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学校规章制度之教职工申诉制度 1.申诉范围：（1）学校或者其他教育机构侵犯教师法规定的教师合法权益的。（2）教师对学校或者其他教育机构作出的处理规定不服的。（3）当地人民政府的有关行政部门侵犯教师法规定的教师合法权益的。2.受理申诉部门：成立由学校校长、书记、副校长、工会主席、工会委员、教师代表等组成的“教师申诉办公室” （校办兼），作为受理教师申诉的机构。3.申诉程序：（1）教师向学校“教师申诉办公室”提出书面申诉材料。（2）申诉人须写明申诉人的情况，被申诉人的基本情况、申诉事项理由及其他有关情况。（3）教师对申诉范围中规定的第一项、第二项情况提出申诉的，应当以书面形式向受理申诉机构送交申诉材料，教师对申诉范围中规定的第三项情况提出申诉，由有关行政部门的同级人民政府或者其上一级行政部门受理。4.调查、听证办法：（1）学校申诉办公室接到教师申诉材料后，组成三人以上的调查组，对申诉的内容进行调查核实，并作笔录。（2）属校内申诉办公室受理的申诉案件，要在深入调查的基础上，取得佐证材料，然后召开学校领导、教师以及申诉对象等方面人员参加的听证会，进一步核实案由。（2）调查、听证过程的笔录或听证材料的记录，由当事人签字后存入档案。5.处理教师申诉办公室经过审理，分别作出以下申诉决定：（1）认定被申诉人的行为事实清楚，证据确凿，适用法律、法规、规章和其他政策规定，符合法定权限和程序，行为适当的，决定维持：（2）被申诉人的行为有程序上的不足，决定被申诉人补正；（3）被申诉人不履行法律、法规、规章和其他政策规定职责的，决定其在一定期限内履行：（4）被申诉人的行为有下列情况之一的，决定撤销、变更并可以责令被申诉人重新作出行为：A、主要事实不清、证据不足的：B、适用法律、法规、规章或政策规定不当：C、违反法定程序影响申诉人合法权益的；D、超越或者滥用职权的：E、行为明显不当的。（5）被申诉人的行为侵犯申诉人的合法权益造成损害，教师申诉办公室可以责令被申诉人按照有关法律、法规的规定负责赔偿。（6）教师申诉办公室应当在接到教职工申诉书之日起30日内作出处理。（7）被申诉人的行为违反法律法规，对申诉人造成人身或财产损害的，根据民事法律的有关条款做出处理，触犯法律构成犯罪的，移送司法机关依法追究其刑事责任。（8）对学校或其他教育机构受理申诉后所作出的裁定不服的，应当在收到裁决决定后次日起15日内向上级教育行政主管部门提出申诉。对跨年度的教师申诉，除有特殊情况外，上级教育行政主管部门不再受理。教师对申诉处理结果不服的也可提起诉讼。（9）受理教职工申诉的工作人员，必须符合教职工回避的有关规定。学校应当将处理决定存入教职工的个人档案。（10）教职工在申诉中捏造事实、弄虚作假、诬陷他人的，根据情节给予批评或
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