学校规章制度之中学教科研与竞赛辅导考核办法_第1页
学校规章制度之中学教科研与竞赛辅导考核办法_第2页
学校规章制度之中学教科研与竞赛辅导考核办法_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学校规章制度之中学教科研与竞赛辅导考核办法 为了进一步推动我校教师积极参与教育教学研究，促进教师提高专业素养，全面提升学校教学质量；同时为了调动教师参与竞赛辅导的积极性，提高我校学生在各种学科竞赛中的成绩，根据浦江县第三中学教职工综合考核条例的规定，结合我校实际情况，特制定本办法。一、教育教学论文1.论文或教学案例、教学设计等：校级获奖或交流每篇1分，县级获奖每篇2分，市级获奖每篇4分，省级及以上获奖每篇6分；国家级核心期刊发表每篇8分，省级刊物发表每篇6分；金华教研和教研与师训上发表文章，超过2000字的每篇记4分，不足2000字的每篇记2分。2.如果论文或教学案例、教学设计为多人署名的，则平均计分。3.获奖以文件和证书为准，发表以刊物杂志原件为准，在考核时间段内的有效。如果教师没有及时收到获奖证书或刊物杂志，可以在下一个学期考核中使用。二、课题研究1.课题申报：申报课题的负责人和执笔人计1分。2.课题立项：课题获得县级、市级、省级及以上等层次立项的负责人和执笔人分别计2分、3分、4分。本款第1、2条规定的课题申报和立项不重复计分。3.课题获奖：县级、市级、省级及以上获奖课题的负责人和执笔人分别记4分、8分、10分；县级、市级、省级及以上获奖课题的课题组成员每人分别记1分、2分、3分。3.申报以送教科室的材料为准，立项和获奖以文件或证书时间为准，计分材料只限使用一次。三、学生竞赛辅导：1.学科竞赛：辅导学生参加由教育部门组织的各类学科竞赛，获县三等奖每人次计0.5分，县二等奖每人次计1分，县一等奖每人次计1.5分； 获市三等奖每人次计1.5分，市二等奖每人次计2.5，市一等奖每人次计4分；获省二等奖、三等奖每人次计5分，省一等奖及以上每人次计8分。2.学生参加教育部门组织的美术、书法、音乐等个人比赛，如为现场比赛，计分与学科竞赛计分等同；如非现场比赛，则减半计分。音体美团体比赛，获县团体第三名（或三等奖）计2分，县团体第二名（或二等奖）计3分，县团体第一名（或一等奖）计4分；获市团体第三第六名（或市二等奖、三等奖）计5分，市团体第一第二名（或一等奖）记6分；省级及以上团体获奖计7分。3.由教育业务部门下文、报刊杂志类单位主办的学科竞赛及县级组织阅卷的市级及以上比赛，相应降低级别计分，具体根据比赛实际情况确定。4.同一比赛，同一学生多次获奖，以最高奖项计分。
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论