少先队工作范文之主题班队会计划

少先队工作范文之主题班队会计划 一、指导思想：加强学生思想道德建设，以学科德育建设为突破口，组织教师开展学科德育的研究，探索学科德育的基本规律，增强德育的针对性和有效性。1、加大学科德育的力度，努力发挥课堂教学在学科德育建设中的基础性作用。2、“学科德育”就是要求教师在学科知识教学的过程中融入情感态度价值观的培养，使课堂教学既是智育方式，也是德育方式。教师应努力让课堂教学成为学生学科认知与道德成长的生命活动。使学科知识技能训练与高尚的情感、积极的人生态度和主流价值观的培养融为一体。一、强化养成教育，提高德育实效良好道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要，对学生实施养成教育，进行严格的行为规范训练，是提高小学生思想道德素质的重要途径和必要措施，抓好养成教育才能使学生成为表里如一，言行一致的人。1、抓好每个月的主题教育。本学期共有五个月，根据每月主题确定每个月校班会的内容及国旗下讲话要点，并将这些要求贯彻到每一个学生的言行中，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。2、以迎国庆60周年、迎世博等契机，开展爱国主义教育、文明礼仪教育，世博知识的宣传等，开展符合学生认知规律，身心特点的教育活动，如：努力提高学生爱国、爱校的热情。组织全校学生参加“世博英语100句”的学习活动和“我们是世博的行动者”的培训考核工作。利用茶艺特色的校本资源，办好首届校茶文化节。3、组织学生学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范等，继续做好学生日常行为规范的教育、检查、评比和反馈工作，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使学生养成良好的行为习惯。4、发挥德育阵地宣传作用。每周一次的红领巾广播，每月一期的班级黑板报、每学期二期的班级学习园地等，要成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。二、抓好“三个结合”，巩固和谐校园成果。在人的社会化过程中，学校、家庭、社会三方面的教育应该是一个密不可分的整体，学校是主阵地、主课堂、主渠道，社区是重要的依托和平台，家庭是基础，缺一不可。只有充分发挥它们各自的特色和叠加合力，才能取得最佳的整体教育效应。1、重视家庭、社会与学校教育的配合。定期召开校家委会，举办好家长学校，加强学校与家长的沟通，及时宣传学校的教育理念，指导家长搞好家庭教育，进一步形成德育教育的合力。2、深化家庭教育指导课题研究，继续深入研究民工子女教育工作，继续办好家长学校，探索家长学校正确途径和方法。让家长走进学校、走进班级、走进教育教学，以家长整体素质的提高，促进学校教育质量的提高。3、继续做好班主任和搭班老师对学生的家访工作，并记录家访实际情况，特别要关心特殊家庭子女，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，在家访中教师要及时了解家长对学校工作的要求，使家访真正起到沟通、桥梁作用。三、每月工作安排本学期结合迎国庆60周年和迎世博开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，每月有专题教育内容和行规礼仪教育内容，具体安排如下：九月份1.开学第一课-学校常规教育-爱国主义教育-感恩父母2.公民道德教育3. 加强行规礼仪学习，深化民族精神教育十月份1.专题教育：心心相印、人人争先 -理想信念教育2.好书大家分享3. 推普周活动-法制教育-低碳环保教育-革命传统教育十一月份1.专题教育：把快乐带给大家2. “文明礼仪伴我行”行为