,联系年段班级。)2. 完善防控方案体系。制定和完善中小学、幼儿园疫情防控工作“1+5+2”体系。“1”是指疫情防控和复学准备工作总体方案( 校长室),“5”是指返学管控工作方案(政教处)、教育教学及报到工作方案( 教务处)、防疫物资保障工作方案( 总务处)、校园食堂及宿舍安全工作方案( 没有)、突发公共卫生事件应急预案( 安保处)等5个子方案。“2”是指校园临时隔离留观室设置运行指南(试行)(政教处 总务处)、新冠肺炎疫情期间校园卫生清洁与消毒指南(试行)(政教处 总务处)。各中小学、幼儿园要根据县教育局的要求,结合各校实际,在开学前1周制定好工作方案,坚持“一校一案”、“一校一策”,并按规定执行到位。(防控协调指导组) ( ( 安保处 汇总日报。教职员工健康档案由工会收集报安保处,学生健康档案由政教处收集报安保处。) ) 3. 建立师生员工健康档案。学校(含幼儿园,下同)要建立师生员工(含临时用工,下同)“一人一表”健康档案和健康信息日报制度。进一步落实师生员工每日早晚 2 次体温监测,如实记录个人健康监测记录表并每日向学校报送。(责任分工:信息排查及返校管控组、德育与体卫艺科) ( ( 安保处) ) 4.。加强返学人员管控。“返学”人员凭健康码经体温测量后通行,确实不能申请健康码的,学校要逐一调查清楚,出具单位证明,凭有效证件通行(见附件 1)。凡符合返回条件的人员,要按要求在系统平台进行预登记,返平后应第一时间主动向学校报告,学校及时报告学区,学区(直属校)立即向所在地(实际居住)乡镇报告;不主动、不如实报告情况,影响防疫工作的,依法追究责任。同时,学校要在系统平台上及时录入当日返回人员的相关信息,决不允许学校(幼儿园)迟报、漏报、瞒报。(责任分工:信息排查及返校管控组、安保科) ( ( 总务处) ) 5. 做好防疫物 资后勤保障。在校门口设立体温检测区,设置临时隔离留观室(见附件 6)。加强室内场所通风设施配置( ( 电风扇/ / 电灯维修) ),加强流动水洗手设施配备( ( 水系统维修) )。按照平阳县学校新冠肺炎疫情期间防疫物资保障工作方案(附件 3)师生员工数量 100:1 的标准,配齐手持红外体温检测仪;按照每人每天消耗1 个口罩的标准,提前 1 周配齐;加强消毒液、洗手液、防护服等疫情防控物资储备。要提前与提供食材、配餐( ( 特殊时期要求学生回家吃饭) )、学生公交( ( 家长接送) )等服务的单位做好对接,督促相关单位严格审查相关人员的身体健康状况,确保正式开学后各类第三方服务正常提供。(责任分工:防控保障组、安保科、装备中心) ( ( 总务处 消毒,政教处卫生) ) 6. 规范校园清洁消杀。按照校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南(试行)(附件7),建立清洁、消杀、监督、整改联动机制,规范校园保洁清单及工作流程。在正式开学前 5 天,严格按规范对校园做好卫生清洁和日常预防性消毒。(责任分工:防控保障组、德育与体卫艺科)( ( 安保处) ) 7. 强化校园安全检查。学校要在正式开学前一周,全面排查校园及周边各类安全隐患,建立隐患清单,明确整治、验收责任人员,隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度,确保闭环管理到位。(责任分工:安保科) ( ( 教务处) ) 8.。统筹谋划教育教学。学校要结合开学前线上教育教学开展情况,统筹考虑教师到岗人数、教学内容和教学进度,科学调整教学计划,根据平阳县学校新冠肺炎疫情期间学校教育教学及报到工作方案(附件 2)做好上半年学期整体教育教学工作安排,要根据班级管理和疫情防控工作要求,制定开学后错时上学、放学方案,( ( 政教处 处) )调整充实班主任队伍,强化班主任对学生的宣传教育、信息排摸、思想辅导、心理疏导、情况上报等职责,督促家长履行好监护人责任。(责任分工:教学业务指导组、普教科、德育与体卫艺科) ( ( 教务 处) ) 9. 组织教职员工培训。学校要通过钉钉、视频会议等,加强对教职员工防疫知识培训,确保教职员工熟知相关操作流程,提升教职员工疫情防护和处置能力。(责任分工:防控协调指导组) ( ( 校长室) ) 10. 严格实行开学审批。学校要在正式开学前 5 个工作日将本校疫情防控工作方案、返学管控工作方案、教育教学及学生报到工作方案、防疫物资保障工作方案、食堂及宿舍安全工作方案、突发公共卫生事件应急预案等方案及准备情况报属地学区审核,直属校报县教育局普教科或职成教科审核,学区和普教科、职成教科汇总后报综合协调组经县教育局防控工作领导小组核准同意后方可开学。对开学准备工作不到位的单位责令即时整改,确保学校按时有序开学。(责任分工:防控综合协调组、普教科、职成教科) 二、精细安排开学报到 ( ( 教务处) ) 11. 实行学校分类错峰开学。要结合当地疫情防控工作实际实行错峰开学,原则上依次按照学段从高到低顺序有序实施。(责任分工:信息排查及返校管控组、普教科、职成教科) ( ( 校长室) ) 12. 实行教职员工分批报到。学校行政干部和后勤管理服务人员要在开学前 1 周到岗到位,做好正式开学各项准备工作;其他教职员工要于开学前 3 天报到。(责任分工:信息排查及返校管控组、政工科) ( ( 安保 处) ) 13. 实行学生分级段错时报到。学生返校报到时间要错开上班交通高峰,按照入校不集聚的要求,科学安排学生分级段或分班错时报到,防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。(责任分工:信息排查及返校管控组、普教科、职成教科) ( ( 政教处) ) 14. 实行师生入校身体健康检测。在报到当日,学校要组织充足力量、开设多个通道开展体温测量,师生入校时必须经过健康询问和体温检测,无异常方可入校。发现异常,应立即劝导家长带回或带至临时隔离留观室,并启动相关应急处置预案。(责任分工:德育与体卫艺科) 三、从严加强校园管理 ( ( 政教处) ) 15. 上好开学第一课。正式上课第一天第一节课,学校要通过视频直播或广播方式,对全校师生开展思想动员,明确学校新冠肺炎疫情防控措施和管理要求。要采用分班形式,由班主任组织各班开展始业教育,了解学生假期情况,宣讲学校疫情防控要求,引导学生正确对待、科学防范。(责任分工:德育与体卫艺科) ( ( 政教 处) ) 16. 做好师生健康动态监管。学校要实行每日师生员工健康询问、体温晨检制度,寄宿制学校要实行晚检制度,中午回家就餐的师生返校要进行午检,发现异常,立即启动相关应急预案。对缺课缺勤师生要落实病因追踪记录制度和复学证明查验制度。师生员工在校期间出现发烧、咳嗽或其他身体异常情况的,要立即报告学校医务人员,由学校医务人员会同临时隔离留观室管理人员将其带至学校临时隔离留观室,按相关预案做好处置工作。(责任分工:信息排查及返校管控组、德育与体卫艺科) ( ( 安保处 )17. 强化校园安全管理。严格实行校园封闭管理,在保证校园消防、疏散等安全的前提下,尽可能减少校园出入口,严禁校外人员进入校园。确因疫情防控工作需要进入校园的,要严格履行报批手续,控制时间、范围、地点和接触人员;入校时要严格执行访客登记、健康询问和体温测量。暂时停止向社会开放学校体育场馆设施,暂停各级各类线下“进校园”活动。(责任分工:安保科、德育与体卫艺科) ( ( 校长室 )18. 减少人员集聚活动。学校要暂停各类线下的学生集会、文体赛事、校外研学和教师外出交流、教职工会议等;中职学校要按照相关疫情防控管理规定加强实习学生管理,不将学生安排到疫情防控措施不落实、风险管控不到位的企业实习,学生实习方案须报职成教科审核,经县教育局防控工作领导小组核准同意后方可实施。(责任分工:德育和体卫艺科、政工科、发展中心、职成教科) ( ( 政教处 )19. 加强体育锻炼。学校要开足体育课,落实每天一小时体育锻炼时间,以身体素质练习为主,运动量适中,划区块安排学生体育教学活动场地,教师、学生做好自我防护措施,同学之间要保持一定的距离,不提倡团队活动。同时合理安排体育活动时间,做到劳逸结合,自觉养成体育锻炼的习惯。(责任分工:普教科、德育与体卫艺科、教师发展中心) ( ( 教务处) ) 20. 合理安排托管服务。学校要根据本校实际,组织开展校内托管服务。学校要根据疫情防控工作相关要求,科学合理制定校内托管服务工作方案,不安排跨年度段、跨班级的集中托管服务班,禁止校外其他社会人员进入校园参与或组织实施校园托管服务。(责任分工:职成教科) 21. 加强师生就餐管理。学校食堂要推行错时制、盒饭制分散用餐,尽量将学生个人用餐分班配送至教室,避免食堂用餐人员集聚(见附件 4)。非寄宿制学校和食堂供应能力不足的学校,要尽可能通过购买配餐服务等方式,让学生留校用餐,避免外出,尽量减少学生与校外人员接触和集聚的机会。(责任分工:安保科) 22 加强住校人员管理。学校要切实加强师生员工宿舍安全管理(见附件 4),严格落实就寝考勤制度和封闭管理制度,严格落实清洁消杀和卫生管理,严格落实消防安全等规定,严格落实禁止使用室内空调的规定,保持室内勤通风,每日勤开窗。(责任分工:安保科、德育与体卫艺科) ( ( 总务处) ) 23. 加强日常卫生清洁消毒。加强直饮水卫生检测,加强教室、体育场馆等人员密集场所通风,保持空气流通,每日严格按规范做好校园卫生清洁和日常预防性消毒工作(见附件 7)。(责任分工:德育与体卫艺科) ( ( 政教处 )24. 加强学生思想道德教育。各学校要贯彻落实平阳县教育局关于在新冠肺炎疫情防控期间切实加强中小学育人工作的通知(平教202059 号)精神,充分利用新冠肺炎疫情这一特殊时期、特殊情境,切实强化战“疫”时期的育人工作,通过主题班会课、征文、手抄报、经典诵读( ( 展板) )等多种形式,开展爱党与爱国主义教育、社会责任感教育、中华传统美德教育、生活劳动教育等主题活动。(责任分工:德育与体卫艺科) ( ( 政教 处) ) 25. 加强公共安全知识宣传教育。学校要通过多途径多形式开展公共安全知识宣传教育,特别是强化普及新冠肺炎防控知识,提高师生、家长防护意识,主动做好自我防护,每日自觉进行体温检测,外出戴防护口罩,养成良好的个人卫生习惯,出现身体健康状况异常及时向学校报告,不带病到校。(责任分工:德育与体卫艺科) ( ( 政教处) ) 26. 加强学校心理健康教育。学校要充分发挥心理健康辅导室的作用,安排专兼职心理健康教育教师和持有心理健康教育相关资质证书的教师,加强心理健康辅导,帮助学生做好心理调节。(责任分工:德育与体卫艺科) ( ( 安保处) ) 27. 加强应急处置。校内发现疑似患者,立即启动校园新冠肺炎疫情防控应急处置预案(见附件 5),及时报告县教育局和疾控中心进行指导处理,并协助开展相关调查处置工作。(责任分工:德育与体卫艺科、安保科) 四、切实强化组织保障 ( ( 校长室) ) 28. 强化组织领导。各学区对本辖区学校疫情防控负总责,各级各类学校要切实加强对疫情防控和学校复学的统一领导,建立工作专班,加强统筹协调,强化校园疫情防控形势分析研判,严格落实校园疫情防控各项措施,开学后学校的各项教育教学活动要考虑到疫情防控的要求,坚持防教统一,确保开学前后校园平稳有序。(责任分工:防控协调指导组) ( ( 安保处) ) 29. 强化联动保障。县教育局要加强和卫健、财政、公安、市监等部门的对接,构建上下联动、内外协作、齐抓共管的学校疫情防控联动保障体系,强化学校与属地镇乡、社区防控的衔接联动,积极开展联防联控,实施网格化管理,严格落实责任,通力协作,共同研究解决问题。强化家校沟通,及时收集和报送相关信息。家长要依法履行监护职责,关心子女身体健康状况,每天早晚 2 次监测孩子体温,并如实向学校报告学生身体健康状况。(责任分工:防控协调指导组、信息排查及返校管控组) ( ( 安保处) ) 30. 强化信息报送。各学区和各级各类学校要严格落实信息报送制度,不得瞒报、漏报、虚报、迟报。疫情应急响应期间,实行师生健康状况动态监测和“一日一报”制度,学校要于每天 15:00前通过师生健康状况监测平台报送师生健康状况监测信息;各学区、直属校汇总后于每天 16:00 前报县教育局信息排查及返校管控组。如遇突发紧急情况,要按照相关规定和预案第一时间报送。(责任分工:信息排查及返校管控组、德育与体卫艺科) 31. 强化督查指导。县教育局成立督查组,加强对学校返校疫情防控工作落实情况的督查指导,
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