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文档简介

学校规章制度之学生行为奖励暂行规定 二、本规定适用于在校学习的所有学生。三、学校对符合本规定的学生，坚持以精神奖励为主，物质奖励和精神奖励相结合的原则。四、符合本规定的奖励有以下六种：1、班级通报表扬（口头、黑板公布）。2、年级通报表扬（大会公布、黑板公布）。3、全校通报表扬（大会公布、黑板公布）。4、颁发奖状，荣誉证书。5、校长授予荣誉称号。班级通报表扬的班主任负责；年级通报表扬的由年级主任负责；全校通报表扬的由政教处负责。五、有下列行为之一的学生，给予班级通报表扬：1、助人为乐，经常帮助同学克服困难。2、热爱班集体，主动承担某项工作，认真负责。3、卫生值日出色，为班集体争得荣誉。4、担任班干部，工作积极主动，取得突出成绩。5、自觉在班上开展批评与自我批评。6、坚持做“三操”，从不缺席。7、主动向老师提合理化建议。8、勤俭节约，艰苦奋斗，在班组中表现比较突出。六、有下列行为之一的学生，给予年级通报表扬：1、承担年级某项工作，认真负责，成绩比较突出。2、担任年级学生干部，大胆工作成绩突出，在学生中有较高威信。3、参加年级举办集体活动，成绩优秀。4、组织年级集体活动，贡献较大。5、对学生中存在的不正之风，勇于批评抵制。拾金不昧。6、举止文明，尊敬师长，礼貌待人，表现突出。7、发扬中华民族敬老爱幼的光荣传统，长期照顾老人，成绩显著。8、一月内连续三次爱班级表扬。七、有下列行为之一的，学校予以通报表扬。1、拾金不昧，数额较大。2、做好人做事，在学生中影响较大。3、主动检举揭发坏人坏事，协助公安保卫部门抓获不法分子。4、维护学校集体利益，勇于抵制不正之风。5、见义勇为，对违犯社会公德的行为大胆抵制劝阻。6、主动向学校提出合理化建议，被学校采纳取得明显实际效果。7、担任校级学生干部，工作积极主动，取得突出成绩。8、一月内连续三次受年级表扬。八、有下列行为之一的学生，由校长颁发荣誉证书或授荣誉称号，并给予适当物资奖励。1、见义勇士，勇斗歹徒，在师生员工中或社会上影响极大。2、不畏强暴，主动检举揭发坏人坏事，贡献突出。3、拾金不昧，数额很大。4、长期坚持在日常生活中学雷锋，成绩突出，影响很大。5、长期克服生活、生理上的困难，顽强学习，勇于进取，表现突出。6、担任学生干部长期任劳任怨，积极主动为同学服务，不计个人得失，为学校做出了突出贡献。九、对符合本规定的学生，学校各相应有关部门要准确、及时予以落实。十、各有关部门必须指定专人负责学生行为记载，做到全面准确。十一、全体教职工均应积极向有关部门反馈各类学生行为信息资料。十二、本规定的各类表彰作为学生操行评定的重要
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