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文档简介

第四节动物新老个体的更替,一、有性生殖,鸟类,两栖类,哺乳类,昆虫,爬行类,鱼类,四川大熊猫人工培育,二、有性生殖的受精方式,比较: 这些动物的受精方式?,昆虫,爬行类,鱼类,鸟类,两栖类,哺乳类,体外受精的动物所形成的受精卵 一般在什么环境里发育？,这两种受精方式哪一种更有利于 受精卵的形成？,三、动物的胚胎发育,母体外,母体子宫内,母体体内 卵中的卵黄,卵胎生,母体供给,昆虫,爬行类,鱼类,鸟类,两栖类,哺乳类,卵胎生动物,1.卵生动物的卵比胎生动物的卵要大得多。 这对胚胎发育有什么意义？2.胎生和哺乳，对哺乳动物的繁殖有什么 意义？说说理由。,讨论：,3.一般胎生动物和卵生动物相比, 谁产的卵多?为什么,草履虫的生殖,无性生殖,有性生殖,昆虫类,卵生,体内,鱼类,卵生,体外,两栖类,卵生,体外,爬行类,卵生,体内,鸟类,卵生,体内,哺乳类,胎生,体内,卵生,母体体外,卵中的卵黄,胎生,母体子宫内,母体供给,卵胎生,母体体内,卵中的卵黄,情景题:,星期天,小明和表弟到乡下去玩，他们帮奶奶到菜地里去播撒蔬菜种子。翻开土壤的时候，表弟的锄头不小心把一条大蚯蚓砍成了两段。表弟很伤心，奶奶说：“不要紧, 蚯蚓砍成两段不会死的。砍成几段都不会死的,过一段时间他们会各自长成几条蚯蚓的。” 表弟说：“喔，原来蚯蚓能和水螅一样进行无性生殖。” 小明马上说：“不对，我看到书上说蚯蚓是雌雄同体，有雌有雄那应该不是无性生殖的。”,四、课外作业,1.作业本P32-33第4节,2.课外探究: 许多动物的生殖 都有季节性特点,人类 的生殖是否也具有季 节性呢?按月统计班内 同学的生
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