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文档简介

示范区中心幼儿园音乐活动教案活动名称：大树妈妈 歌唱活动活动时间：活动准备：音乐、挂图设计意图： 同样是表达情绪的歌唱活动，本次活动的设计在两处进行的精心的设计:一、幼儿把自己当成大树妈妈，用换位思考的方式体会妈妈的爱，二、多样化的演唱，尤其是分组演唱是前一环节角色交替扮演的延续。活动目标：1.学唱歌曲体验妈妈对孩子的爱；2.能用抒情及欢快两种不同的情绪演唱歌曲。3.掌握连音及切分音的演唱。活动过程一、故事导入，了解图片内容。图上都有什么？教师故事小结。二、初听歌曲指图，感受歌曲旋律优美抒情的情绪。三、借助游戏，整体学习歌曲。（圆圈游戏）1.教师范唱基本模型；基本模型:拍腿。2.拍自己腿一下拍右边朋友腿一下（同方向）；3.传递小鸟物品或图片游戏:教师清唱歌曲传递小鸟，歌曲结束后拿到小鸟的幼儿要对小鸟说一句祝福的话。四、加入动作表演唱。1.座位上加入上肢动作表演唱；2.座位前站立加入下肢动作表演唱。五、创编动作再次表现。两人创编大树、摇篮、睡觉等动作完整表演。过程提示活动反思
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